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小學(xué)年度目標(biāo)管理工作自評(píng)報(bào)告-全文預(yù)覽

  

【正文】 局長(zhǎng)為組長(zhǎng),相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的績(jī)效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。重視落實(shí),全面監(jiān)督為了使提高小學(xué)生《古詩(shī)文誦讀》這一活動(dòng)的順利進(jìn)行,我校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生日常管理。(二)自主發(fā)展創(chuàng)新(古詩(shī)文誦讀)讓學(xué)生了解古詩(shī)文誦讀的意義中華古詩(shī)文歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),名篇佳作美不勝收,是民族文化的根基和典范,是人類對(duì)自然界和社會(huì)人生的一種特殊感悟和認(rèn)知,是真、善、美的藝術(shù)結(jié)晶。工會(huì)工作學(xué)校定期召開交代會(huì),認(rèn)真討論了《教師績(jī)效工資實(shí)施方案》,大事實(shí)行民主集中制,關(guān)心教職工身心健康,每年對(duì)教師進(jìn)行定期健康查體,積極報(bào)送困難教職工,確保了教師合法權(quán)益。各年級(jí)教室、辦公室、各處室學(xué)校財(cái)產(chǎn)帳、卡、物相符。按照縣教體局、鎮(zhèn)教體辦財(cái)物統(tǒng)管精神,嚴(yán)格審批手續(xù)和報(bào)賬程序。五、總務(wù)后勤管理經(jīng)費(fèi)管理。學(xué)校制定了體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法、制定了體制提升計(jì)劃,學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃等材料;學(xué)校每年組織新生入學(xué)體質(zhì)檢測(cè)和學(xué)生健康體檢;每天按時(shí)組織學(xué)生做眼操,預(yù)防近視。大力宣傳預(yù)防甲流的重要性和預(yù)防措施。衛(wèi)生工作。由于我們始終堅(jiān)持“穩(wěn)定中求發(fā)展”的原則,牢牢把住安全法制這根弦,所以學(xué)校上下穩(wěn)定,無(wú)任何安全事故。定期檢查加固校舍的玻璃,查修用電線路。完善了安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)和重大事故應(yīng)急預(yù)案,提高了反應(yīng)能力。學(xué)校制定了教師交流輪崗方案,按時(shí)完成上級(jí)安排的教師交流輪崗任務(wù);2017年3名教師到我校交流輪崗,保障了我校正常的教學(xué)工作的開展。每周四的下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,平時(shí)以分散學(xué)習(xí)為主。堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)為龍頭,講師德,促校風(fēng)。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》、《淄博市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》等相關(guān)文件,就師德建設(shè)的途徑與方法分組進(jìn)行了討論,探討師德建設(shè)的有效載體和切入點(diǎn),明確師德建設(shè)的目的和意義。我?,F(xiàn)有教師9人,學(xué)歷全部達(dá)到上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按市規(guī)定的作息時(shí)間執(zhí)行,周末雙休。一切以學(xué)生的發(fā)展為本,一切以教師的發(fā)展為本,一切以學(xué)校的發(fā)展為本,為我校辦學(xué)理念。新生入學(xué)率和在校生鞏固率達(dá)100%。有的帶病堅(jiān)持工作,與學(xué)生息息相通,做學(xué)生的知心人;有的一身正氣,兩袖清風(fēng),管理學(xué)生不畏艱辛,勇挑重?fù)?dān),深得學(xué)生信任。德育處每周召開一次學(xué)生干部會(huì)議,安排落實(shí)常規(guī)管理工作。長(zhǎng)時(shí)間的教育和管理,學(xué)習(xí)習(xí)慣一步步養(yǎng)成。三種形式,一個(gè)目的,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。進(jìn)一步修改完善了了《學(xué)生一日常規(guī)》、《校園紀(jì)律》、《衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)生管理制度》、《少隊(duì)工作制度》、《文明班級(jí)評(píng)選辦法》等一系列管理制度。四是開展全國(guó)文明城市、文明縣城創(chuàng)建、學(xué)三法倡四德、道德講堂等活動(dòng);五是開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng):學(xué)校制定了實(shí)施方案,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,張貼了標(biāo)語(yǔ);各班召開了主題班會(huì),教師詮釋了24個(gè)字意義,學(xué)生熟記了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,學(xué)校圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字編寫了童謠,并進(jìn)行了童謠背誦比賽,歌詠比賽,真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容在學(xué)生心中開花結(jié)果。