【正文】 局長為組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的績效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。重視落實，全面監(jiān)督為了使提高小學(xué)生《古詩文誦讀》這一活動的順利進(jìn)行，我校切實加強(qiáng)學(xué)生日常管理。（二）自主發(fā)展創(chuàng)新（古詩文誦讀）讓學(xué)生了解古詩文誦讀的意義中華古詩文歷史源遠(yuǎn)流長，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典范，是人類對自然界和社會人生的一種特殊感悟和認(rèn)知，是真、善、美的藝術(shù)結(jié)晶。工會工作學(xué)校定期召開交代會，認(rèn)真討論了《教師績效工資實施方案》，大事實行民主集中制，關(guān)心教職工身心健康，每年對教師進(jìn)行定期健康查體，積極報送困難教職工，確保了教師合法權(quán)益。各年級教室、辦公室、各處室學(xué)校財產(chǎn)帳、卡、物相符。按照縣教體局、鎮(zhèn)教體辦財物統(tǒng)管精神，嚴(yán)格審批手續(xù)和報賬程序。五、總務(wù)后勤管理經(jīng)費管理。學(xué)校制定了體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法、制定了體制提升計劃，學(xué)校陽光體育運動計劃等材料；學(xué)校每年組織新生入學(xué)體質(zhì)檢測和學(xué)生健康體檢；每天按時組織學(xué)生做眼操，預(yù)防近視。大力宣傳預(yù)防甲流的重要性和預(yù)防措施。衛(wèi)生工作。由于我們始終堅持“穩(wěn)定中求發(fā)展”的原則，牢牢把住安全法制這根弦，所以學(xué)校上下穩(wěn)定，無任何安全事故。定期檢查加固校舍的玻璃，查修用電線路。完善了安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)和重大事故應(yīng)急預(yù)案，提高了反應(yīng)能力。學(xué)校制定了教師交流輪崗方案，按時完成上級安排的教師交流輪崗任務(wù)；2017年3名教師到我校交流輪崗，保障了我校正常的教學(xué)工作的開展。每周四的下午為集中學(xué)習(xí)時間，平時以分散學(xué)習(xí)為主。堅持以領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)為龍頭，講師德，促校風(fēng)。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》、《淄博市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》等相關(guān)文件，就師德建設(shè)的途徑與方法分組進(jìn)行了討論，探討師德建設(shè)的有效載體和切入點，明確師德建設(shè)的目的和意義。我校現(xiàn)有教師9人，學(xué)歷全部達(dá)到上級的標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按市規(guī)定的作息時間執(zhí)行，周末雙休。一切以學(xué)生的發(fā)展為本，一切以教師的發(fā)展為本，一切以學(xué)校的發(fā)展為本，為我校辦學(xué)理念。新生入學(xué)率和在校生鞏固率達(dá)100%。有的帶病堅持工作，與學(xué)生息息相通，做學(xué)生的知心人；有的一身正氣，兩袖清風(fēng)，管理學(xué)生不畏艱辛，勇挑重?fù)?dān)，深得學(xué)生信任。德育處每周召開一次學(xué)生干部會議，安排落實常規(guī)管理工作。長時間的教育和管理，學(xué)習(xí)習(xí)慣一步步養(yǎng)成。三種形式，一個目的，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。進(jìn)一步修改完善了了《學(xué)生一日常規(guī)》、《校園紀(jì)律》、《衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)生管理制度》、《少隊工作制度》、《文明班級評選辦法》等一系列管理制度。四是開展全國文明城市、文明縣城創(chuàng)建、學(xué)三法倡四德、道德講堂等活動；五是開展了社會主義核心價值觀活動：學(xué)校制定了實施方案，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，張貼了標(biāo)語；各班召開了主題班會，教師詮釋了24個字意義，學(xué)生熟記了社會主義核心價值觀的內(nèi)容，學(xué)校圍繞社會主義核心價值觀24個字編寫了童謠，并進(jìn)行了童謠背誦比賽，歌詠比賽，真正使社會主義核心價值觀的內(nèi)容在學(xué)生心中開花結(jié)果。在活動中培育人。認(rèn)真組織學(xué)生思想品德評定和榮譽稱號評選，班主任認(rèn)真操作，德育處嚴(yán)格把關(guān)，客觀公正的對學(xué)生進(jìn)行品德評定。第四篇：2017目標(biāo)管理工作自評報告目標(biāo)管理工作自評報告龍王峪小學(xué)二0一七年十二月2017年目標(biāo)管理工作匯報材料根據(jù)縣教育體育局工作總體部署和《2017年目標(biāo)管理方案》要求，結(jié)合我校實際，認(rèn)真組織了自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下：一、德育與學(xué)校管理（一）思想道德教育健全德育制度，正確評價學(xué)生。八、存在的不足及今后努力的方向加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。（領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制、教師量化管理制、學(xué)生思想道德操評比制）。