幼兒園小班常規(guī)管理-全文預(yù)覽
【正文】 賞自我服務(wù)的勞動成果時，不僅會對生活常規(guī)教育要求產(chǎn)生迎合的心理，而且能夠使幼兒獲得成功感，從而產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)。辦事的效率提高了，幼兒的情緒都穩(wěn)定多了。二、利用標(biāo)記掛牌幫助幼兒熟悉自己的物品及位置幼兒入園后，首先要解決的問題就是座位、床位及用品的位置。孩子從小班入園直至大班離開幼兒園，無時無刻都需要常規(guī)的制約，尤其是小班幼兒行為能力差，更需要老師從一開始就培養(yǎng)幼兒的良好常規(guī)。8．檢查水電安全，關(guān)鎖好門窗，做好防盜安全。、帽子帶回家。不在園玩耍逗留。4．尤其要注意不同場合有不同安全要求，時時提醒幼兒自我保護(hù)。4．不隨地吐痰，不亂丟垃圾等。7．提醒幼兒注意操作時的衣著整潔。保護(hù)幼兒視力、骨骼、肌肉等不損傷?！具@兩條其實(shí)很難，應(yīng)該有專門的訓(xùn)練，】 。七、教育活動 A：幼兒常規(guī)活動、端正，閱讀姿勢、握筆姿勢正確。，準(zhǔn)備好干毛巾，幫助出汗兒童擦汗。六、戶外活動 A：幼兒常規(guī)活動。，不傷害伙伴。想象一下，給20個孩子穿衣服，是什么場景？ ，糾正不正確睡姿。在教師的幫助下穿好衣服、鞋襪。把不可以，變?yōu)槲覀兛梢?? 8．整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作。5．根據(jù)幼兒飯量大小隨時添飯，不催食，指導(dǎo)語：“你添飯了沒有？”。B：對教師的要求：。5．吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。有些我也不懂，如什么叫“小手開花”，能正確舀起飯菜，送入口中。提醒幼兒節(jié)約用水。B：對教師的要求1．指導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確盥洗的方法。2．逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法。作好點(diǎn)名記錄。B：對教師要求：，讓室內(nèi)空氣流通、光線充足。3．不帶危險品、零食入園。7．整理活動室環(huán)境衛(wèi)生，按要求做好清潔消毒工作。，放好小椅子。，走時能跟老師和同伴說再見，不獨(dú)自離園。3．檢查幼兒衣著，帶好外出必需品。，不遠(yuǎn)離集體，不單獨(dú)活動。，避免造成外傷。、閱讀姿勢、握筆姿勢正確。4．能安靜傾聽同伴講話，不亂動，不影響別人。，準(zhǔn)備好干毛巾，幫助出汗兒童擦汗。六、戶外活動A：幼兒常規(guī)：活動。B：對教師的要求、清潔衛(wèi)生的游戲材料與玩具。，糾正不正確睡姿。，在教師的幫助下穿好衣服、鞋襪。8．整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作。4．向幼兒介紹飯菜，使其簡單了解食物中的營養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。8．吃好午餐能按要求進(jìn)行安靜游戲，不亂走亂跑，不做有危險的動作。、地面整潔，注意衣服整潔。、防滑。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。有困難的能及時跟老師說出大小便的要求。8．準(zhǔn)備好幼兒一日飲水，保證幼兒隨時有溫開水喝。4．觀察幼兒來園精神狀況，如有異常及時與保健醫(yī)取得聯(lián)系。5．玩桌面游戲時，能保持安靜，不隨意走動，不影響別人。2．能接受晨檢，按號數(shù)插好自己的晨檢牌。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強(qiáng)文明意識。4．尤其要注意不同場合有不同安全要求，時時提醒幼兒自我保護(hù)。4．不隨地吐痰，不亂丟垃圾等。、動手、動腦的機(jī)會，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗(yàn)。、唱歌的聲響，保護(hù)幼兒聲帶。B：對老師的要求：1．選擇好合適的多種教學(xué)內(nèi)容和生動有趣的教學(xué)方式，能吸引幼兒的注意力。4．能勇敢、自信的表達(dá)自己想要說的事。進(jìn)行自我保護(hù)。B：對老師的要求：。、清理場地。二、游戲活動常規(guī)（一）室內(nèi)活動： A：幼兒常規(guī)活動。，不買小攤販上的食物給幼兒吃，講究飲食衛(wèi)生。不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生。2．指導(dǎo)、幫助幼兒穿脫衣服，提醒穿脫的順序與方法。，睡姿正確，不玩物品，不和別人講話，不影響別人。7．組織幼兒餐后散布、文學(xué)藝術(shù)欣賞等安靜、輕松的活動，提醒幼兒按老師的要求活動，外出時不推擠，不做劇烈運(yùn)動。3．清潔消毒餐桌，準(zhǔn)備餐具。學(xué)會排隊(duì)等待，有序喝水。3．進(jìn)餐時不講話，細(xì)嚼慢咽，專心吃完自己的飯菜，不挑食，不剩飯菜。4．幼兒入廁，要觀察并給予幫助、水池，消毒毛巾。B：對教師的要求1．指導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確盥洗的方法。2．逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法，按照正確的順序進(jìn)行盥洗活動。作好點(diǎn)名記錄。B：對教師要求：，讓室內(nèi)空氣流通、光線充足。3．不帶危險品、零食入園。2．能接受晨檢，按號數(shù)插好自己的晨檢牌。5．玩桌面游戲時，能保持安靜，不隨意走動，不影響別人。提醒幼兒做好簡單的自我服務(wù)性勞動。（二）盥洗活動： A：幼兒常規(guī)活動，不推不擠，排隊(duì)如廁、洗手。能保持地面干爽、清潔。提醒幼兒節(jié)約用水。能正確舀起飯菜，送入口中。、倒溫開水漱口。，指導(dǎo)用正確的方法盥洗。6．照顧好體弱兒以及特殊幼兒，有需要的要喂好飯。整理好自己的衣物等，放在指定位置。B：對教師的要求：、通風(fēng)、整潔的睡眠環(huán)境。梳理頭發(fā)。不在園玩耍逗留。、帽子帶回家。8．檢查水電安全，關(guān)鎖好門窗，做好防盜安全。，引導(dǎo)幼兒在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識，注意幼兒游戲安全。，能在老師的提醒下增減衣服。、季節(jié)特征，掌握幼兒的運(yùn)動量和運(yùn)動密
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