x市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實施方案-全文預(yù)覽
【正文】 職資格標(biāo)準(zhǔn)，建立健全校長培養(yǎng)、任用、考核機制，提高校長專業(yè)化水平。優(yōu)秀教師和先進教育工作者評選，向農(nóng)村義務(wù)教育教師和管理人員傾斜。逐步實行教師資格定期登記制度，積極探索并制訂教師資格制度與教師崗位聘用、培養(yǎng)培訓(xùn)、考核制度相結(jié)合的辦法，形成激勵教師終身學(xué)習(xí)和不斷發(fā)展的機制。根據(jù)省市有關(guān)文件精神，科學(xué)合理核定教職工編制，按標(biāo)準(zhǔn)配齊教師，建立調(diào)整編制、調(diào)配、流動等機制，每年招聘體育、藝術(shù)等學(xué)科教師，按需優(yōu)先補充農(nóng)村學(xué)校，保證教師力量持續(xù)跟進。加快學(xué)校信息化建設(shè)。進一步實施薄弱學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。統(tǒng)籌各種建設(shè)項目和專項經(jīng)費，加大對薄弱學(xué)校和重點項目的投入。三、主要措施（一）改善辦學(xué)條件，繼續(xù)縮小城鄉(xiāng)和校際之間辦學(xué)差距完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。二、基本目標(biāo)按照義務(wù)教育基本均衡和優(yōu)質(zhì)均衡兩個層次，分類指導(dǎo)、分步實施。X市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實施方案為貫徹落實《安徽省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》和《國務(wù)院關(guān)于進一步統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見》（國發(fā)〔2016〕40號），進一步加快推進我市義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展步伐，縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差距，切實保障全市適齡兒童能享受到更加優(yōu)質(zhì)、公平的教育，結(jié)合我市實際，特制定本實施方案。繼續(xù)堅持“政府主導(dǎo)、縣域推進、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、分類指導(dǎo)、分步實施”的原則,實施體制改革和制度創(chuàng)新，不斷縮小縣域內(nèi)、學(xué)校間義務(wù)教育發(fā)展水平差異，推進全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，保障適齡兒童少年平等接受優(yōu)良的義務(wù)教育,促進教育公平與社會和諧，努力辦好人民滿意的教育。義務(wù)教育學(xué)校生均預(yù)算內(nèi)事業(yè)費和生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)達到或超過全省平均水平，義務(wù)教育學(xué)校教育資源均衡配置機制趨于常態(tài)，學(xué)校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，城鄉(xiāng)一體化發(fā)展格局初步形成，覆蓋城鄉(xiāng)、供給均等的義務(wù)教育公共服務(wù)體系基本建立，確保省級以上督導(dǎo)評估驗收合格。依法加強義務(wù)教育經(jīng)費管理，嚴(yán)禁擠占、截留、挪用。切實保障教師繼續(xù)教育經(jīng)費，實行?？顚Ｓ?。將城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校改造作為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重點，實施縣鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校擴容工程，基本解決縣鎮(zhèn)學(xué)校大班額問題。（二）統(tǒng)籌師資資源，加強校長和教師隊伍建設(shè)配齊配足義務(wù)教育學(xué)校教師。進一步完善“以縣為主”的教師管理體制，市教育局依法履行對農(nóng)村中小學(xué)教師的資格認(rèn)定、招聘錄用、職務(wù)評聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、調(diào)配交流、考核獎懲等管理職能，實行學(xué)校人員編制總量控制、統(tǒng)籌安排、動態(tài)調(diào)整政策，健全與學(xué)校教育教學(xué)實際相適應(yīng)的職稱比例及崗位設(shè)置管理制度，全員實行崗位聘任制并
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