在活動(dòng)中培育人。認(rèn)真組織學(xué)生思想品德評(píng)定和榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)選,班主任認(rèn)真操作,德育處嚴(yán)格把關(guān),客觀公正的對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德評(píng)定。第四篇:2017目標(biāo)管理工作自評(píng)報(bào)告目標(biāo)管理工作自評(píng)報(bào)告龍王峪小學(xué)二0一七年十二月2017年目標(biāo)管理工作匯報(bào)材料根據(jù)縣教育體育局工作總體部署和《2017年目標(biāo)管理方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真組織了自評(píng),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:一、德育與學(xué)校管理(一)思想道德教育健全德育制度,正確評(píng)價(jià)學(xué)生。八、存在的不足及今后努力的方向加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。(領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制、教師量化管理制、學(xué)生思想道德操評(píng)比制)。黨建工作開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),制定了教育活動(dòng)實(shí)施方案,撰寫了學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得體會(huì),查找了個(gè)人問題清單,制定了問題整改措施,開展了個(gè)人自評(píng)和民主生活會(huì),活動(dòng)內(nèi)容豐富,效果顯著。六、其他工作學(xué)校文化建設(shè)學(xué)校在五化建設(shè)上下大力氣,充分利用宣傳欄、黑板報(bào)作學(xué)校的宣傳陣地;在醒目處噴寫了校風(fēng)、校訓(xùn)、?;辍⒔田L(fēng)、學(xué)風(fēng)等校園文化,今年學(xué)校又增添了兩塊文化陣地:一是向鄉(xiāng)村最美教師學(xué)習(xí),二是向美德少年學(xué)習(xí);三是學(xué)生安全教育;上了高檔次的宣傳櫥窗,各班都確定了班級(jí)文化,室內(nèi)外衛(wèi)生潔凈,分工明確,責(zé)任到班、到組、到人,學(xué)校日日查,周周結(jié),為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使學(xué)校財(cái)務(wù)支出合理、規(guī)范。實(shí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,經(jīng)費(fèi)使用合理。學(xué)校還與體育教師簽訂了安全、工作目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格落實(shí)安全活動(dòng)責(zé)任制。制定了防治甲型流感應(yīng)急預(yù)案和疫情匯報(bào)制度、疫情報(bào)告流程,落實(shí)了疫情報(bào)告人,對(duì)學(xué)生、教師每天按時(shí)晨檢、午檢、晚檢。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《校園管理標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估細(xì)則》,實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生區(qū)、綠化區(qū)、教室責(zé)任制,明確分工,落實(shí)到人。師生的自護(hù)自救的意識(shí)和能力逐步加強(qiáng)。為防火災(zāi),學(xué)校添足滅火器,在顯要位置,懸掛了安全警示牌,攝像頭。我們充分運(yùn)用校園廣播電視進(jìn)行宣傳,利用晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)、班主任會(huì),進(jìn)行安全教育,師生參與組織開展了防災(zāi)抗災(zāi)“安全教育周”活動(dòng),每月進(jìn)行一次重大災(zāi)害逃生演練,提高逃生技巧。總結(jié)我校的經(jīng)驗(yàn)之一就是:班子成員團(tuán)結(jié),班子有戰(zhàn)斗力、凝聚力。我校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)思想是:當(dāng)好貫徹落實(shí)黨的教育方針路線的實(shí)踐者,當(dāng)好教育科研的先導(dǎo)者,當(dāng)好教師學(xué)生的服務(wù)者,當(dāng)好教育教學(xué)活動(dòng)的組織者;工作原則是:團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性開展工作;職責(zé)上分,思想上合,工作上分,目標(biāo)上合。每周四的下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,平時(shí)以分散學(xué)習(xí)為主。堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)為龍頭,講師德,促校風(fēng)。教師職業(yè)道德建設(shè)(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《市教育局師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)文件,會(huì)就師德建設(shè)的途徑與方法分組進(jìn)行了討論,探討師德建設(shè)的有效載體和切入點(diǎn),明確師德建設(shè)的目的和意義。二、隊(duì)伍管理打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是搞好教育教學(xué)工作的人力保證。學(xué)期初,學(xué)校召開多次會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,開全課程,開足課時(shí)。把培養(yǎng)科學(xué)方法作為各學(xué)科教學(xué)的主線,以此全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)籍管理規(guī)范,轉(zhuǎn)借讀、休學(xué)手續(xù)嚴(yán)格。在學(xué)生管理工作中,涌現(xiàn)出了許許多多班主任工作的典型。因此,學(xué)校進(jìn)一步深化了學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗輪換制度,成立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗,深入開展“規(guī)范化班集體” 和“示范班集體”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。檢查的重點(diǎn)放在自習(xí)課,最能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律素質(zhì)。紀(jì)律檢查采取三種形式,一是任課教師查課堂紀(jì)律,及時(shí)反饋給德育處,一是課間飯空值班領(lǐng)導(dǎo)檢查量化,一是借助攝像頭捕捉違規(guī)違紀(jì)行為。健全制度。三是開展了向美德少年學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)校制定了活動(dòng)實(shí)施方案,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,評(píng)選了學(xué)校勤儉節(jié)約星、熱愛勞動(dòng)星、孝敬父母星、友愛同學(xué)星、尊敬師長(zhǎng)星五星標(biāo)兵,并舉行了授牌儀式,規(guī)定在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)違背標(biāo)準(zhǔn)的隨時(shí)撤換,真正起到標(biāo)兵作用。以德育活動(dòng)為載體,促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。從德育、智育、體育、衛(wèi)生、安全、班主任管理等幾個(gè)方面,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行考核,德育占主要。同時(shí),相信通過不斷的總結(jié)反思、實(shí)踐與發(fā)展,我校將會(huì)有更新的變化與更快的發(fā)展。抓教學(xué)常規(guī)提高質(zhì)量方面還有很多工作不到位,如輔導(dǎo)差生、作業(yè)批改、培養(yǎng)優(yōu)等生、教學(xué)設(shè)計(jì)方面還需不斷加強(qiáng)。在校本培訓(xùn)和教研教改方面還有待于再?gòu)?qiáng)化提高。我校的各館室教學(xué)設(shè)施不足,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地太小,不能滿足學(xué)生活動(dòng)需求。堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí),提高教師教書育人的積極性,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作,愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校的基本單位,班級(jí)管理的好壞,是一所學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)好壞與否的關(guān)鍵。各種興趣小組活動(dòng)開展的有聲有色。(四)、體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作學(xué)校定期召開專題會(huì)議,使體衛(wèi)藝工作正常進(jìn)行,每天保證做好兩操,以元旦文體活動(dòng)為契機(jī)及時(shí)開展拔河、賽跑、接力等小型競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持與配合,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)要上臺(tái)階,教研要出成果,僅靠傳統(tǒng)的教學(xué)方式是不夠的,本學(xué)期,我校在認(rèn)真對(duì)照新課改的要求及課改思路的基礎(chǔ)上,以更新觀念,提高教學(xué)質(zhì)理為目標(biāo),開展了形式多樣的教研活動(dòng)。(三)狠抓教學(xué)工作,重教研,提質(zhì)量教學(xué)常規(guī)工作有序開展,過程監(jiān)控取得實(shí)效。