【正文】 看，都很開心。許多家長7：30分就跟孩子一起來到幼兒園，觀看了孩子區(qū)角活動、早操、語言活動《飛呀飛》、美術(shù)活動《會飛的園》，還和小朋友一起到戶外玩了游戲《小兔子蹦蹦跳》《飛機(jī)高高飛》等。短暫的一個(gè)上午，給予孩子的是無盡的快樂，留給家長的是一份回味，而老師獲得的是一種收獲和成功的體驗(yàn)。期間孩子們休息、入廁、喝水、午餐等生活環(huán)節(jié)也比較有序，家長們看到幼兒園的環(huán)境和育兒設(shè)施建設(shè)非常完備，老師耐心細(xì)致的教育，自己孩子在園的良好的表現(xiàn)，紛紛表示都挺滿意的。接著8：108：40進(jìn)行了早餐活動，然后入廁，8：509：20進(jìn)行了主題活動《小手爬》，孩子的參與性非常好，而且有個(gè)別孩子表現(xiàn)非常積極活躍，主動舉手，爭著回答問題，讓家長們又高興又好笑。幼兒園家長開放日活動總結(jié)9為了使家長能更全面地了解幼兒在園的游戲、學(xué)習(xí)、生活情況，10月10日周四上午，我們進(jìn)行了家長開放日半日活動，我將本次家長開放日活動進(jìn)行了反思并小結(jié)。在一個(gè)個(gè)細(xì)致入微的環(huán)節(jié)中，他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦，從而更能理解老師的工作。(二)家長能夠積極參與，并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。最后活動結(jié)束時(shí)，教師認(rèn)真填寫“家長開放日”記錄表。通過活動“讓家長走進(jìn)課堂”“讓家長與孩子互動”，使家長真實(shí)地、近距離地感受了孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。無論是孩子們的課堂教學(xué)，還是家長的親子活動，每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌，更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。幼兒園家長開放日活動總結(jié)8家長開放日活動，一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動。日常表現(xiàn)，我們還跟部分家長進(jìn)行了交流。在此，我們要感謝家長的積極參與，也要感謝對我們工作的支持、鼓勵。幼兒園家長開放日活動總結(jié)7隨著教育改革的深入發(fā)展，幼兒園家庭社會三位一體的立體化教育模式已經(jīng)慢慢走進(jìn)我們的生活，在家園合作必然趨勢的指引下，我們的家長半日開放活動進(jìn)行的有聲有色，并取得了家長的大力支持與合作.11月13日上午，在我們大班的家長半日開放活動中,家長的出勤率達(dá)90%，我們可以從中感受到家長對孩子教育的重視,對我們活動的大力支持。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲，都非常興奮，活動的情緒非常高昂。”“你們辛苦啦!”將整個(gè)活動推向了高潮，讓各位家長感動不已，聽著自己寶寶的心聲，家長甜蜜的微笑著。我班一共有42名幼兒，除了5名幼兒生病在家休息沒來參加這次活動外，活動當(dāng)天其他37名孩子都來園上課，而且每個(gè)孩子的`家長都來園參加本次活動，有的甚至爸爸媽媽都來參加了，可見我班家長對孩子學(xué)習(xí)、成長的關(guān)注程度。幼兒園家長開放日活動總結(jié)6小班孩子的第一次離開自己的爸爸媽媽，來到陌生的環(huán)境中，開始新的生活，最不放心的就是家長們了。小班段開展爬爬樂活動，幼兒們?yōu)榱粟A得獎品，奮力向前爬。教師根據(jù)年級段幼兒的不同特點(diǎn)開展了《認(rèn)識季節(jié)》、《趣味拼音》等活動。我在此真誠的向你們道一聲：“謝謝，你們辛苦啦!”幼兒園家長開放日活動總結(jié)51月5日上午，光華小學(xué)幼兒園開展 “家長開放日活動”。家長半日活動了，幼兒園的`神秘面紗也被揭開了。因?yàn)槲覀冃闹卸加刑嗟囊蓡枺耗降自谟變簣@乖不乖?和小朋友們關(guān)系融洽嗎?怎樣上廁所?怎樣吃飯?……最后我們爭執(zhí)不下，決定分工合作，我拍照，媽媽負(fù)責(zé)陪同，全家總動員，一起去揭開幼兒園的神秘面紗。早晨，將孩子送進(jìn)童話王國。同時(shí)也感受到兩位老師的細(xì)心、愛心和耐心，把孩子交給這么認(rèn)真的老師我們都很放心。游戲結(jié)束后，孩子們回到教室，休息片刻，在吉老師帶領(lǐng)下開始手工課。唱完兒歌，孩子們各自拿起自己的水杯排隊(duì)開始喝水，看到自己的孩子有著如此井條有序的習(xí)慣，心里感到莫大的欣慰。室外活動結(jié)束后，回到教室，上廁所、洗手。8:00室內(nèi)活動正式開始，孩子們各自投入了自己的晨讀學(xué)習(xí)中，書聲瑯瑯，整齊有序，家長們都樂得合不攏嘴。幼兒園家長開放日活動總結(jié)34月24日上午我參加了商業(yè)局幼兒園大二班的家長開放日活動!首先，感謝幼兒園提供給大家一個(gè)相互交流的機(jī)會，感謝老師們辛勤的教育。(三)，家長對老師們的39。最后活動結(jié)束時(shí)，請家長觀看幼兒的成長檔案，我們要求家長為我們的教育教學(xué)，成長檔案提出合理化建議，并認(rèn)真填寫反饋表。從早上9：00開始至11：00結(jié)束。xx市第十二幼兒園20xx年11月21日幼兒園家長開放日活動總結(jié)2家長開放日活動，一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動。（三）家長感受通過開放日活動，家長對幼兒在園情況有了更具體地了解，對老師們的工作有了更深入地認(rèn)識；無論是活動前細(xì)微的準(zhǔn)備，還是活動時(shí)全情的投入，或是活動后虛心的反思，都讓家長們感受到教師的用心與付出，了解到教師工作的瑣碎和辛苦。而更重要的一點(diǎn)是，通過這樣一個(gè)相互交流，學(xué)校更多的了解了家長們對孩子成長教育的期望，從而更加促進(jìn)和完善幼兒園的教育能力及教學(xué)水平。