黨建工作開展了黨的群眾路線教育實踐活動，制定了教育活動實施方案，撰寫了學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得體會，查找了個人問題清單，制定了問題整改措施，開展了個人自評和民主生活會，活動內(nèi)容豐富，效果顯著。六、其他工作學(xué)校文化建設(shè)學(xué)校在五化建設(shè)上下大力氣，充分利用宣傳欄、黑板報作學(xué)校的宣傳陣地；在醒目處噴寫了校風(fēng)、校訓(xùn)、?；?、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等校園文化，今年學(xué)校又增添了兩塊文化陣地：一是向鄉(xiāng)村最美教師學(xué)習(xí)，二是向美德少年學(xué)習(xí)；三是學(xué)生安全教育；上了高檔次的宣傳櫥窗，各班都確定了班級文化，室內(nèi)外衛(wèi)生潔凈，分工明確，責(zé)任到班、到組、到人，學(xué)校日日查，周周結(jié)，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使學(xué)校財務(wù)支出合理、規(guī)范。實行經(jīng)費預(yù)算制度，經(jīng)費使用合理。學(xué)校還與體育教師簽訂了安全、工作目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格落實安全活動責(zé)任制。制定了防治甲型流感應(yīng)急預(yù)案和疫情匯報制度、疫情報告流程，落實了疫情報告人，對學(xué)生、教師每天按時晨檢、午檢、晚檢。學(xué)校認(rèn)真落實《校園管理標(biāo)準(zhǔn)及評估細(xì)則》，實行班級衛(wèi)生區(qū)、綠化區(qū)、教室責(zé)任制，明確分工，落實到人。師生的自護(hù)自救的意識和能力逐步加強(qiáng)。為防火災(zāi)，學(xué)校添足滅火器，在顯要位置，懸掛了安全警示牌，攝像頭。我們充分運用校園廣播電視進(jìn)行宣傳，利用晨會、班會、校會、班主任會，進(jìn)行安全教育，師生參與組織開展了防災(zāi)抗災(zāi)“安全教育周”活動，每月進(jìn)行一次重大災(zāi)害逃生演練，提高逃生技巧。總結(jié)我校的經(jīng)驗之一就是：班子成員團(tuán)結(jié)，班子有戰(zhàn)斗力、凝聚力。我校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)思想是：當(dāng)好貫徹落實黨的教育方針路線的實踐者，當(dāng)好教育科研的先導(dǎo)者，當(dāng)好教師學(xué)生的服務(wù)者，當(dāng)好教育教學(xué)活動的組織者；工作原則是：團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性開展工作；職責(zé)上分，思想上合，工作上分，目標(biāo)上合。每周四的下午為集中學(xué)習(xí)時間，平時以分散學(xué)習(xí)為主。堅持以領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)為龍頭，講師德，促校風(fēng)。教師職業(yè)道德建設(shè)（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《市教育局師德建設(shè)活動實施方案》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)文件，會就師德建設(shè)的途徑與方法分組進(jìn)行了討論，探討師德建設(shè)的有效載體和切入點，明確師德建設(shè)的目的和意義。二、隊伍管理打造一支高素質(zhì)的教師隊伍加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，是搞好教育教學(xué)工作的人力保證。學(xué)期初，學(xué)校召開多次會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，開全課程，開足課時。把培養(yǎng)科學(xué)方法作為各學(xué)科教學(xué)的主線，以此全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)籍管理規(guī)范，轉(zhuǎn)借讀、休學(xué)手續(xù)嚴(yán)格。在學(xué)生管理工作中，涌現(xiàn)出了許許多多班主任工作的典型。因此，學(xué)校進(jìn)一步深化了學(xué)生干部競爭上崗輪換制度，成立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗，深入開展“規(guī)范化班集體” 和“示范班集體”爭創(chuàng)活動。檢查的重點放在自習(xí)課，最能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律素質(zhì)。紀(jì)律檢查采取三種形式，一是任課教師查課堂紀(jì)律，及時反饋給德育處，一是課間飯空值班領(lǐng)導(dǎo)檢查量化，一是借助攝像頭捕捉違規(guī)違紀(jì)行為。健全制度。三是開展了向美德少年學(xué)習(xí)活動，學(xué)校制定了活動實施方案，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，評選了學(xué)校勤儉節(jié)約星、熱愛勞動星、孝敬父母星、友愛同學(xué)星、尊敬師長星五星標(biāo)兵，并舉行了授牌儀式，規(guī)定在活動中發(fā)現(xiàn)違背標(biāo)準(zhǔn)的隨時撤換，真正起到標(biāo)兵作用。以德育活動為載體，促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。從德育、智育、體育、衛(wèi)生、安全、班主任管理等幾個方面，對班級工作進(jìn)行考核，德育占主要。同時，相信通過不斷的總結(jié)反思、實踐與發(fā)展，我校將會有更新的變化與更快的發(fā)展。