【正文】 ）、體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作學(xué)校定期召開專題會議，使體衛(wèi)藝工作正常進行，每天保證做好兩操，以元旦文體活動為契機及時開展拔河、賽跑、接力等小型競賽活動。保證學(xué)生每天在校體育活動時間在1小時以上。重視對傳染病、常見病、學(xué)生近視的防治宣傳，并有措施和成效，通過舉辦衛(wèi)生知識講座，健康知識講座與競賽等形式宣傳健康教育知識，完善了學(xué)生的人格，促進了學(xué)生的健康成長。衛(wèi)生監(jiān)督檢查做到了日查、周結(jié)、月評，作為評選優(yōu)秀班級的重要依據(jù)之一。各種興趣小組活動開展的有聲有色。有唱歌、講故事、籃球隊、書法小組等各類興趣小組有專人指導(dǎo)，堅持訓(xùn)練，定期開展訓(xùn)練進一步提升了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識，陶冶了學(xué)生的情操，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。（五）抓師德師風(fēng)建設(shè)，形成優(yōu)良師德風(fēng)尚加強班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。根據(jù)班主任工作的實際情況和工作要求，以開會培訓(xùn)和個別指導(dǎo)、相互交流的形式，提高班主任的班級管理能力。因為班級是學(xué)校的基本單位，班級管理的好壞，是一所學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)好壞與否的關(guān)鍵。加強教師的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)水平。堅持每周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和兩周一次的教學(xué)研討交流制度，并在其中交流教學(xué)中的疑難，達到教學(xué)相長。加強教師政治學(xué)習(xí)，提高教師政治素養(yǎng)，增強責(zé)任感和使命感。堅持每周一的政治學(xué)習(xí)，提高教師教書育人的積極性，增強了團結(jié)合作，愛崗敬業(yè)的奉獻精神。（六）、校園環(huán)境與文化管理工作學(xué)校始終堅持以美化校園、提高學(xué)校的文化品位為目標(biāo)，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，努力優(yōu)化學(xué)校自然環(huán)境，統(tǒng)籌布局，合理規(guī)劃，培植花草樹木，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。今年又結(jié)合我校的實際情況對校園綠化、美化進行了改造，清除多余、繁雜的樹木，投入了六千多元改造了校園圍墻，使整個校園充滿了濃厚的健康向上的文化氛圍，全方位地構(gòu)建了生動活潑、健康有益、奮發(fā)向上的校園文化。三、存在問題及今后努力方向：辦學(xué)條件還需要進一步改善。我校的各館室教學(xué)設(shè)施不足，學(xué)生活動場地太小，不能滿足學(xué)生活動需求。信息技術(shù)的整合問題，我校的信息技術(shù)教學(xué)還沒有微機，給教學(xué)和辦公需求帶來了很多的不便。教學(xué)師資嚴(yán)重缺乏。音體美、信息技術(shù)等學(xué)科專業(yè)教師缺乏。在校本培訓(xùn)和教研教改方面還有待于再強化提高。教學(xué)科研方面有待加強。校園文化建設(shè)方面需進一步加強完善。教師基本功需繼續(xù)進行強化訓(xùn)練。抓教學(xué)常規(guī)提高質(zhì)量方面還有很多工作不到位，如輔導(dǎo)差生、作業(yè)批改、培養(yǎng)優(yōu)等生、教學(xué)設(shè)計方面還需不斷加強。綜上所述及依據(jù)學(xué)校目標(biāo)考核量化表評定，自評為92分，請予復(fù)核?？傊?，“成績與問題同在，挑戰(zhàn)與機遇并存”。我們將在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對存在的問題進行梳理、制定整改方案，不斷加強教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強常規(guī)管理，強化教學(xué)科研，狠抓師德師風(fēng)，加強教師責(zé)任心、事業(yè)心和進取心教育，提高教師的綜合素質(zhì)，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設(shè)和教育發(fā)展、社會和諧做出應(yīng)有的貢獻。