利用周頭會(huì)、升降旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)安全、法制教育,搞好綜合治理,建立健全安全責(zé)任制,提高師生安全意識(shí)。學(xué)校始終把學(xué)校的安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,牢固樹立安全第一的思想,全方位保障學(xué)生的安全,建立健全了各類安全教育工作規(guī)章制度和安全事故應(yīng)急預(yù)案。充分調(diào)動(dòng)“家長(zhǎng)學(xué)?!钡挠俗饔?。每月一總結(jié),表彰先進(jìn)班級(jí)。利用學(xué)習(xí)園地,創(chuàng)建“讀書角”,細(xì)心布置班級(jí)墻壁,力求讓班級(jí)墻壁會(huì)說話,讓學(xué)生自己編讀書手抄報(bào)和“一日寄語(yǔ)”強(qiáng)調(diào)每個(gè)班級(jí)都體現(xiàn)自己的班級(jí)個(gè)性。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生“五愛”教育。組織的建立健全,定期召開德育工作會(huì)議,保障了德育工作的順利開展。因此,充分發(fā)揮學(xué)校的德育功能,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成高尚道德情操,是教育成敗的關(guān)鍵。特此報(bào)告彌太柏小學(xué)2013年12月28日第二篇:小學(xué)目標(biāo)管理工作自評(píng)報(bào)告鹿城鎮(zhèn)上河小學(xué)20112012目標(biāo)管理考核自評(píng)自結(jié)報(bào)告回顧即將結(jié)束的20112012學(xué)年,我校在鹿城鎮(zhèn)中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)村民的大力支持下,學(xué)校以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,振奮精神,堅(jiān)定信心,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,始終堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,以規(guī)范化管理為手段,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”,爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)學(xué)?!睘槟繕?biāo),創(chuàng)造性地開展工作,在許多方面取得了突破性進(jìn)展,整體工作邁上了新臺(tái)階。綜上所述及依據(jù)學(xué)校目標(biāo)考核量化表評(píng)定,自評(píng)為92分,請(qǐng)予復(fù)核。特別是音體美、信息技術(shù)等學(xué)科專業(yè)教師缺乏。所以,一學(xué)年來(lái),我校師生未發(fā)生一起人為性安全事故。以創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”,加強(qiáng)師生安全教育。學(xué)校定期與教師、教師定期與學(xué)生及家長(zhǎng)層層簽訂《安全責(zé)任書》,天天講安全,會(huì)會(huì)講安全,事事講安全。(四)安全工作教育不出事,才能干大事。學(xué)校定期召開專題會(huì)議,使體衛(wèi)藝工作正常進(jìn)行,每天保證做好課間操,以元旦文體活動(dòng)為契機(jī)及時(shí)開展拔河、賽跑、接力等小型競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持與配合,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。積極開展校本教研活動(dòng)。根據(jù)班主任工作的實(shí)際情況和工作要求,以開會(huì)培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)、相互交流的形式,提高班主任的班級(jí) 管理能力。(二)師資隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),提高教師政治素養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。(1)開學(xué)典禮上提出了新學(xué)期的新要求。加強(qiáng)對(duì)《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)和要求。主要通過班級(jí)班規(guī)建設(shè),班容設(shè)計(jì)等活動(dòng)的開展來(lái)發(fā)揮班級(jí)文化的育人功能。發(fā)言稿,盡力做到緊扣時(shí)代主題,切合形勢(shì)發(fā)展的需要,有感召力和教育性。成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),各班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。俗話說:樹人重在立德,無(wú)才無(wú)德是廢品,德才兼?zhèn)浞綖榫?。第一篇:小學(xué)年度目標(biāo)管理工作自評(píng)報(bào)告彌太柏小學(xué)2013年度綜合目標(biāo)管理考核自評(píng)報(bào)告為實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校依法辦學(xué),注重內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。