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青藍(lán)工程小結(jié)(第一年)(大全)-全文預(yù)覽

2024-10-25 12:59 上一頁面

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【正文】 年內(nèi)基本掌握教學(xué)技巧和教學(xué)思想,掌握所任學(xué)科的教學(xué)任務(wù)要求,認(rèn)真寫好教學(xué)心得。我們的標(biāo)準(zhǔn)是有敬業(yè)精神,頂真精神,有幫帶能力,有教學(xué)實(shí)績。所以幫助青年教師確立專業(yè)思想,樹立終生從事教育的思想對于提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。并將它作為評優(yōu)、評職稱的重要依據(jù)之一,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和督促有力的強(qiáng)化了青年教師的進(jìn)取精神,一批又一批青年教師正是在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和優(yōu)秀的老教師的指導(dǎo)下迅速成長為骨干教師。目前,青年骨干教師占一線教師的70%左右,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,涌現(xiàn)了一批批先進(jìn)青年教師。在幫助青年教師成長的同時,也促進(jìn)了自我充實(shí),自我提升,我覺得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀;看到青年教師不斷成長,是一種快樂,是一份回報(bào)。每當(dāng)看到這種景象,我很是欣慰。一旦感到糾結(jié),感到郁悶或者迷惘時,她喜歡找我傾述或者向我求助。)本學(xué)年,因?yàn)樘厥庠?,一度時期她離開了自己心愛的語文講臺,她感到有些失落;但她從沒放棄自己專注的業(yè)務(wù),多次對我表白:只想做一名專業(yè)的語文教師。另外,通過聽課、評課幫助她發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的細(xì)節(jié)問題,及時改正。)我一般先讓她闡述她的觀點(diǎn),或者構(gòu)思,或者困惑,然后提出我的意見或建議,一起討論。我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),盡量把最好的一面展示給徒弟。這方面郭老師和我有相同點(diǎn),有時在網(wǎng)絡(luò)上看到什么好的教育文獻(xiàn),我和郭老師都要或轉(zhuǎn)發(fā),或推薦,(她居多)共同分享,相互交流。她年輕有為,精力充沛,充滿激情;她知識廣泛,功底厚實(shí),業(yè)務(wù)精湛;她好學(xué)上進(jìn),志向遠(yuǎn)大,事業(yè)心強(qiáng);她善于表現(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng),很有魄力。眼看著“青勝于藍(lán)”讓我感到了“后生可畏吾衰矣”的壓力。想到自己在她的引領(lǐng)與攙扶下,一路蹣跚,雖累猶樂。要讓學(xué)生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因而,我要做的,只有不斷地充實(shí)自己。但嚴(yán)格卻不能苛求,嚴(yán)格是要在學(xué)生思想品質(zhì)、行為規(guī)范、組織紀(jì)律方面正確引導(dǎo)。上次在五杭上公開課,時間很緊,師傅幫我及時地整理教學(xué)思路,給了我很大的幫助。評課時,會反饋初很多我自己沒有意識到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。上每節(jié)課前,先聽師傅的課,我心里才更踏實(shí)。第一篇:青藍(lán)工程小結(jié)(第一年)(大全)學(xué)校的“青藍(lán)工程”為我們年輕一代的成長搭起了橋梁,我有幸與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的金香富老師結(jié)為師徒,使我在教學(xué)上有了引路人?,F(xiàn)在我?guī)е屑ぃ瑢⑦@段時間的結(jié)對工作做一個總結(jié)。師傅很負(fù)責(zé)任,即使很忙,也還是聽我的課。在學(xué)校組織的各種活動,師傅都會鼓勵我積極參與,并且給予了很大的幫助。比如:要嚴(yán)格要求學(xué)生。多留心,多觀察,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,幫助他們解決各種困惑,指導(dǎo)他們?nèi)绾螌W(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自強(qiáng)自立,學(xué)會處理人際關(guān)系,讓學(xué)生健康、快樂的成長。看著郭老師一步一個腳印的成長,我特別欣慰。不是我助推了她的成長,反而是她主動進(jìn)步、自我成長,觸動了我的心靈。雖然我是師傅,但除了年長幾十歲,經(jīng)歷多一點(diǎn),再無任何值得標(biāo)榜的。首先,我堅(jiān)持閱讀教育教學(xué)專業(yè)書籍,經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)涉獵教改科研新信息,努力提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。為了當(dāng)好“師傅”,我嚴(yán)格要求自己,專心教書,潛心育人,努力做好示范。在指導(dǎo)徒弟時,(準(zhǔn)確地說是郭老師主動與我商榷問題、向我征求意見時??吹剿趨^(qū)、市優(yōu)質(zhì)課競賽中脫穎而出,我十分欣喜。(也許是她出于
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