同時，相信通過不斷的總結(jié)反思、實踐與發(fā)展，我校將會有更新的變化與更快的發(fā)展。上河小學(xué)2012年6月6日第三篇：2016目標(biāo)管理工作自評報告精選課件2016年目標(biāo)管理工作匯報材料根據(jù)縣教育體育局工作總體部署和《2016年目標(biāo)管理方案》要求，結(jié)合我校實際，認(rèn)真組織了自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下：一、德育與學(xué)校管理（一）思想道德教育健全德育制度，正確評價學(xué)生。為加強德育工作，突出德育首位地位，學(xué)校成立了以校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，督促和指導(dǎo)德育工作的開展。學(xué)期初，學(xué)校研究制定了《小學(xué)德育工作制度》和《小學(xué)班主任量化考核辦法》，實行了德育育人辦法，實現(xiàn)人人都是德育工作者的目標(biāo)。從德育、智育、體育、衛(wèi)生、安全、班主任管理等幾個方面，對班級工作進行考核，德育占主要。認(rèn)真組織學(xué)生思想品德評定和榮譽稱號評選，班主任認(rèn)真操作，德育處嚴(yán)格把關(guān)，客觀公正的對學(xué)生進行品德評定。每學(xué)年學(xué)校都要評選優(yōu)干標(biāo)兵、三好標(biāo)兵、優(yōu)秀干部、三好學(xué)生、好孩子等綜合榮譽稱號，共計20余人。這種榮譽稱號的評比辦法，幾乎讓每一個不同層次的學(xué)生都有了獲獎的機會，實踐了“保護天性、張揚個性、完美人生”的行為準(zhǔn)則。以德育活動為載體，促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。在活動中培育人。一是利用學(xué)校的升旗儀式，對學(xué)生集中進行思想品德教育。二是利用節(jié)日集中進行德育活動：六一兒童節(jié)活動，進行了文藝演出；教師節(jié)，開展詩歌朗誦會，大力謳歌教師的辛勤勞動。三是開展了向美德少年學(xué)習(xí)活動，學(xué)校制定了活動實施方案，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，評選了學(xué)校勤儉節(jié)約星、熱愛勞動星、孝敬父母星、友愛同學(xué)星、尊敬師長星五星標(biāo)兵，并舉行了授牌儀式，規(guī)定在活動中發(fā)現(xiàn)違背標(biāo)準(zhǔn)的隨時撤換，真正起到標(biāo)兵作用。四是開展了社會主義核心價值觀活動：學(xué)校制定了實施方案，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，懸掛了標(biāo)語，張貼了牌子；各班召開了主題班會，教師詮釋了24個字意義，學(xué)生熟記了社會主義核心價值觀的內(nèi)容，學(xué)校圍繞社會主義核心價值觀24個字編寫了童謠，并進行了童謠背誦比賽，真正使社會主義核心價值觀的內(nèi)容在學(xué)生心中開花結(jié)果。通過多種德育活動的開展，學(xué)生思想品德得到了升華。（二）加強學(xué)生常規(guī)管理，促進養(yǎng)成教育上臺階。健全制度。進一步修改完善了了《學(xué)生一日常規(guī)》、《校園紀(jì)律》、《衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校安全工作制度》等一系列管理制度。德育處和年級組協(xié)調(diào)一致，強化日常檢查，促學(xué)生日常行為規(guī)范。德育處每天定時檢查衛(wèi)生打掃情況和保持情況，及時量化，及時反饋，及時清理，始終保持校園的清潔。紀(jì)律檢查采取三種形式，一是任課教師查課堂紀(jì)律，及時反饋給德育處，一是課間飯空值班領(lǐng)導(dǎo)檢查量化，一是借助攝像頭捕捉違規(guī)違紀(jì)行為。三種形式，一個目的，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，主要靠課堂，靠任課教師的引導(dǎo)。以“自主合作探究”的理念為先導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。檢查的重點放在自習(xí)課，最能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律素質(zhì)。