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年度德育工作實(shí)施方案-全文預(yù)覽

2025-10-26 12:45 上一頁面

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【正文】 隊(duì)伍。三、工作任務(wù)及措施:(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,強(qiáng)化德育的略地位。以愛國主義教育為主旋律,以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以校園文化為載體,多渠道、多層次、全方位地開展教育活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加大宣傳力度,樹立先進(jìn)典型。建立健全學(xué)生操行評定制度,運(yùn)用自評與互評相結(jié)合的方法,采取綜合性評語、發(fā)展性評價(jià)與等級性評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)方式,實(shí)事求是地對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),全面動(dòng)態(tài)地反映學(xué)生道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)的形成過程。加強(qiáng)德育工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和交流,通過召開德育工作研討會、經(jīng)驗(yàn)交流會、德育論文評比、班主任工作論壇等定期或不定期的研討機(jī)制,推動(dòng)德育工作的開展,提升工作總體水平。深化德育科研工作。要把德育師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校德育工作的頭等大事來抓,選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志到黨群、學(xué)生部門和教學(xué)一線從事德育工作,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。充分依靠社區(qū)、街道、居委會、關(guān)心下一代工作委員會、團(tuán)委、工會、婦聯(lián)等組織,建立學(xué)校與社會相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)心和幫助學(xué)生健康成長,營造一個(gè)良好的社會環(huán)境。指導(dǎo)家庭教育,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和配合。注重宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化,以行業(yè)勞動(dòng)模范和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。要建設(shè)體現(xiàn)時(shí)代特征、職業(yè)學(xué)校特色和學(xué)校精神的校園文化,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。團(tuán)組織和學(xué)生會要在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,開發(fā)校內(nèi)外各種教育資源,調(diào)動(dòng)各種力量參與德育工作,通過開展健康有益的活動(dòng),把廣大學(xué)生凝聚在一起,帶領(lǐng)學(xué)生共同進(jìn)步。學(xué)校各項(xiàng)管理工作都應(yīng)與德育緊密結(jié)合,教職工要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,要從關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展的需要出發(fā),著眼教育,嚴(yán)格要求,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,實(shí)現(xiàn)管理育人。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要有明確的團(tuán)支部和班級建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)常規(guī)管理和文化建設(shè),抓好“3G”教育和“1357”工程,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的主題教育月活動(dòng)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力,深入細(xì)致地做好后進(jìn)生的幫教工作,建立后進(jìn)學(xué)生檔案,制定和實(shí)施個(gè)別教育及幫教措施,開展形式多樣的教育活動(dòng),提高主題班會的教育功能,發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。同時(shí),把社會實(shí)踐活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,定期組織參觀愛國主義教育基地、科普基地、青少年法制教育基地,參觀新農(nóng)村、現(xiàn)代企業(yè)等,組織學(xué)生參加軍訓(xùn)、公益活動(dòng)、社會調(diào)查、志愿者服務(wù)、勤工儉學(xué)等社會實(shí)踐活動(dòng)。注重德育活動(dòng)與專業(yè)技能競賽活動(dòng)的緊密結(jié)合,定期舉辦專業(yè)技能競賽活動(dòng),積極參加各種技能競賽,通過競賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生更好地掌握專業(yè)技能,增強(qiáng)職業(yè)意識,提高專業(yè)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生樹立自信心。各系部處要結(jié)合社會形勢、重大社會活動(dòng)和專業(yè)特點(diǎn),有針對性地開展各類專題教育,注意發(fā)揮專業(yè)課的育人功能。高度重視校園文化建設(shè)和環(huán)境教育,形成以師生為主體共同創(chuàng)造并達(dá)成共識的價(jià)值觀念、辦學(xué)思想、群體意識、行為規(guī)范等,為學(xué)生健康成長營造良好的校園環(huán)境。以培養(yǎng)良好的文明禮儀為重點(diǎn),按照職業(yè)行為規(guī)范、崗位服務(wù)規(guī)范和學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的基本要求,結(jié)合學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)要求,將文明禮儀教育與職業(yè)理想、職業(yè)道德教育相結(jié)合,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。