【正文】 第一篇：學(xué)校主題班會實(shí)施方案莊河六高中主題班會實(shí)施方案一、基本要求各班學(xué)期內(nèi)上交主題班會教案應(yīng)不少于5次。其中，一年級班級要安排一次主題班會公開課，所選主題及召開日期應(yīng)提前上報(bào)專業(yè)系。主題班會的選題要與年級特點(diǎn)相結(jié)合，與班級及學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，與學(xué)校德育分層教育相結(jié)合，各班在10月底之前將所有選題及時(shí)間安排上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。團(tuán)委將根據(jù)各班主題班會的教案及其召開情況進(jìn)行評比，推選好的主題班會課參加校級評比，并將優(yōu)秀教案進(jìn)行展示。主題班會可以不拘形式，可以以活動為載體，可以以上課為形式，但是主題班會的目的必須明確，形式要為目的服務(wù)。班主任可以要求班委或者團(tuán)支部主持班會，主題班會一般提前二周準(zhǔn)備，要求全班同學(xué)共同參與，班主任要有記錄，并視學(xué)生的表現(xiàn)打分，作為學(xué)生德育素質(zhì)考評的依據(jù)。主題班會要預(yù)先寫好詳細(xì)的教案，要有主題、目的、準(zhǔn)備、形式、過程和對本次主題班會的課后反思（小結(jié)）等內(nèi)容。二、主題班會選題參考《愛國愛校教育》標(biāo)題參考：國旗下的追憶與展望；祖國在我心中；愛我校園，從我做起；我愛我班；班級，我們共同的家園；因?yàn)橛芯?，我們相識相聚；集體生日班會；英雄伴我成長；弘揚(yáng)民族精神，爭做龍的傳人?！秱鹘y(tǒng)文化教育》標(biāo)題參考：呼喚親情，學(xué)會感恩；理解父母，尊重父母；道德咨詢熱線；我愛你，敬愛的老師；爸爸媽媽我能行；愛我家園，愛護(hù)公物；勿以惡小而為之，勿以善小而不為；爭當(dāng)文明小公民；為了母親的微笑；濃情五月天，感恩母親節(jié)；感恩伴我成長，感恩的心；算算親情帳，感知父母恩；飲水思源?；情系災(zāi)區(qū)，心手相連；成語故事會；把班會開成“記者招待會”；環(huán)保，從我做起；我是一個(gè)小小的音符；走進(jìn)經(jīng)典，純凈心靈；為綠色樹目標(biāo)，為環(huán)保改缺點(diǎn)；地球是我家，環(huán)?？看蠹遥魂柟饪傇陲L(fēng)雨后；請讓我來關(guān)心你；地球，我們唯一的家園；責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?！段拿鞫Y儀教育》標(biāo)題參考：八榮八恥班會設(shè)計(jì)；做一個(gè)誠實(shí)守信的人；禮儀知識知多少；我文明，我懂禮；爭當(dāng)文明小公民；從我做起，實(shí)踐基本道德規(guī)范；道德咨詢熱線；行規(guī)你我知，習(xí)慣你我曉；從小事做起，把小事做好?！缎袨榧o(jì)律教育》標(biāo)題參考：行為規(guī)范教育；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；我能管住自己；健全法律意識，預(yù)防犯罪行為；模擬法庭—開庭進(jìn)行時(shí)?；我們身邊的法制教育。《安全防患教育》標(biāo)題參考：安全伴我行；時(shí)時(shí)刻刻注意安全；快樂與安全同行；珍惜生命，安全第一；珍愛生命，遠(yuǎn)離事故?！度穗H交往教育》標(biāo)題參考：調(diào)節(jié)自己的情緒；誠信在我心中；學(xué)會說不——人際交往技巧；撒播友誼的種子；在集體中健康成長；團(tuán)結(jié)合作才能成功；高中生的友誼與愛情觀；架起理解溝通的橋梁；學(xué)會寬容，快樂生活；學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)；換位思考，律己寬人?！缎睦斫】到逃窐?biāo)題參考：不做超前消費(fèi)族；特別的愛給特別的你；當(dāng)產(chǎn)生早戀時(shí)，您該如何面對？；青春的渴望；網(wǎng)絡(luò)與我們的生活；積極的心態(tài)，成功的一半；善待挫折；早開的花是一種美麗的錯(cuò)誤；花季，雨季；做情緒的主人；了解自我，認(rèn)識自我；逆風(fēng)飛揚(yáng),直面挫折；我誠信，我美麗；正視挫折，譜寫成功；做自己的一分鐘老師；態(tài)度決定一切；學(xué)習(xí)文明規(guī)范，爭做文明學(xué)生；失敗過不等于失敗者；幫助別人就是幫助自己?！秾W(xué)習(xí)成長教育》標(biāo)題參考：學(xué)習(xí)方法交流班會；班會發(fā)言稿《養(yǎng)成好習(xí)慣》；我們的昨天、今天和明天；對明天的承諾；讀書與人生；快樂學(xué)習(xí)大家談；珍惜時(shí)間，把握今天；細(xì)節(jié)決定成敗?！毒蜆I(yè)指導(dǎo)教育》標(biāo)題參考：理想與成才；我們的昨天、今天和明天；理想和現(xiàn)實(shí)；揚(yáng)起理想風(fēng)帆，駛向未來彼岸；理想，在這里放飛；走進(jìn)社會大課堂；窗外的世界；競爭與合作；我行，我秀！