長時間的教育和管理，學(xué)習(xí)習(xí)慣一步步養(yǎng)成。自主管理。為保證教育效果的長久，班干部督促下的自主管理是關(guān)鍵。因此，學(xué)校進一步深化了學(xué)生干部競爭上崗輪換制度，成立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗，深入開展“規(guī)范化班集體” 和“示范班集體”爭創(chuàng)活動。德育處每周召開一次學(xué)生干部會議，安排落實常規(guī)管理工作，并實行掛牌服務(wù)。為落實養(yǎng)成教育工作的全員參與問題，學(xué)校把導(dǎo)師制活動與常規(guī)管理有機結(jié)合，把任課教師師德考核與導(dǎo)師管理成績掛鉤。這樣，班級的榮辱，與每位教師建立了聯(lián)系，增強了教師的集體意識和責(zé)任感。在學(xué)生管理工作中，涌現(xiàn)出了許許多多班主任工作的典型。有的帶病堅持工作，與學(xué)生息息相通，做學(xué)生的知心人；有的一身正氣，兩袖清風(fēng)，管理學(xué)生不畏艱辛，勇挑重?fù)?dān)，深得學(xué)生信任。有的一心撲在學(xué)生管理工作上，為規(guī)范學(xué)生管理，做出了突出貢獻。學(xué)籍管理。學(xué)籍管理規(guī)范，轉(zhuǎn)借讀、休學(xué)手續(xù)嚴(yán)格。新生入學(xué)率和在校生鞏固率達100%。（三）加強學(xué)校管理，嚴(yán)格落實辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育。我校教育工作思路是：以科學(xué)教育特色牽動素質(zhì)教育的全面實施。把培養(yǎng)科學(xué)方法作為各學(xué)科教學(xué)的主線，以此全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一切以學(xué)生的發(fā)展為本，一切以教師的發(fā)展為本，一切以學(xué)校的發(fā)展為本，為我校辦學(xué)理念。以誠實勇敢，禮儀文明，全面發(fā)展，學(xué)有所長，為學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。建立健全組織機構(gòu)和各項管理制度，為學(xué)校全面發(fā)展起到了有力保障。學(xué)期初，學(xué)校召開多次會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，開全課程，開足課時。嚴(yán)格按市規(guī)定的作息時間執(zhí)行，周末雙休。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，把時間和歡樂還給學(xué)生。不管從哪方面看，沒有違規(guī)辦學(xué)行為。二、隊伍管理打造一支高素質(zhì)的教師隊伍加強教師隊伍的建設(shè)，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，是搞好教育教學(xué)工作的人力保證。我?，F(xiàn)有教師6人，學(xué)歷全部達到上級的標(biāo)準(zhǔn)。為鼓勵先進，督促后進，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，我校擬訂了《教師崗位責(zé)任考評細(xì)則》既明確了每位教師、校干的職責(zé)，又制定了明確的考核標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期期末，從德、勤、能、績多方面全方面地教師量化打分，確定等級，分別給予一定獎懲。制定了教職工績效考評方案、坐班制度、培訓(xùn)制度、評優(yōu)選模制度教職工考勤制度、教育教學(xué)獎懲制度、教學(xué)常規(guī)管理制度等，做到及時公開，讓老師們有章可行，把檢查成績納入教師考評，在考核教師時，走群眾路線，以事實為依據(jù)，確?？己私Y(jié)果的公開、公正、公平、最大限度的發(fā)揮考核的激勵作用。教師職業(yè)道德建設(shè)（1）加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《市教育局師德建設(shè)活動實施方案》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)文件，會就師德建設(shè)的途徑與方法分組進行了討論，探討師德建設(shè)的有效載體和切入點，明確師德建設(shè)的目的和意義。（2）組織落實，加強領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，細(xì)化考核。