【正文】 認(rèn)識到新的學(xué)年、新學(xué)期意味著求知生涯中的又一個里程碑，要為自己的求知生涯和未來的職業(yè)生涯作好規(guī)劃；讓學(xué)生把教師、家長的期望轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L過程中的動力，并付諸行動來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)及教師和家長的期望。慶城小學(xué)2015 16第五篇：主題班會實施方案主題班會實施方案方案一：主題班會實施方案一、活動主題二、活動時間20xx年9月3日下午第二節(jié)課三、活動范圍一到六年級以班級為單位全員參與?！秾W(xué)習(xí)成長教育》標(biāo)題參考：學(xué)習(xí)方法交流班會；班會發(fā)言稿《養(yǎng)成好習(xí)慣》；我們的昨天、今天和明天；對明天的承諾；讀書與人生；快樂學(xué)習(xí)大家談；珍惜時間，把握今天；細(xì)節(jié)決定成敗。《行為紀(jì)律教育》標(biāo)題參考：行為規(guī)范教育；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；我能管住自己；健全法律意識，預(yù)防犯罪行為；模擬法庭—開庭進(jìn)行時?；我們身邊的法制教育。要把此項活動與優(yōu)秀班級評比、優(yōu)秀班主任評比掛鉤。要及時發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，要通過比賽、觀摩、表彰等形式對學(xué)生在活動過程中所取得的成績給予肯定。要克服理論脫離實際的說教傾向，既注重形式創(chuàng)新，又不搞形式主義，努力促成活動的真實性、有效性和生活化。主體性原則主題班會活動必須堅持以學(xué)生為主體，在教師的指導(dǎo)下，讓全體學(xué)生參與活動的全過程，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、自覺性，發(fā)動學(xué)生想辦法、出主意，作決定、辦事情，自主策劃設(shè)計、自主主持實施、自主總結(jié)評價，使他們真正成為活動的主人。一、指導(dǎo)思想以新教發(fā)[2011]8號文制定的《關(guān)于深入開展“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”主題活動的指導(dǎo)意見》為依據(jù)，遵循小學(xué)生身心成長規(guī)律，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，完善方法和措施。“文明禮儀進(jìn)千家”社會實踐活動，少先隊下發(fā)文明禮儀卡，全體少先隊員根據(jù)卡片要求開展活動——說一說，把日常禮儀說給家人聽；做一做，把日常禮儀在走親訪友中體現(xiàn)出來；填一填，把家人或長輩的寄語寫下來；寫一寫，要求學(xué)生至少寫一篇活動心得，總結(jié)評比。出一期“文明禮儀、從我做起”的黑板報向?qū)W生下發(fā)一份“文明從我做起”的倡儀書和學(xué)校禮儀知識材料精心布置教室，用有教育性的宣傳品感染、陶冶學(xué)生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。家庭禮儀方面，主要從“孝敬長輩、幫做家務(wù)”入手，逐步培養(yǎng)學(xué)生體貼父母，并經(jīng)常參加家務(wù)勞動，為父母分憂的好習(xí)慣；公共禮儀方面，主要訓(xùn)練學(xué)生的尊老愛幼禮儀、待人接物禮儀。④課堂禮儀。②行為文明。大力加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，打造文明校園，構(gòu)建的諧高廟，從而使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為學(xué)生的健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境作出貢獻(xiàn)。加強禮儀教育，是創(chuàng)建和諧校園的需要。在大力提倡社會主義新風(fēng)尚、努力構(gòu)建和諧社會的今天，文明禮儀教育應(yīng)該成為學(xué)校德育工作的一個重要內(nèi)容。二、活動的意義禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)方式固定下來。貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處2014年3月5日第三篇：主題班會實施方案范文學(xué)禮儀、講文明、促和諧主題班會實施方案湯山一小六（6）班徐婭一、活動背景——不文明言行是國恥新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。六、獎項設(shè)置一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎4名?？