以職業(yè)道德和法律知識教育為重點(diǎn),以德育教師課堂教學(xué)為抓手,發(fā)揮主渠道的作用,開展公民道德教育、民主法制、安全教育、廉政教育、預(yù)防艾滋病和毒品教育等,引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識、樹立社會主義榮辱觀,養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和文明行為,提高職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。以馬克思主義基本觀點(diǎn)、中國特色社會主義理論體系為重點(diǎn),開展中國革命、社會主義建設(shè)和改革開放的歷史教育和國情教育,開展哲學(xué)與人生教育、經(jīng)濟(jì)政治與社會教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義共同理想,逐步確立正確的世界觀、民族觀、國家觀、人生觀和價(jià)值觀。三、德育工作的重要意義改革開放30多年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的發(fā)展,使大量的農(nóng)民及其子女來到城市就業(yè),成為新型工業(yè)化建設(shè)的生力軍,為中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了巨大的力量,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,而生源自身發(fā)展的現(xiàn)狀又不盡如人意,使我校的德育工作面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。某某中心校2013年2月某某鎮(zhèn)2013年德育工作實(shí)施方案某某中心校2013年2月第二篇:德育工作實(shí)施方案新疆化工學(xué)校德育工作實(shí)施方案(管理辦法)(暫行辦法)根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部、中宣部、中央文明辦、人力資源和社會保障部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)六部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》、《未成年人保護(hù)法》和《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》等文件和法律精神,為扎實(shí)推進(jìn)我校德育工作,全面提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)我校德育工作的時(shí)代感、針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案:一、德育工作的指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心;堅(jiān)持育人為本、德育為先的育人理念;立足自治區(qū)的區(qū)情,加強(qiáng)教職工與學(xué)生的思想政治工作,貫徹執(zhí)行中央和自治區(qū)關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的決策和部署,加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的教育,堅(jiān)決抵制非法宗教活動(dòng),堅(jiān)守教育陣地,把學(xué)校建設(shè)成為傳播黨和國家大政方針、先進(jìn)文化的重要場所;加強(qiáng)學(xué)生思想品德建設(shè),以構(gòu)建特色德育教育、打造和諧校園為目標(biāo),以愛國主義、社會主義、集體主義教育為主題,堅(jiān)持“三育人”原則,發(fā)揮學(xué)校各部門、學(xué)生組織的積極作用,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提高育人效益,培養(yǎng)我國經(jīng)濟(jì)社會,新疆跨越式發(fā)展和長治久安需要的具有科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型技能人才。在活動(dòng)中感召學(xué)生們的時(shí)代責(zé)任感,將愛國主義教育在有形的活動(dòng)中體現(xiàn)出來五、檢查與評比:學(xué)校德育教育工作將作為我鎮(zhèn)教師在教育教學(xué)工作中的一項(xiàng)工作任務(wù),將成為年終考評工作的內(nèi)容之一。④在九年級召開“感謝母校、感謝師恩”主題班會。②積極組織實(shí)施每周一的升旗儀式。(2)積極組織實(shí)施“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”,走入社會,通過親身的調(diào)查研究與實(shí)踐,感受身邊的真善美,增強(qiáng)社會責(zé)任感和公德意識,提升公民素養(yǎng)。開展“陽光體育”一小時(shí)體育活動(dòng),根據(jù)校園場地的實(shí)際情況以多樣的形式開展。從細(xì)微處入手,從日常生活的實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行具體的德育工作教育,使學(xué)生是非分明,分清真善美和假惡丑,提高自身的綜合素養(yǎng)。四、工作的具體內(nèi)容和途徑:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、融會貫通,把學(xué)習(xí)教育工作與師德行風(fēng)教育工作緊密結(jié)合起來。1有自我心理調(diào)解的能力,具有積極參與意識。教育學(xué)生愛家、愛校、愛國,早立志、立大志,有奉獻(xiàn)精神。逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;具有社會責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。第一篇:年度德育工作實(shí)施方案000鎮(zhèn)2013年德育工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。具有社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德。具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。愛勞動(dòng)、有廣泛的積極健康的課余生活和現(xiàn)代人的審美情趣,愛琴棋書畫、體音美,并有所專長。1容許學(xué)生個(gè)性的存在和張揚(yáng)。各學(xué)校各班級充分利用班會時(shí)間,舉行系列班會,結(jié)合學(xué)校教育的特點(diǎn)和班級工作的實(shí)際情況,尋找最佳切入點(diǎn)。加強(qiáng)教師德育科研能力,各位教師可以從不同的切入點(diǎn)開展研究探討,真正地實(shí)現(xiàn)全面育人的目的。加強(qiáng)公德教育和家庭道德教育。實(shí)行每月一評一總結(jié),適時(shí)表彰表揚(yáng)優(yōu)秀集體,鞭策落后集體。通過講奉獻(xiàn)讓學(xué)生走進(jìn)社會和家庭進(jìn)行奉獻(xiàn)活動(dòng),為社會獻(xiàn)熱心,為家庭
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