三、運(yùn)用生動的例子，引導(dǎo)家長配合培養(yǎng)中班良好的習(xí)慣在故事的感化中家長了解到幼兒園分介段培養(yǎng)孩子自立能力、良好的行為習(xí)慣的重要性，并檢查自己對孩子過分寵愛引起的不良后果。而在活動中，教師還有意加入了家長共同參與的部分，有的讓家長協(xié)助幼兒進(jìn)行手工制作，有的讓家長配合幼兒動手操作，還有的讓家長共同比賽??家長們通過參與活動，感受活動中的激情和歡樂，從而進(jìn)一步了解了幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活，還幫助家長樹立了寓教于樂的教育觀。一、教育活動新穎，讓家長耳目一新本人執(zhí)教了數(shù)學(xué)活動《有趣的數(shù)學(xué)》。而幼兒園呢，以此來更好的和家長們進(jìn)行溝通。間操活動一直是孩子比較喜歡參與的，間操的活動性、有趣性、豐富性家長們也對此比較滿意，孩子能跟老師一起活動，一起做操，雖然動作不是很美，不是很標(biāo)準(zhǔn)，但家長們還是比較滿意的。我們辛辛苦苦的工作在今天得到了展現(xiàn)與證實(shí)。從家長的反饋中也看到了我今后值得改進(jìn)的地方,家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議：希望今后多舉辦類似的活動，有更多的機(jī)會走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作；不僅希望孩子學(xué)好課本知識，更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作，讓孩子學(xué)會做人，注重對高年級學(xué)生的身心健康教育問題.(四)，零距離感觸師生關(guān)系，傾聽孩子的心聲，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)一步增進(jìn)家校之間的友誼。講完課后,我和數(shù)學(xué)老師小顧向來校的每一位家長介紹了現(xiàn)在的教法,，家長們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會，點(diǎn)頭稱道。這次家長開放日活動我班是這樣安排的,第一二節(jié)課上語文數(shù)學(xué),:（一）家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：課堂教學(xué)氣氛十分活躍；善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動腦筋；教學(xué)有經(jīng)驗(yàn)，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)教師和藹可親；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；對家長熱情；師生關(guān)系融洽、和諧、平等。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！本次“家長開放日”活動，不僅讓家長走進(jìn)了幼兒園，了解到幼兒在園半日活動的情況，也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂，理解到“家園”配合教育的重要性。自始至終，不管從孩子，還是家長來看，都很開心。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況；加強(qiáng)幼兒園與家長之間的溝通交流，舉行了小班 “家長開放日”活動。班里90%的家長都參加了這次開放日活動，并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。通過半日活動，家長對老師們的工作有了更具體的了解；在一個(gè)個(gè)細(xì)致入微的環(huán)節(jié)中，他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦，從而更能理解老師的工作。第二篇：幼兒園家長開放日活動總結(jié)家長開放日活動總結(jié)在4月26日下上午，我班舉行了家長開放日活動，本次活動給我?guī)砹藛l(fā)，也讓家長對教改有了全新的了解和認(rèn)識，為學(xué)生提供了一個(gè)自由展示的空間，有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。家長們的這一舉一動充分說明家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注,體現(xiàn)出了對班級工作的支持,更體現(xiàn)出對孩子學(xué)習(xí)的重視.（三）交流樸實(shí)真摯。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時(shí)也給了我不少啟示。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進(jìn)了彼此的了解單位：幼兒園中一班家長半日開放活動總結(jié)家長半日開放活動已圓滿結(jié)束，活動中有驚喜，有快樂，有滿足但肯定也有不足。本次我們展示的教育活動是一節(jié)語言活動《香噴噴的輪子》，本節(jié)活動的目標(biāo)主要是培養(yǎng)及發(fā)展幼兒大膽的想象力，通過活動中孩子的表現(xiàn)，家長們也都看到了自家孩子在課堂中的表現(xiàn)，找到了孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足，活動中大部分幼兒都表現(xiàn)的很積極，尤其是桑若楠、劉祖麟、張樹威等小朋友發(fā)言特別積極，在活動中我們也注意了對個(gè)別幼兒的培養(yǎng)，如：桑中俊、桑婧茹、桑林濤等，總體來說，這節(jié)教育活動完成的不錯(cuò)。我覺得幼兒園的家長開放日就給了家長們一次充分感受和了解幼兒園對孩子培養(yǎng)全過程的機(jī)會?；顒尤〉昧溯^好的效果。林老師設(shè)計(jì)的活動《點(diǎn)葡萄》在活動之前，就充分利用了家庭資源，動員家長和孩子們準(zhǔn)備了大量的資源。在家長的信息反饋中，許多家長都感覺茅塞頓開，在開放日活動中，發(fā)現(xiàn)了