三思三查總結(jié)[定稿]-全文預覽
【正文】 貢獻自己的力量。一是堅持求真務(wù)實的態(tài)度，抓住新校區(qū)二期建設(shè)這個牽動學校全局的重要工作，事關(guān)師生教學、生活環(huán)境改善這一突出問題，著力推進、重點突破?！叭槿肌保忍岢隽嗽谖覀兩砩峡赡艽嬖诘膯栴}，同時又提出了我們必須積極思考的課題。有時工作滿足于上面怎么安排，我們怎么做，然后再怎么布置下去，狠抓落實不夠，及時督促檢查不夠，因而影響到一些工作進程。而且，經(jīng)常存在做表面文章，不求實效的現(xiàn)象?？词欠翊嬖谡f得多、做得少的現(xiàn)象，做表面文章、不求實效的現(xiàn)象，重管理、輕服務(wù)的現(xiàn)象。理論學習抓得不緊，尤其是深入系統(tǒng)地學習有差距，知識面不廣，創(chuàng)新、開拓意識不強，考慮部門工作比較多，思考學校發(fā)展問題比較少，特別是缺乏敢想大事、辦成大事的勇氣和魄力，在學?；üぷ魅绾慰茖W創(chuàng)新發(fā)展方面，當好領(lǐng)導的參謀助手還有欠缺。“三思”即指要深入思考“什么是人民滿意教育，怎么辦好人民滿意教育”；深入思考“什么是教育科學發(fā)展、怎樣實現(xiàn)科學發(fā)展”；深入思考“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”。繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員的先進性，虛心接受老師和同學們的批評指正，以積極的態(tài)度來克服困難、迎接挑戰(zhàn)，端正學習工作態(tài)度，配合黨支部和老師營造班級良好的學習氛圍，積極開展豐富的文娛活動，增強同學們的團結(jié)意識、學習興趣和熱潮。法律事務(wù)一班基層黨支部，在上半年舉辦了四次不同主題的集體政治理論學習，召開了四次黨支部會議，分別就黨的基本理論、紅色經(jīng)典愛國教育片、黨對內(nèi)對外激勵幫扶、愛國主義基地教育等展開了深刻的學習和探討。所以，把各級黨組織建設(shè)成為學習型黨組織更是亟不可待，這是建設(shè)馬克思主義學習型政黨的基礎(chǔ)工程，是黨始終走在時代前列、引領(lǐng)中國發(fā)展進步的重要基礎(chǔ)；是提高黨的執(zhí)政能力，保持和發(fā)展黨的先進性的緊迫任務(wù)；是提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的必然要求。第二篇：三查三思學習，永不止步——建設(shè)學習型黨組織的心得體會黨支部： 安徽警官職業(yè)學院試點班法律事務(wù)一班基層黨支部姓名：徐 慧學號： X9601138俗話說“活到老，學到老”，這句古話是對人類繁衍生息和持續(xù)發(fā)展的深刻哲學式概括。從思想上到行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務(wù)的思想?？傊@次的自查活動，讓我對教師職業(yè)有了更深刻的體會。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來開展教學工作。這樣的人生才會過的充實有意義。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。用教師自身的榜樣作用和人格魅力，讓孩子佩服，從而仿效。”作為教師，我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。在這次活動中，我了解到“三查三思”的基本內(nèi)涵是：一是查思想，看是否存在得過且過、不思進取的懶散思想，胸無大局、急功近利的狹隘思想等；二是查作風。第一篇：三思三查總結(jié)[定稿]三思三查總結(jié)三年級 陳觀紅教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進行教育的基石。“三查”“三思”活動中，通過學習，使我在思想上對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識，在教育教學行動中進一明確了工作的方向。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。不學習，就跟不上時代的步伐。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。在做好班主任工作、語文本職工作的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。注重小節(jié)修煉人格教
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