二、主要成績(jī):(一)、德育工作百年大計(jì)、教育為本、教育大計(jì)、德育先行。健全德育機(jī)構(gòu)。每周一堅(jiān)持集體升國(guó)旗及周五降旗儀式,教師與學(xué)生發(fā)言相結(jié)合。其次,以班級(jí)文化建設(shè)為載體,注重班級(jí)文化建設(shè)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)進(jìn)行了日常行為規(guī)范的引導(dǎo)教育。結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育。本學(xué)期9月份全校及年級(jí)召開了家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)到會(huì)率98%,各班主任及任課教師與家長(zhǎng)朋友面對(duì)面的進(jìn)行了交流,收到了良好的效果,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。抓好教學(xué)五環(huán)節(jié),對(duì)備課、上課、批閱、輔導(dǎo)、考核的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),采取教師自查,負(fù)責(zé)人檢查、抽查相結(jié)合的形式,嚴(yán)格目標(biāo)管理強(qiáng)化過程監(jiān)控,增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識(shí),提高了他們鉆研業(yè)務(wù)的自覺性,也提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),保障學(xué)校教學(xué)工作順利開展。認(rèn)真組織好期中、期末考試,嚴(yán)肅考紀(jì)、端正考風(fēng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)實(shí)應(yīng)考教育,使學(xué)生誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,增強(qiáng)了學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。有唱歌、畫畫、籃球 隊(duì)、書法小組等各類興趣小組有專人指導(dǎo),堅(jiān)持訓(xùn)練,定期開展訓(xùn)練進(jìn)一步提升了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí),陶冶了學(xué)生的情操,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。我們本著對(duì)學(xué)校全體師生高度負(fù)責(zé)的精神,時(shí)刻繃緊了安全這根弦,利用升旗儀式、班會(huì)課進(jìn)行安全教育,通過各種有效的形式,定期進(jìn)行安全應(yīng)急演練,加強(qiáng)了安全法規(guī)教育,突出了階段性的安全主題教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范能力。常規(guī)工作方面主要抓學(xué)生的日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則,對(duì)照《一日常規(guī)》,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。同時(shí)也抓好學(xué)生防電、防水、防火、防食物中毒的教育,并認(rèn)真調(diào)處學(xué)生之間的矛盾糾紛,制定《校內(nèi)安全公約》和《上學(xué)路途安全管理規(guī)定》。教學(xué)師資缺乏。抓教學(xué)常規(guī)提高質(zhì)量方面還有很多工作不到位,如輔導(dǎo)差生、作業(yè)批改、培養(yǎng)優(yōu)等生、教學(xué)設(shè)計(jì)方面還需不斷加強(qiáng)。同時(shí),相信通過不斷的總結(jié)反思、實(shí)踐與發(fā)展,我校將會(huì)有更新的變化與更快的發(fā)展。俗話說:樹人重在立德,無(wú)才無(wú)德是廢品,德才兼?zhèn)浞綖榫?。成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),各班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。發(fā)言稿,盡力做到緊扣時(shí)代主題,切合形勢(shì)發(fā)展的需要,有感召力和教育性。各班學(xué)生都精心為自己的小隊(duì)取了一個(gè)與眾不同的生動(dòng)活潑的名字,并用卡紙張貼在墻壁上,鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)校日常行為檢評(píng)小組,對(duì)升旗、兩操以及環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行“日查―周評(píng)―月結(jié)”,每周評(píng)出的優(yōu)勝班級(jí)和規(guī)范班級(jí),發(fā)給“流動(dòng)紅旗”,以示鼓勵(lì)。(2)結(jié)合上級(jí)通知要求積極組織了“保護(hù)環(huán)境”征文比賽;(3)三八節(jié)期間組織了“感恩的心”征文比賽,六一期間組織了“慶六一”繪畫比賽,在活動(dòng)中,不僅增強(qiáng)了學(xué)生的參與意識(shí),更使他們愛祖國(guó),愛老師,愛生活。學(xué)校安全工作抓得細(xì),抓得牢,抓得
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