【正文】 善者而改之。研習(xí)重點段落五、知識點檢測一、通假字：1。不難看出，寫人物傳記多按時間順序組材，本文也是以時間為經(jīng)線來寫的，時間雖長，但敘事清晰。4）一個人的潛能是取之不盡，用之不竭的學(xué)習(xí)寫作方法傳記的特點:除了介紹人物姓名、籍貫之外，還必須選擇人物一生中最具有特征的事件，敘述他的為人及其對社會的影響。執(zhí)著專一，治學(xué)嚴謹。2]、“無驕尚之情”年少時“善屬文”，“通五經(jīng)”，“貫六藝”，“才高于世”，這些都反映他不尚虛浮而謙遜樸實的品德。原因：性格特征:1]、從容淡靜，不慕當(dāng)世不行、不就、不應(yīng)。行：遷左丞，行徐州事。罷、免：罷黜、免去官職。貶：降職。領(lǐng)：兼任。補：補任缺職。拔：提升沒有官職的人。除：任命，授予官職。【官職變動用詞】第一類：表示授予、提升的詞語。河間王（劉政）的相，類似太守。公車：官署，總領(lǐng)天下征召事務(wù)。指三公的官署。自此（從這）以后，乃（就）令史官記地動所從方起。驗（檢驗，驗證）之（代地動儀）以（用）事（句式：介賓短語后置），合契若神。其（代儀器）牙機巧制，皆隱在尊中，覆蓋周密無際?！菊n文】陽嘉元年，復(fù)造候風(fēng)地動儀。為了使渾天儀能自己轉(zhuǎn)動，張衡又設(shè)計了一個“滴漏”，作為渾天儀的動力。他還推測月食是地球遮蔽的結(jié)果。宣夜派認為天體為元氣構(gòu)成。說明事物時應(yīng)當(dāng)遵循一個的說明順序，因此，在理解文本時，可從說明性文字的這一特點入手逐步了解文章內(nèi)容，并對文章內(nèi)容進行概括。(3)張衡的重大發(fā)明。本文的提綱可以如此編寫：介紹張衡的品格和卓越的文學(xué)才能。n）蜍（ch）站河間相（xi224。）B．逾侈（chǐ）璇（xu225。二、1．給下列加點字注音不正確的一項是（）。張衡在科學(xué)文藝方面所做的杰出貢獻，使他成為世界上光彩奪目的科學(xué)與文藝的雙子星。天文學(xué)方面，他發(fā)明了世界上第一臺用水力推動的大型觀察星象的天文儀器“渾天儀”；著有《渾天儀圖注》和《靈憲》等書，畫出了完備的星相圖；提出了“月光生于日之所照”的科學(xué)論斷。他不但是偉大的科學(xué)家，還是偉大的文學(xué)家?！臼褂谜f明】利用工具書自主疏通文意，獨立完成本學(xué)案自主學(xué)習(xí)部分。（3）于是拿出先前給自己的絹答謝他，并把他打發(fā)走。4．翻譯原文中句子。豈料弄巧成拙，胡質(zhì)了解真相后對他嚴加處罰，并免去他的官職。在兒子詢問時坦然地表明，此絹為正當(dāng)所得，并非不義之財。途中又親自放驢，料理生活，從無靡費之舉。D．晉武帝賜見，論邊事，語及平生。B．每至客舍，自放驢，取樵炊爨?！惫僦燎皩④?、青州刺史。于是名譽著聞，歷位宰牧。威疑之，密誘問，乃知其都督也，因取向所賜絹答謝而遣之?！辟|(zhì)曰：“是吾俸祿之余，故以為汝糧耳。家貧，無車馬童仆，威自驅(qū)驢單行，拜見父。以上文段表達的主要內(nèi)容是什么？明確：張衡所處環(huán)境的險惡和政治才干的杰出。視事三年，上書乞骸骨，征拜尚書。衡常思圖身之事，以為吉兇倚伏，幽微難明，乃作《思玄賦》以宣寄情志。后遷侍中，帝引在帷幄，諷議左右。大將軍鄧騭認為他才能奇特，累次召請（他），（他）沒有應(yīng)召③飾以篆文山龜鳥獸之形?！岸肌迸c“兩京”都指長安和洛陽C“拜、遷、轉(zhuǎn)、徙”都是指調(diào)動官職 D太學(xué)、國子監(jiān)、庠、序，在古代都是指學(xué)校翻譯句子。n）．．． ２．下列句中加點詞的解釋，不正確一項是（D）。）不徙（xǐ）．．． Ｃ．都柱（dōu）合契（q 236。Ａ．屬文（zhǔ）河間相（xi224。為什么要造地動儀？明確：不計名利，為民造福傳記是記述一個人的生平的，是否意味著事無巨細都要寫進文章去呢？本文是怎樣處理人物的材料的？