【正文】 的同學(xué)形成自我教育的良好氛圍。我感覺對于紀(jì)律較差的學(xué)生，你給他一次為集體露臉的機(jī)會，比批評幾次、談幾次話的效果強(qiáng)得多，因?yàn)樾湃蔚牧α渴蔷薮蟮?，本學(xué)期我班獲得了拔河比賽第一名、眼操比賽三等獎，活動之后我總要對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，讓學(xué)生明白集體的力量是偉大的。學(xué)生們對集體做的任何一點(diǎn)，哪怕是很微小的貢獻(xiàn)，老師都應(yīng)細(xì)心觀察，及時(shí)給與肯定和贊揚(yáng)。隨后每個同學(xué)根據(jù)班級目標(biāo)制定個人目標(biāo)，并把個人目標(biāo)寫在周記本的首頁，使同學(xué)們隨時(shí)可以看到，用以激勵自己。因此，我總是在第一次班會上讓同學(xué)們共同討論，制定班級及個人的奮斗目標(biāo)?！皝y班”一旦形成，再想根治真是難上加難，這必然會給我們的工作帶來巨大的損失。2016年1月第五篇：搞好班級建設(shè)是班主任工作的關(guān)鍵搞好班級建設(shè)是班主任工作的關(guān)鍵衡量一位班主任老師工作質(zhì)量的高低，只要看一下他所帶的班級是否具有積極、健康、向上的班風(fēng)就會一目了然。剛開始找他談心的時(shí)候，他還認(rèn)識不到自己有什么錯誤，經(jīng)過我多次耐心的教導(dǎo)，他開始認(rèn)識到了自己的不對，慢慢的上課也認(rèn)真了，課堂上積極表現(xiàn)，完成剪紙作品，做手工的時(shí)候，也和小組成員一起完成。上課表現(xiàn)得很積極，也很認(rèn)真。如四級的田悅同學(xué)，學(xué)期初上課不注意聽講經(jīng)常溜號，經(jīng)常在下面說悄悄話。在人格上與優(yōu)等生平等相待，發(fā)現(xiàn)他們身上的不良習(xí)慣和不良行為，要找準(zhǔn)切合點(diǎn)，正面啟發(fā)誘導(dǎo)，耐心說服教育。一個班級中每個學(xué)生的思想素質(zhì)和個性特征都不相同，班主任在做學(xué)生的思想工作時(shí)，也要根據(jù)不同特征的學(xué)生采取不同的教育方式，需要科任教師配合班主任做好學(xué)生的思想教育工作。因此，我們要引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)意識，讓學(xué)生從身邊做起，從現(xiàn)在做起，在思想上展開競爭，比誰進(jìn)步快，讓學(xué)生在學(xué)生時(shí)代就具有較強(qiáng)的競爭意識，用良好的競爭心理去迎接競爭社會的挑戰(zhàn)。只要把握好度，不因愛而對他們的缺點(diǎn)視而不見，不因愛而放任自流。丈母娘偏愛女婿，天經(jīng)地義。教育不是萬能的，有時(shí)就需要對那些一錯再錯的學(xué)生進(jìn)行必要的懲罰。學(xué)生進(jìn)步了，我們就會發(fā)自內(nèi)心的高興，學(xué)生有了缺點(diǎn)，我們應(yīng)溫和地善意地指出。即：對待學(xué)生要像親娘一樣關(guān)心，像后娘一樣狠心，像干娘一樣熱心，像丈母娘一樣偏心。我覺得這話非常有道理，班主任既要做學(xué)生的引路人，又要做學(xué)生進(jìn)步的引導(dǎo)者，班主任所做的工作既繁重又復(fù)雜。人們常說：欲速則不達(dá)。讓學(xué)生覺得只有自己不斷上進(jìn)，才能對得起老師。首先要樹立正面典型，以班級中勤奮好學(xué)、積極向上朝氣蓬勃的學(xué)生做典型進(jìn)行積極的指導(dǎo)，指出他的閃光點(diǎn)和不足之處，要求他在各方面都起到模范帶頭作用。三、常規(guī)管理班級管理是學(xué)校管理工作的重要組成部分，它是班級學(xué)生各項(xiàng)能力得到充分鍛煉，使目標(biāo)得實(shí)現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一，作為班主任，我們首先克服傳統(tǒng)的管理思想，要有科學(xué)的管理思想，要管理與教育相結(jié)合，通過管理促進(jìn)教育，又通過教育促進(jìn)管理。第三篇：班主任如何搞好班級管理班級管理班主任如何搞好班級管理我自從1986年從教以來，一直擔(dān)任班主任工作。填上其所在宿舍條交給新生； [3] 報(bào)到組不收取學(xué)生的任何資料，請新生保管好自己的各種單據(jù)等物品； [4] 綠色通道或政策性問題的咨詢由學(xué)院老師專門辦理，任何學(xué)生不做相關(guān)解釋；[5] 由學(xué)生引導(dǎo)新生去辦理交費(fèi)、引導(dǎo)學(xué)生到宿舍住宿等；紀(jì)律要求[1] 任何時(shí)候都要維持報(bào)到現(xiàn)場有條不紊。宿舍安排：由院里面為2006級新生安排宿舍并做成文檔；宣傳報(bào)道：準(zhǔn)備本系相應(yīng)的宣傳材料；迎新現(xiàn)場所用物品的準(zhǔn)備（包括桌椅、飲水設(shè)備、紙箱、工作證等）。