【正文】 對(duì)教師態(tài)度、備課準(zhǔn)備情況、調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣與積極性、師生配合是否融洽、作業(yè)布置與批改情況、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)查與了解，對(duì)反映好的老師及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)存在問(wèn)題突出的及時(shí)反饋并提出整改意見(jiàn)。學(xué)校黨總支從黨員的思想作風(fēng)入手，以各黨支部為單位，組織黨員學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并結(jié)合學(xué)校當(dāng)前存在的突出問(wèn)題談?wù)J識(shí)、找差距、提意見(jiàn)，同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范黨員的言行舉止，要求每一位黨員進(jìn)一步嚴(yán)于律己，填寫(xiě)《xx高中黨員教師師德承若書(shū)》，用黨員的先進(jìn)性帶動(dòng)班組，樹(shù)立正氣。各學(xué)校確保以過(guò)硬的舉措、完善的機(jī)制、嚴(yán)格的考核，把師德師風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新水平，不斷促進(jìn)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的教育形象，努力辦好人民滿意的教育。（四）確保工作實(shí)效。要充分運(yùn)用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)等，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求，宣傳開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)年”的重大意義，宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的要求、做法、經(jīng)驗(yàn)、成效和先進(jìn)典型，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，擴(kuò)大師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的社會(huì)影響。鎮(zhèn)教育辦公室成立師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由教辦主任任組長(zhǎng)，分管副主任、督導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，各中學(xué)校長(zhǎng)、學(xué)區(qū)校長(zhǎng)為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在督導(dǎo)室。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范考核程序，都要建立師德檔案，詳細(xì)記錄教師的師德表現(xiàn)，搞好師德日常考核、階段考核和考核，把開(kāi)展的師德師風(fēng)集中培訓(xùn)和師德表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核、職務(wù)聘任、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要依據(jù)，實(shí)施師德表現(xiàn)一票否決制。一是健全和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。（2）選樹(shù)典型。主要抓好檢查評(píng)比、選樹(shù)典型、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)。將學(xué)校制定的整改措施及方案在全體教師會(huì)上通報(bào)，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。（1）制定整改方案。學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告要充分反映本單位師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，簡(jiǎn)明扼要地概述取得的成效，全面系統(tǒng)地梳理存在問(wèn)題，實(shí)事求是的分析師德師風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題的主客觀原 因，特別是主觀方面的原因，明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，在教師中認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng)。（二）查擺剖析階段。各學(xué)校要迅速動(dòng)員，精心安排、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入討論、營(yíng)造氛圍。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》和《山東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20112020年）》，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)。要按照全鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實(shí)際，制定出切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目的及意義。從2011年3月至4月。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)樹(shù)立一批師德先進(jìn)典型，并在教師節(jié)期間集中評(píng)選一批師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、評(píng)選100名“優(yōu)秀教師”，評(píng)選10名“師德師風(fēng)建設(shè)”先進(jìn)個(gè)人，評(píng)選“十佳崗位標(biāo)兵”。（五）開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。（四）開(kāi)展宣傳推廣師德師風(fēng)典型活動(dòng)。（三）開(kāi)展“我為教師職業(yè)添光彩”活動(dòng)。（1）開(kāi)辦師德師風(fēng)大講堂，邀請(qǐng)名師、名校長(zhǎng)、師德先進(jìn)個(gè)人在全鎮(zhèn)定期舉行師德師風(fēng)專(zhuān)題報(bào)告；（2）請(qǐng)名師做客演播廳，以自己的親身經(jīng)歷談對(duì)師德的認(rèn)識(shí)和感受，充分發(fā)揮帶頭輻射作用；（3）開(kāi)展師德師風(fēng)集中培訓(xùn)，做到“三個(gè)必須”：凡培訓(xùn)必須講師德，凡培訓(xùn)必須講教師禮儀，名師工作室必須有師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容；（4）挖掘師德師風(fēng)典型事例，匯編成冊(cè)，作為師德師風(fēng)教育讀本；（5）鎮(zhèn)、校層層開(kāi)展師德模范現(xiàn)身說(shuō)法教育活動(dòng)，用身邊的事和人教育身邊的人。按照縣教育體育局的統(tǒng)一部署，經(jīng)鎮(zhèn)教育辦公室研究，決定從現(xiàn)在起在全鎮(zhèn)各學(xué)校深入開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。以慶祝教師節(jié)和表彰“三優(yōu)一先進(jìn)”、廣泛宣傳模范教師先進(jìn)事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程指導(dǎo)、督促。六、活動(dòng)要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要全面總結(jié)和分析師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總體情況和存在的問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，形成師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。按照《福泉市中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法》對(duì)教師進(jìn)行師德考核，考核結(jié)果進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案。建章立制。對(duì)師德師風(fēng)存在問(wèn)題的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)其進(jìn)行幫助教育。民主評(píng)議。利用道德講堂開(kāi)展師德宣講活動(dòng)，每月組織一次以師德為主題的道德講堂活動(dòng)；組織全體教師開(kāi)展大家訪活動(dòng)；組織教師收看警示教育宣傳視頻；積極配合中心學(xué)校開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)、三級(jí)骨干教師到各校開(kāi)展送教下鄉(xiāng)暨骨干教師年度匯報(bào)課活動(dòng)和“三優(yōu)一先進(jìn)”及“陸坪名師”評(píng)選表彰活動(dòng)。（二）學(xué)習(xí)教育（2015年3月2015年6月）認(rèn)真學(xué)習(xí)。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。不得以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。或以各種借口將學(xué)生攆出課堂，強(qiáng)迫學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，有堅(jiān)定正確的政治方向。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。第一篇：師德師風(fēng)建設(shè)年“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神及《福泉市“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，打造人民滿意的教師隊(duì)伍，辦好人民滿意的教育。二、師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的主要目標(biāo)和基本要求（一）主要目標(biāo)以“樹(shù)師德新風(fēng)，展教師風(fēng)采”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的要求，以樹(shù)教師形象、創(chuàng)文明教育為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教職工隊(duì)伍，培養(yǎng)一批愛(ài)生樂(lè)教、愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)典范，使全體教師形成“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚（二）基本要求愛(ài)國(guó)守法。信念堅(jiān)定。愛(ài)崗敬業(yè)。關(guān)愛(ài)學(xué)生。不得諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生。循循善誘，誨人不倦，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品行和學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)，作風(fēng)正派，廉潔奉公。（一）宣傳動(dòng)員（2015年1月2015年2月）召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，制定活動(dòng)實(shí)施方案，簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)及承諾書(shū)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍?；顒?dòng)載體。一查學(xué)習(xí)意識(shí)，看有無(wú)安于現(xiàn)狀，不愿學(xué)習(xí)，政治思想冷漠，不求上進(jìn)的問(wèn)題；二查公平意識(shí)，看有無(wú)偏愛(ài)優(yōu)等生排斥后進(jìn)生，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；三查敬業(yè)意識(shí)，看有無(wú)無(wú)心教學(xué)，精力分散；四查法制意識(shí)，看有無(wú)違紀(jì)違法違規(guī)行為；五查服務(wù)意識(shí)，看有無(wú)不尊重學(xué)生家長(zhǎng)，甚至以教謀私的現(xiàn)象；六查責(zé)任意識(shí)，看有無(wú)厭倦崗位、缺乏愛(ài)心，因自身原因?qū)е碌膶W(xué)生厭學(xué)、出走傷