為了切實加強我校師德建設(shè)，成立了由校長任組長、德育主任任副組長、其他中層干部任成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期末對每位教職工進行師德考核，考核成績納入教師檔案，為評優(yōu)選模提供了依據(jù)。堅持以領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)為龍頭，講師德，促校風(fēng)。制定《干部教師政治學(xué)習(xí)制度》，從制度約束方面來保證提高師德師風(fēng)措施的有效性和長期性。督促全體干部教師通過自學(xué)、互學(xué)、陣地教育等形式，提高自身思想、政治素質(zhì)。（3）制定出有實效的教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)計劃制定了我校的學(xué)習(xí)計劃：分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩部分。每周四的下午為集中學(xué)習(xí)時間，平時以分散學(xué)習(xí)為主。教師要在學(xué)校師德建設(shè)學(xué)習(xí)計劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的實際情況，制定出自己的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)校集體學(xué)習(xí)了《加強師德建設(shè)，提高自身素質(zhì)》、《有償家教》通知精神和《今天怎樣做教師》一書，與教師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書并撰寫了學(xué)習(xí)心得體會，全體教師參加了縣優(yōu)秀教師事跡報告會，也撰寫了學(xué)習(xí)心得體會，通過一系列的活動，進一步提升了全體教師的思想道德素質(zhì)。加強領(lǐng)導(dǎo)班子管理。我校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)思想是：當(dāng)好貫徹落實黨的教育方針路線的實踐者，當(dāng)好教育科研的先導(dǎo)者，當(dāng)好教師學(xué)生的服務(wù)者，當(dāng)好教育教學(xué)活動的組織者；工作原則是：團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性開展工作；職責(zé)上分，思想上合，工作上分，目標(biāo)上合。班子成員以身作則，不下講臺，戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線；領(lǐng)導(dǎo)班子堅持例會制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行分級包班制度，體察一線師生思想工作動態(tài)，及時調(diào)整學(xué)校的工作計劃、方法，保證學(xué)校的一切工作健康化發(fā)展。我校班子成員人人都能獨擋一面，個個都能創(chuàng)造性工作。每學(xué)期末全體教職工對校領(lǐng)導(dǎo)班子進行綜合評價并進行匯總存檔，然后領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行反饋?？偨Y(jié)我校的經(jīng)驗之一就是：班子成員團結(jié)，班子有戰(zhàn)斗力、凝聚力。三、安全衛(wèi)生管理安全工作重于泰山。安全教育是學(xué)校工作的重中之重，是建立和諧校園的關(guān)鍵。完善了安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)和重大事故應(yīng)急預(yù)案，提高了反應(yīng)能力。我們充分運用校園廣播電視進行宣傳，利用晨會、班會、校會、班主任會，進行安全教育，師生參與組織開展了防災(zāi)抗災(zāi)“安全教育周”活動，每月進行一次重大災(zāi)害逃生演練，提高逃生技巧。學(xué)校成立安全辦公室，專管飲食衛(wèi)生、安全檢查等。學(xué)校嚴(yán)格排查安全隱患，及時整改。定期檢查加固校舍的玻璃，查修用電線路。為防火災(zāi)，學(xué)校添足滅火器，在顯要位置，懸掛了安全警示牌，攝像頭。學(xué)校有夜間值班人員，實行了保衛(wèi)人員巡邏制度，保證了師生安全。為強化學(xué)生的安全、法制意識，每學(xué)期都聘請東里派出所領(lǐng)導(dǎo)到校做法制報告。