還望系領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)指導(dǎo)員老師給予即時(shí)監(jiān)督和批評指正。新生入學(xué)慰問與入校教育在順利的迎接司法信息技術(shù)管理系06級新生入校，接下來團(tuán)委學(xué)生會就要協(xié)助本系輔導(dǎo)員老師，在學(xué)生處及校團(tuán)委的部署下完成新生入學(xué)教育。其它在工作開展過程中，還有其它的不足，如出現(xiàn)問題推卸責(zé)任，合作意識不強(qiáng)，偶爾產(chǎn)生煩躁情緒等現(xiàn)象。特別是此項(xiàng)工作為李老師在會上特別強(qiáng)調(diào)的問題之一，由于參會的團(tuán)委學(xué)生會干部在向負(fù)責(zé)人傳達(dá)時(shí)，經(jīng)驗(yàn)不足，沒有引起足夠重視，直接導(dǎo)致負(fù)責(zé)人在向負(fù)責(zé)清掃衛(wèi)生的同學(xué)布置任務(wù)時(shí)不明確，并且隔天返工，給新生帶來了極大的不便?！?6，及時(shí)總結(jié)上屆團(tuán)委學(xué)生會的遺留資料對本次迎新工作的人員部署起到基礎(chǔ)作用，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這里，我們要特別強(qiáng)調(diào)的是，由于團(tuán)委學(xué)生會迎新計(jì)劃會議中一些好的方案（如新生簽名條幅、家長留言冊、寢室名單等等）都是經(jīng)過反復(fù)討論，我們認(rèn)為最方便可行、且能夠顯示我系特色的方案。責(zé)任明確迎新分A、B兩組，各組有制定負(fù)責(zé)人對一切工作進(jìn)行部署，有權(quán)對一切迎新人員進(jìn)行調(diào)度，各分小組也有指定負(fù)責(zé)人，保障工作順利進(jìn)行。在此開學(xué)初期，團(tuán)委學(xué)生會各項(xiàng)工作陸續(xù)開展之時(shí)對此次迎新工作作以總結(jié)就顯得十分重要和必要了。在此期間，輔導(dǎo)員們給予我們的工作及時(shí)的建議和極大的鼓勵。在此期間的天氣也如往年多數(shù)年份一樣，比較考驗(yàn)工作人員的耐力和毅力。二、正式迎接新生入校 按照學(xué)校要求和迎新計(jì)劃，周四（8月24日）在系樓門前設(shè)崗迎接新生，周五至周日（8月25日至27日）于新生宿舍正式迎接新生。系主任專門召開主要干部會議，傳達(dá)校迎新工作精神，為整個迎新工作制定了大方向，也讓我們更加完善了迎新計(jì)劃并且增強(qiáng)了信心。第二篇：為了配合學(xué)校搞好迎新生工作司法信息技術(shù)管理系2006年迎新工作總結(jié)在校迎新工作部門的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)系學(xué)生會的部署，司法信息技術(shù)管理系2005級團(tuán)委學(xué)生會認(rèn)真貫徹“保證新生安全順利的入住學(xué)?！钡乃枷耄贫ú⒄J(rèn)真落實(shí)迎新計(jì)劃、順利完成迎新工作。在向家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)的同時(shí)，也更全面的了解了學(xué)生的情況，這不僅增進(jìn)了家長對老師工作的支持，也配合了老師一起教育好孩子，這樣班級工作才能更加順利地進(jìn)行。三、重視與家長的溝通學(xué)生的進(jìn)步、成長，離不開教師，也離不開家長。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育，在教育的同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛戴。一、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，成為他們的知心朋友在學(xué)校里，教師接觸學(xué)生的時(shí)間最長，開展的教育活動最多，對學(xué)生的影響最大，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。在平時(shí)的工作中，我一直地努力配合她搞好班級工作，積極發(fā)揮自己配角的作用。如不亂扔垃圾破壞環(huán)境；如在班上開展講普通話；等等，對學(xué)生進(jìn)行“言必行，行必果”的誠信教育。在參與班級的日常管理中，我與班主任老師一起商議，定決策，并在平時(shí)的工作中，努力作好自己的工作，如在出操、外出勞動等時(shí)候配合班主任維護(hù)好班級的秩序；配合班主任管理好教室及包干區(qū)的衛(wèi)生；協(xié)助好班主任老師做好學(xué)生的思想工作；依靠班干部，加強(qiáng)班級常規(guī)管理和教育；配合班主任處理好偶發(fā)事件等等。在與家長溝通中，不僅交流