抓教學(xué)常規(guī)提高質(zhì)量方面還有很多工作不到位，如輔導(dǎo)差生、作業(yè)批改、培養(yǎng)優(yōu)等生、教學(xué)設(shè)計方面還需不斷加強(qiáng)。在校本培訓(xùn)和教研教改方面還有待于再強(qiáng)化提高。我校的各館室教學(xué)設(shè)施不足，學(xué)生活動場地太小，不能滿足學(xué)生活動需求。堅持每周一的政治學(xué)習(xí)，提高教師教書育人的積極性，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作，愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。因為班級是學(xué)校的基本單位，班級管理的好壞，是一所學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)好壞與否的關(guān)鍵。各種興趣小組活動開展的有聲有色。（四）、體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作學(xué)校定期召開專題會議，使體衛(wèi)藝工作正常進(jìn)行，每天保證做好兩操，以元旦文體活動為契機(jī)及時開展拔河、賽跑、接力等小型競賽活動。加強(qiáng)家校聯(lián)系，取得家長的支持與配合，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)要上臺階，教研要出成果，僅靠傳統(tǒng)的教學(xué)方式是不夠的，本學(xué)期，我校在認(rèn)真對照新課改的要求及課改思路的基礎(chǔ)上，以更新觀念，提高教學(xué)質(zhì)理為目標(biāo)，開展了形式多樣的教研活動。（三）狠抓教學(xué)工作，重教研，提質(zhì)量教學(xué)常規(guī)工作有序開展，過程監(jiān)控取得實效。利用周頭會、升降旗儀式、少先隊活動等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)安全、法制教育，搞好綜合治理，建立健全安全責(zé)任制，提高師生安全意識。學(xué)校始終把學(xué)校的安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，牢固樹立安全第一的思想，全方位保障學(xué)生的安全，建立健全了各類安全教育工作規(guī)章制度和安全事故應(yīng)急預(yù)案。充分調(diào)動“家長學(xué)校”的育人作用。每月一總結(jié)，表彰先進(jìn)班級。利用學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)建“讀書角”，細(xì)心布置班級墻壁，力求讓班級墻壁會說話，讓學(xué)生自己編讀書手抄報和“一日寄語”強(qiáng)調(diào)每個班級都體現(xiàn)自己的班級個性。加強(qiáng)了對學(xué)生“五愛”教育。組織的建立健全，定期召開德育工作會議，保障了德育工作的順利開展。因此，充分發(fā)揮學(xué)校的德育功能，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成高尚道德情操，是教育成敗的關(guān)鍵。特此報告彌太柏小學(xué)2013年12月28日第二篇：小學(xué)目標(biāo)管理工作自評報告鹿城鎮(zhèn)上河小學(xué)20112012目標(biāo)管理考核自評自結(jié)報告回顧即將結(jié)束的20112012學(xué)年，我校在鹿城鎮(zhèn)中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)村民的大力支持下，學(xué)校以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，堅定信心，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育，始終堅持“以教學(xué)為中心，以規(guī)范化管理為手段，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”，爭創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)學(xué)?！睘槟繕?biāo)，創(chuàng)造性地開展工作，在許多方面取得了突破性進(jìn)展，整體工作邁上了新臺階。綜上所述及依據(jù)學(xué)校目標(biāo)考核量化表評定，自評為92分，請予復(fù)核。特別是音體美、信息技術(shù)等學(xué)科專業(yè)教師缺乏。所以，一學(xué)年來，我校師生未發(fā)生一起人為性安全事故。以創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”，加強(qiáng)師生安全教育。學(xué)校定期與教師、教師定期與學(xué)生及家長層層簽訂《安全責(zé)任書》，天天講安全，會會講安全，事事講安全。（四）安全工作教育不出事，才能干大事。學(xué)校定期召開專題會議，使體衛(wèi)藝工作正常進(jìn)行，每天保證做好課間操，以元旦文體活動為契機(jī)及時開展拔河、賽跑、接力等小型競賽活動。加強(qiáng)家校聯(lián)系，取得家長的支持與配合，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。積極開展校本教研活動。根據(jù)班主任工作的實際情況和工作要求，以開會培訓(xùn)和個別指導(dǎo)、相互交流的形式，提高班主任的班級 管理能力。（二）師資隊伍建設(shè)加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)，提高教師政治素養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。（1）開學(xué)典禮上提出了新學(xué)期的新要求。加強(qiáng)對《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)和要求。