明確：傳記記述一個人的生平，但并不等于也不可能把一個人一生的全部經(jīng)歷、事無巨細都寫進文章去，而只能記述人物一生中的重要事件，同時顯示出這個人的品格特點。2．張衡的高尚品德是什么？聯(lián)系上下文說一說，何以見得“才高于世”？其“從容淡靜”又表現(xiàn)在哪里？明確：張衡的高尚品德表現(xiàn)在：（1）“雖才高于世，而無驕尚之情。全文可分為三個部分：(1)寫張衡的品格和文才①；(2)寫張衡在科學(xué)技術(shù)上取得的成就(②③④)；(3)寫張衡的政治才干(⑤)；第二部分是文章的重點，又可分為兩層：一是仕途情況，以及制作渾天儀和著《靈憲》、《算圖論》的情況；一是專門介紹候風(fēng)地支儀。指出下列句子的句式特點⑴ 張衡字平子，南陽西鄂人也⑵ 舉孝廉不行，連辟公府不就⑶ 自書典所記，未之有也。 古義：方向。 古義：特地征召。（“上書乞骸骨”）解釋下列句中的古今異義詞：a、常從容淡靜 古義： 今義： ．． b、舉孝廉不行 古義： 今義： ．．C、公車特征拜郎中 古義： 今義： ．． d、覆蓋周密無際 古義： 今義： ．．e、尋其方面 古義： 今義： ．．f、衡下車,治威嚴 古義： 今義: ．．． 答案： 古義：言語舉止適度得體。（“下車伊始”、“衡下車”）視事：指官員到職工作。轉(zhuǎn)：調(diào)動官職。（“累召不應(yīng)”）應(yīng)：應(yīng)職，接受官職。辟：征召，召來授官。設(shè)置（10）陰知奸黨名姓，一時收禽 暗地里 ．．（11）員徑八尺 “員”通“ 圓” ．3．列出關(guān)于官職任命、調(diào)動、貶謫等的詞語并解釋。寫文章（2）因入京師，觀太學(xué)。）帷幄（w233。i）篆文（zhu224。預(yù)習(xí)案1．給下列句中加點的字標注拼音。黜、廢:廢棄不用。第四類:表示降職、罷免的詞語。:在原官職上提拔。第三類:表示兼職、代理的詞語。第二類:表示調(diào)動官職的詞語。薦、舉:由地方向中央推薦品行端正的人，任以官職。了解和掌握這些術(shù)語的含義、特點及規(guī)律，對于更好的閱讀文言文具有很大的幫助。他的《二京賦》，達到了漢代大賦長篇巨制的極致；他的抒情小賦為賦的發(fā)展開創(chuàng)了新的途徑；他的詩是我國七言詩由發(fā)展到成熟的一個標志，在中國文學(xué)發(fā)展史上起到了劃時代的作用。注意: 傳記敘述一個人的生平，并不在于也不可能把一個人的一生的全部經(jīng)歷，事無巨細都寫下來，只能記一生中的主要事件，同時顯示他的品格特點。由于傳記不同于史料，所以人物必須“活躍”，有可感性。此書內(nèi)容充實，對考核史實有參考價值。小組合作解決疑難。第二篇：張衡傳 教師用《張衡傳》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】了解范曄的生平和《后漢書》。尋尋覓覓。24 ？曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀。1滿地黃花堆積，？1守著窗兒，？，到黃昏。1薄霧濃云愁永晝。1想當(dāng)年，氣吞萬里如虎。休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，？求田問舍。楚天千里清秋。，人道是。都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發(fā)。答：10大將軍鄧騭奇其才，累召不應(yīng)。衡下車，治威嚴，整法度，陰知奸黨名姓，一時收禽，上下肅然，稱為政理。嘗一龍機發(fā)而地不覺動，京師學(xué)者咸怪其無征。五．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。這種詳略得當(dāng)?shù)陌才?，使文章重點突出。B．本文是一篇典型的人物傳記。下列對課文內(nèi)容的理解不正確的一項是()A．