由于我們始終堅持“穩(wěn)定中求發(fā)展”的原則，牢牢把住安全法制這根弦，所以學(xué)校上下穩(wěn)定，無任何安全事故。師生的自護自救的意識和能力逐步加強。為使師生運用法律武器來保護自己的權(quán)益，每年學(xué)校法制副校長都要作法制報告。有力的維護了學(xué)校穩(wěn)定，有力的促進了守法意識和守法習(xí)慣。衛(wèi)生工作。學(xué)校認(rèn)真落實《校園管理標(biāo)準(zhǔn)及評估細(xì)則》，實行班級衛(wèi)生區(qū)、綠化區(qū)、教室責(zé)任制，明確分工，落實到人。并進行一日一查，天天反饋，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。個人衛(wèi)生更是嚴(yán)格要求，防止病從口入。大力宣傳預(yù)防甲流的重要性和預(yù)防措施。制定了防治甲型流感應(yīng)急預(yù)案和疫情匯報制度、疫情報告流程，落實了疫情報告人，對學(xué)生、教師每天按時晨檢、午檢、晚檢。班主任每天對學(xué)生進行追蹤調(diào)查。四、體育工作。學(xué)校制定了體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法、制定了體制提升計劃，學(xué)校陽光體育運動計劃等材料；學(xué)校每年組織新生入學(xué)體質(zhì)檢測和學(xué)生健康體檢；每天按時組織學(xué)生做眼操，預(yù)防近視。學(xué)校還與體育教師簽訂了安全、工作目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格落實安全活動責(zé)任制。每學(xué)期，都要組織開展以廣播操賽、趣味健身比賽和大課間活動為主要內(nèi)容，推動了體育活動的開展。鍛煉了學(xué)生身體素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生熱情，規(guī)范了活動行為，一舉多得。五、總務(wù)后勤管理經(jīng)費管理。實行經(jīng)費預(yù)算制度，經(jīng)費使用合理。嚴(yán)把圖書進校關(guān)，無向?qū)W生推銷資料現(xiàn)象。教學(xué)用品、后勤物資購置。按照縣教體局、鎮(zhèn)教體辦財物統(tǒng)管精神，嚴(yán)格審批手續(xù)和報賬程序。使學(xué)校財務(wù)支出合理、規(guī)范。校產(chǎn)管理工作。對新購置的微機桌、辦公椅、學(xué)生課桌進行噴號登記。各年級教室、辦公室、各處室學(xué)校財產(chǎn)帳、卡、物相符。六、其他工作學(xué)校文化建設(shè)學(xué)校在五化建設(shè)上下大力氣，充分利用宣傳欄、黑板報作學(xué)校的宣傳陣地；在醒目處噴寫了校風(fēng)、校訓(xùn)、?；?、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等校園文化，今年學(xué)校又增添了兩塊文化陣地：一是向鄉(xiāng)村最美教師學(xué)習(xí)，二是向美德少年學(xué)習(xí)；三是學(xué)生安全教育；上了高檔次的宣傳櫥窗，各班都確定了班級文化，室內(nèi)外衛(wèi)生潔凈，分工明確，責(zé)任到班、到組、到人，學(xué)校日日查，周周結(jié)，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。信息宣傳工作制訂了《小學(xué)信息宣傳工作規(guī)定》，把此項工作納入教師目標(biāo)管理考評；學(xué)校連續(xù)三年被評為教育體育宣傳工作先進單位；多篇教育信息在省、市級以上媒體發(fā)表，提升了學(xué)校的形象，提高了學(xué)校的社會信譽。學(xué)生資助工作學(xué)校建立健全管理工作制度，資助檔案管理規(guī)范完整，嚴(yán)格學(xué)生自主評審程序，資助學(xué)生和資金發(fā)放等工作做到了及時、公正、公開，及時讓家長領(lǐng)取簽字留檔。穩(wěn)定和計劃生育工作認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素，對不安全因素進行重點監(jiān)控，做好了各項穩(wěn)定工作，與教師是簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，確保了學(xué)校平安和諧；填寫了女教師信息登記表，對女教師進行定期健康檢查，并簽訂了計劃生育工作目標(biāo)責(zé)任書，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時的處理，完成了目標(biāo)。黨建工作開展了黨