主要通過班級班規(guī)建設(shè)，班容設(shè)計等活動的開展來發(fā)揮班級文化的育人功能。發(fā)言稿，盡力做到緊扣時代主題，切合形勢發(fā)展的需要，有感召力和教育性。成立了以校長任組長、少先隊輔導(dǎo)員為副組長，各班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。俗話說：樹人重在立德，無才無德是廢品，德才兼?zhèn)浞綖榫?。第一篇：小學(xué)年度目標(biāo)管理工作自評報告彌太柏小學(xué)2013年度綜合目標(biāo)管理考核自評報告為實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步推動學(xué)校依法辦學(xué)，注重內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。二、主要成績：（一）、德育工作百年大計、教育為本、教育大計、德育先行。健全德育機(jī)構(gòu)。每周一堅持集體升國旗及周五降旗儀式，教師與學(xué)生發(fā)言相結(jié)合。其次，以班級文化建設(shè)為載體，注重班級文化建設(shè)。對學(xué)生加強(qiáng)進(jìn)行了日常行為規(guī)范的引導(dǎo)教育。結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的活動，加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育。本學(xué)期9月份全校及年級召開了家長會，家長到會率98％，各班主任及任課教師與家長朋友面對面的進(jìn)行了交流，收到了良好的效果，得到了家長的好評。加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)，對備課、上課、批閱、輔導(dǎo)、考核的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，采取教師自查，負(fù)責(zé)人檢查、抽查相結(jié)合的形式，嚴(yán)格目標(biāo)管理強(qiáng)化過程監(jiān)控，增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識，提高了他們鉆研業(yè)務(wù)的自覺性，也提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，保障學(xué)校教學(xué)工作順利開展。認(rèn)真組織好期中、期末考試，嚴(yán)肅考紀(jì)、端正考風(fēng)，對學(xué)生進(jìn)行誠實應(yīng)考教育，使學(xué)生誠實應(yīng)考，增強(qiáng)了學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)觀念和競爭意識。加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。有唱歌、畫畫、籃球 隊、書法小組等各類興趣小組有專人指導(dǎo)，堅持訓(xùn)練，定期開展訓(xùn)練進(jìn)一步提升了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識，陶冶了學(xué)生的情操，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。我們本著對學(xué)校全體師生高度負(fù)責(zé)的精神，時刻繃緊了安全這根弦，利用升旗儀式、班會課進(jìn)行安全教育，通過各種有效的形式，定期進(jìn)行安全應(yīng)急演練，加強(qiáng)了安全法規(guī)教育，突出了階段性的安全主題教育，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范能力。常規(guī)工作方面主要抓學(xué)生的日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則，對照《一日常規(guī)》，狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。同時也抓好學(xué)生防電、防水、防火、防食物中毒的教育，并認(rèn)真調(diào)處學(xué)生之間的矛盾糾紛，制定《校內(nèi)安全公約》和《上學(xué)路途安全管理規(guī)定》。教學(xué)師資缺乏。抓教學(xué)常規(guī)提高質(zhì)量方面還有很多工作不到位，如輔導(dǎo)差生、作業(yè)批改、培養(yǎng)優(yōu)等生、教學(xué)設(shè)計方面還需不斷加強(qiáng)。同時，相信通過不斷的總結(jié)反思、實踐與發(fā)展，我校將會有更新的變化與更快的發(fā)展。俗話說：樹人重在立德，無才無德是廢品，德才兼?zhèn)浞綖榫贰３闪⒘艘孕ｉL任組長、少先隊輔導(dǎo)員為副組長，各班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。發(fā)言稿，盡力做到緊扣時代主題，切合形勢發(fā)展的需要，有感召力和教育性。各班學(xué)生都精心為自己的小隊取了一個與眾不同的生動活潑的名字，并用卡紙張貼在墻壁上，鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)校日常行為檢評小組，對升旗、兩操以及環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行“日查―周評―月結(jié)”，每周評出的優(yōu)勝班級和規(guī)范班級，發(fā)給“流動紅旗”，以示鼓勵。（2）結(jié)合上級通知要求積極組織了“保護(hù)環(huán)境”征文比賽；（3）三八節(jié)期間組織了“感恩的心”征文比賽，六一期間組織了“慶六一”繪畫比賽，在活動中，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的參與意識，更使他們愛祖國，愛老師，愛生活。學(xué)校安全工作抓得細(xì)，抓得牢，抓得