《世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育》標(biāo)題參考：立志拼搏成功；幫助別人就是幫助自己；換副眼鏡，改變你的心情；相信自己，不斷超越；我愛唱的一首歌；明禮為先，誠信為本；調(diào)整心態(tài)，把握成功；真情面對面；我對明天的承諾；從變遷中感悟生活。第二篇：2014主題班會實(shí)施方案(初稿)開展2014年優(yōu)秀主題班會評比活動的實(shí)施方案（初稿）一年一度的優(yōu)秀主題班會評比活動就要開展。為了培育學(xué)生的社會主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)，使本次活動順利進(jìn)行，達(dá)到良好的效果，特制定本活動方案。一、活動目的：為了培育學(xué)生的社會主義核心價(jià)值觀，開展好學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)我校學(xué)生管理的成效，促進(jìn)校風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)，充分發(fā)揮班會在學(xué)生管理中的作用，切實(shí)讓班會成為輔導(dǎo)員（或班主任）對學(xué)生進(jìn)行教育的主渠道，進(jìn)而提高班級管理水平。同時(shí)也為了給全體輔導(dǎo)員（或班主任）提供展示班級管理水平的機(jī)會，搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，全面提高輔導(dǎo)員（或班主任）業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，學(xué)生處組織開展本學(xué)年全校性的優(yōu)秀主題班會評比活動。二、活動主題：一年級以“勤學(xué)守紀(jì)”為主題；二年級以“誠信友善”為主題。三、具體實(shí)施：準(zhǔn)備階段：3月17日—3月31日各班級輔導(dǎo)員（或班主任）組織學(xué)生積極準(zhǔn)備班會活動內(nèi)容和時(shí)間，做好主題班會的策劃，并將策劃書（電子檔）交報(bào)系部備案，同時(shí)交一份給學(xué)生處。各系部評比上報(bào)階段：4月7日—4月20日。在不占用晚自習(xí)時(shí)間、不影響其它班級正常上課的前提下，各系部可以根據(jù)各班級主題班會的策劃書或者召開的主題班會，進(jìn)行主題班會評比和推薦活動，在4月20日前把推薦參加學(xué)院優(yōu)秀主題班會評比班級報(bào)給學(xué)生處，并負(fù)責(zé)通知該班級做好院級優(yōu)秀主題班會展示準(zhǔn)備。推薦名額為：電力工程系一年級2名，二年級2名；動力工程系名一年級12名，二年級12名；管理工程系一年級1名，二年級1名；國際合作部一年級1名，二年級1名。對于在此次主題班會活動中組織不力，效果不明顯的班級，各系部應(yīng)監(jiān)督完成，力促主題班會活動圓滿成功。院級優(yōu)秀主題班會展示活動階段：4月21日—4月30日。凡受到各系部推薦的班級，由學(xué)生處按照年級統(tǒng)一安排展示時(shí)間和地點(diǎn)，開展現(xiàn)場表演評比活動。每班級展示時(shí)間限時(shí)為25—30分鐘，由評委現(xiàn)場評分，從高分到低分依次排名獎(jiǎng)勵(lì)。四、優(yōu)秀主題班會的評分標(biāo)準(zhǔn)（100分）：布置（5分）：根據(jù)主題班會內(nèi)容，適當(dāng)布置場地。主持（10分）：主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制班會氣氛。主題（20分）：班會主題鮮明，重點(diǎn)突出。內(nèi)容（30分）：內(nèi)容要緊扣主題，服務(wù)于主題，具有針對性和鮮活性。形式（20分）：班會形式切合主題，可采取討論、演講、辯論、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式。自主性強(qiáng)，以學(xué)生為主體，學(xué)生參與面廣，教育性突出，能給學(xué)生以思考與教育。氣氛（10分）：能調(diào)動學(xué)生參與班會的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學(xué)生在班會中的主體作用?？偨Y(jié)（5分）：總結(jié)要緊扣主題，指出主題班會起到的作用、效果和今后的努力方向。五、活動要求：每個(gè)班級的主題班會活動，由班級班主任邀請本系部領(lǐng)導(dǎo)、其他班級班主任參加，班干部主動邀請學(xué)生會干部、團(tuán)委干部參加，學(xué)生處指定人員觀摩。請參加班會人填寫記錄表，交給學(xué)生處。院級優(yōu)秀主題班會評選過程，邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員（或班主任）參加。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。獲得前六名班級的輔導(dǎo)員（