偨Y(jié)（5分）：總結(jié)要緊扣主題，指出主題班會起到的作用、效果和今后的努力方向。內(nèi)容（30分）：內(nèi)容要緊扣主題，服務(wù)于主題，具有針對性和鮮活性。每班級展示時間限時為25—30分鐘，由評委現(xiàn)場評分，從高分到低分依次排名獎勵。推薦名額為：電力工程系一年級2名，二年級2名；動力工程系名一年級12名，二年級12名；管理工程系一年級1名，二年級1名；國際合作部一年級1名，二年級1名。二、活動主題：一年級以“勤學(xué)守紀(jì)”為主題；二年級以“誠信友善”為主題。第二篇：2014主題班會實施方案(初稿)開展2014年優(yōu)秀主題班會評比活動的實施方案（初稿）一年一度的優(yōu)秀主題班會評比活動就要開展?！秾W(xué)習(xí)成長教育》標(biāo)題參考：學(xué)習(xí)方法交流班會；班會發(fā)言稿《養(yǎng)成好習(xí)慣》；我們的昨天、今天和明天；對明天的承諾；讀書與人生；快樂學(xué)習(xí)大家談；珍惜時間，把握今天；細(xì)節(jié)決定成敗?！缎袨榧o(jì)律教育》標(biāo)題參考：行為規(guī)范教育；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；我能管住自己；健全法律意識，預(yù)防犯罪行為；模擬法庭—開庭進(jìn)行時?；我們身邊的法制教育。主題班會要預(yù)先寫好詳細(xì)的教案，要有主題、目的、準(zhǔn)備、形式、過程和對本次主題班會的課后反思（小結(jié)）等內(nèi)容。主題班會的選題要與年級特點相結(jié)合，與班級及學(xué)生實際情況相結(jié)合，與學(xué)校德育分層教育相結(jié)合，各班在10月底之前將所有選題及時間安排上報學(xué)校團(tuán)委。其中，一年級班級要安排一次主題班會公開課，所選主題及召開日期應(yīng)提前上報專業(yè)系。班主任可以要求班委或者團(tuán)支部主持班會，主題班會一般提前二周準(zhǔn)備，要求全班同學(xué)共同參與，班主任要有記錄，并視學(xué)生的表現(xiàn)打分，作為學(xué)生德育素質(zhì)考評的依據(jù)?！段拿鞫Y儀教育》標(biāo)題參考：八榮八恥班會設(shè)計；做一個誠實守信的人；禮儀知識知多少；我文明，我懂禮；爭當(dāng)文明小公民；從我做起，實踐基本道德規(guī)范；道德咨詢熱線；行規(guī)你我知，習(xí)慣你我曉；從小事做起，把小事做好?！缎睦斫】到逃窐?biāo)題參考：不做超前消費族；特別的愛給特別的你；當(dāng)產(chǎn)生早戀時，您該如何面對？；青春的渴望；網(wǎng)絡(luò)與我們的生活；積極的心態(tài)，成功的一半；善待挫折；早開的花是一種美麗的錯誤；花季，雨季；做情緒的主人；了解自我，認(rèn)識自我；逆風(fēng)飛揚,直面挫折；我誠信，我美麗；正視挫折，譜寫成功；做自己的一分鐘老師；態(tài)度決定一切；學(xué)習(xí)文明規(guī)范，爭做文明學(xué)生；失敗過不等于失敗者；幫助別人就是幫助自己。成功；幫助別人就是幫助自己；換副眼鏡，改變你的心情；相信自己，不斷超越；我愛唱的一首歌；明禮為先，誠信為本；調(diào)整心態(tài)，把握成功；真情面對面；我對明天的承諾；從變遷中感悟生活。同時也為了給全體輔導(dǎo)員（或班主任）提供展示班級管理水平的機會，搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，全面提高輔導(dǎo)員（或班主任）業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，學(xué)生處組織開展本學(xué)年全校性的優(yōu)秀主題班會評比活動。在不占用晚自習(xí)時間、不影響其它班級正常上課的前提下，各系部可以根據(jù)各班級主題班會的策劃書或者召開的主題班會，進(jìn)行主題班會評比和推薦活動，在4月20日前把推薦參加學(xué)院優(yōu)秀主題班會評比班級報給學(xué)生處，并負(fù)責(zé)通知該班級做好院級優(yōu)秀主題班會展示準(zhǔn)備。凡受到各系部推薦的班級，由學(xué)生處按照年級統(tǒng)一安排展示時間和地點，開展現(xiàn)場表演評比活動。主題（20分）：班會主題鮮明，重點突出。氣氛（10分）：能調(diào)動學(xué)生參與班會的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學(xué)生在班會中的主體作用。院級優(yōu)秀主題班會評選過程，邀請院領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員（或班主任）參加。充分發(fā)揮、挖掘輔導(dǎo)員（或班主任）的工作潛力，積極營造良好氛圍，有效地加強學(xué)風(fēng)、班級建設(shè)，展示班級風(fēng)采，增強班級凝聚力，提高輔導(dǎo)員（或班主任）和學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實推動我院思