衡不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徙。省略介詞賓語“之”，應(yīng)為“因以之諷諫”。這些宦官害怕(張衡)終究會成為他們的禍患。1．下列句中加點字的解釋有誤的一項是()A．安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)雅：文雅，不俗 B．其牙機巧制 牙機：樞紐和機件 C．施關(guān)發(fā)機發(fā)：撥動 D．京師學(xué)者咸怪其無征 征：應(yīng)驗 2．下列語句屬于表現(xiàn)張衡“科學(xué)才能”的一組是()①遂通五經(jīng)，貫六藝②衡乃擬班固《兩都》，作《二京賦》③研核陰陽，妙盡璇機之正，作渾天儀④陽嘉元年，復(fù)造候風(fēng)地動儀⑤陰知奸黨名姓，一時收禽⑥驗之以事，合契若神 A．①②⑤ B．③④⑥ C．①②④ D．③⑤⑥對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A．中有都柱 都：大 B．施關(guān)發(fā)機 關(guān)：樞紐、關(guān)鍵C．牙機巧制 牙：發(fā)動機件的樞紐 D．京師學(xué)者，怪其無征 征：征討選出各項中“以”的用法不同于其他三項的（）A．飾以篆文山龜鳥獸之形 B．驗之以事，合契若神 C．自此以后 D．劉豫州不識天時，強欲與爭，正如以卵擊石，安得不敗乎？下列詞語解釋不正確的一項是()A．衡因上疏陳事 陳：陳奏 B．帝引在帷幄 引：牽拉 C．衡乃詭對而出 詭：虛假 D．一時收禽 禽：通“擒”對下列句子的理解不正確的一項是()A．嘗問天下所疾惡者?！八洝?，“所”+動詞、組成名詞性結(jié)構(gòu)。省略“召”的賓語和“不應(yīng)”的主語（即兼語）“其”?！芭e”、“辟”為被動用法，“不行”、“不就”省略主語“他”，即張衡。a．表處所，在；b．表比較；c．表范圍，在……方面； ②因，介詞。答案：Ｂ 剖析：B項均為“用”。答案：C 剖析：C項中的“羞”與例句用法相同，為形容詞的意動用法。乃令史官記地動所從方起。尤致思于天文、陰陽歷算。Ｃ．班固《兩都賦》中“兩都”指長安和洛陽，而張衡的《二京賦》中的“二京”則不然。C．“拜、遷、轉(zhuǎn)、徙”都是指調(diào)動官職。i）肅然（s249。）Ｂ．逾侈（y1時國王驕奢，不遵典憲； ．．．1又多豪右，共為不軌。1驗之以事，合契若神。精思傅會，十年乃成。雖才高于世，而無驕尚之情。ng D．h225。第一篇：張衡傳(教師)《張衡傳》練習(xí)一．給下列加點字注音： A．屬（）文鄧騭（）B．逾侈（）璇（）璣 ．．．．C．驛（）站河間相（）D．?。ǎ┕?蟾（）蜍（）．．．．．1．A．zhǔ ；zh236。 ；xi224。二、（一）解釋下列加點詞語衡少善屬文，游于三輔因入京師，觀太學(xué) ．．．．．遂通五經(jīng)，貫六藝。．．．．．．因以諷諫。．．1公車特征拜郎中1遂乃研核陰陽，妙盡璇機之正 ．．．．1中有都柱，傍行八道，施關(guān)發(fā)機。．．．．．1永和初，出為河間相。ng）征辟（b236。）隴西（lǒng）Ｄ．骸骨（h224。B．“貫六藝” 中“六藝”是指：禮、樂、射、御、書、數(shù)。Ｂ．孝廉：漢朝由地方官向中央舉薦品行端正的人任以官職，被舉薦之人稱為孝廉。譯為：（他）常常顯出穩(wěn)重、淡泊、寧靜的情態(tài)，不喜歡與庸俗的人交往。譯為：他精于構(gòu)思潤色，十年才完成。答案：Ｄ 剖析：Ｄ項中“視事”指治理事務(wù)。答案：Ｃ 剖析：Ｃ項中張衡的《二京賦》中的“二京”也指長安和洛陽。答案：①于，介詞。答案：①永元年間，被推薦為孝廉，（他）卻不去應(yīng)薦，多次被公府征召，（他）也沒有去就任?！捌妗?，形容詞的意動用法。④自從有書典記錄以來，不曾有過這樣的事。乃令史官記地動所從方起。B．閹豎恐終為其患。于是用(它)來諷喻規(guī)勸。省略介詞“于”，應(yīng)為“果地震于隴西