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常規(guī)教學(xué)管理制度-全文預(yù)覽

2025-10-23 07:52 上一頁面

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【正文】 開始寫,字跡端正,每字占一格(包括標(biāo)點)。作文本第一頁書寫目錄,第二頁開始書寫作文。寫話作業(yè)批改要求:(1)指出錯別字、語病等,并要求學(xué)生改正。從一年級第二學(xué)期開始。拼音抄寫在漢語拼音簿上,生字抄寫在三線田字簿上,詞語抄寫在田字簿上。:每課1~3次作業(yè),作業(yè)量適中,以鞏固基礎(chǔ)知識為主,教師親自批改,批改要及時。、《配套練習(xí)冊》、作文、周記等。特別注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成細心審題、書寫工整、格式規(guī)范的良好習(xí)慣。,第一次不定時,檢查形式、檢查學(xué)科不確定,第二次在期末,檢查形式分為按年級檢查和按學(xué)科檢查兩種。(一人次扣1分)(6)作業(yè)本無封皮、封面亂涂亂寫。(缺一本扣1分)(2)布臵作業(yè)次數(shù)。、選做題、思考題三個層次。,不抄襲,做完后仔細檢查。作業(yè)本封面上寫明校名、年級(班級)、學(xué)生姓名。,要適當(dāng)寫表揚或鼓勵的評價語;對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍性、典型性錯誤必須在全班及時分析、講評并要求學(xué)生及時訂正;對有困難的學(xué)生應(yīng)個別指導(dǎo)。作業(yè)批改要認真,無科學(xué)性錯誤,字跡端正、規(guī)范。要指導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)實行“四先四后”,即先復(fù)習(xí)后作業(yè),先審題后解題,先思考后動筆,先解題后驗證或檢查。,作業(yè)量要適當(dāng)。附:學(xué)生作業(yè)檢查細則對各科作業(yè)的布臵與評改情況的檢查是教學(xué)常規(guī)管理的一個重要環(huán)節(jié),布臵和批改作業(yè)是檢查和鞏固教學(xué)效果的重要方式。(2)休學(xué)期滿的學(xué)生根據(jù)情況可回原班或插入相應(yīng)年級的班級就讀。是本校轄區(qū)范圍內(nèi)并持有正式戶口的學(xué)生,學(xué)校無條件安排插班就讀。一年級新生入學(xué),按上級劃定的本校招收范圍內(nèi)的適齡兒童入學(xué),并按規(guī)定時間注冊手續(xù)。按財點物,逐步移交,三方簽字,才算移交完畢。,必須將儀器完好地交給管理員,如有損壞,應(yīng)及時報告處理。,總務(wù)處、實驗室要建立總帳、明細分類帳,做到帳、卡、物相符,帳帳相符,新調(diào)入的儀器要及時入庫登記。,熟練掌握儀器、藥品等結(jié)構(gòu)性能操作過程、使用方法及事項等,認真?zhèn)浜脤嶒炚n。,不按實驗操作規(guī)程損壞儀器者,原則上按原價賠償,實驗教師損壞儀器時應(yīng)說明情況,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出相應(yīng)處理。機房管理人員每天放學(xué)要關(guān)好微機房的門窗。,也不準外借外來人員。非機房操作人員不得撥弄機房內(nèi)的各種開關(guān)和接插各種電纜。必須安裝正規(guī)版本的病毒防護軟件。,嚴禁任何人私自將各種存儲設(shè)備帶入室內(nèi)。,提倡文明閱讀。不得大聲談笑、喧嘩,不能使用外音播放器;移動電話應(yīng)調(diào)至靜音狀態(tài),接聽電話應(yīng)到室外,搬動桌椅避免發(fā)出噪音。,不得帶出,閱讀時愛護書刊,不得隨意涂抹、折角、劃線、撕剪。文明借閱,及時歸還。,每月借閱2次,借期兩周。教學(xué)參考書閱時限為一學(xué)期(期末歸還)?!皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”條件的學(xué)生,按一定比率可評為本“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或優(yōu)秀班干部。,并在本年級中明顯先進于班級的班級可 評為本先進班級。、清晰、端正、大小適當(dāng)、容易辨認。、因病不能上課者必須經(jīng)過教導(dǎo)處,并自己請人代課。,認真記錄,不得玩手機或與聽課無 關(guān)的事。,寫出教研總結(jié)。每周開展的教研組活動要求本組的教師必須全體參加,并做好活動記錄。、檢查、評比、教學(xué)計劃的制定、備課、上課、作業(yè)布臵與批改、考試、教學(xué)工作總結(jié)。,由教研組組長檢查評比,評價結(jié)果分等級評分并進行獎勵。、評語或分數(shù)。,無教案上課者以曠課論處。(二)教案檢查 為保證學(xué)校教學(xué)工作的正常進行,確保學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定性和嚴肅性,特制定檢查教案的辦法。上課期間將學(xué)生趕出教室者,按體罰學(xué)生的處罰條款處理。,作出客觀的評價。,提倡批改。字跡工整,筆色統(tǒng)一。,提倡并鼓勵教師在課堂上積極運用先進教學(xué)理念進行教改實驗,實現(xiàn)高效課堂。、抽煙,不準擅自離崗、串崗,不準坐著上課,不準做與教學(xué)無關(guān)的事,不準接聽電話,不準手機上網(wǎng)。提倡每課時都有課后記。做到簡明扼要,布局合理。,內(nèi)容具體,安排合理。黃埔學(xué)校教導(dǎo)處201394第二篇:教學(xué)常規(guī)管理制度目 錄一、教學(xué)計劃要求.....................................................................................................2二、備課制度.............................................................................................................2三、上課制度.............................................................................................................3四、作業(yè)制度.............................................................................................................3五、輔導(dǎo)制度.............................................................................................................4六、教學(xué)常規(guī)檢查制度.............................................................................................4七、教研活動制度.....................................................................................................6八、聽課評課制度.....................................................................................................6九、教師缺課、補課及調(diào)課制度.............................................................................7十、教學(xué)衛(wèi)生制度.....................................................................................................7十一、評比表彰制度.................................................................................................7十二、圖書室管理制度.............................................................................................8十三、圖書借閱制度.................................................................................................9十四、閱覽室管理制度.............................................................................................9十五、微機室管理制度...........................................................................................10十七、實驗室制度...................................................................................................12十八、學(xué)籍管理制度...............................................................................................13 附:學(xué)生作業(yè)檢查細則...........................................................................................15 語 文..........................................................................................................................18 數(shù) 學(xué)..........................................................................................................................20 英 語..........................................................................................................................21 品德與社會...............................................................................................................21 科 學(xué)..........................................................................................................................22 美 術(shù)..........................................................................................................................22 1一、教學(xué)計劃要求、教師有學(xué)科教學(xué)計劃。上課遲到累計3次,曠課1節(jié)以上(含1節(jié)),沒有特殊情況,不準延時進教室上課或提早退課(包括輔導(dǎo)課),上課時接聽手機等。平時的考試工作不負責(zé)任,期中評估、期末考試不能認真做好質(zhì)量分析,未及時完成改卷任務(wù)或改卷馬虎造成大面積錯誤或請學(xué)生代改者,不能認真進行試卷講評,或者考試成績弄虛作假的。課前缺乏準備,甚至無教案進教室上課的情況。每學(xué)期的月檢由教導(dǎo)處作好統(tǒng)一的安排,行政人員負責(zé)具體實施,平時抽檢由校長和主管教學(xué)的副校長實施。每位教師必須學(xué)習(xí)多媒體課件制作,每學(xué)期每人至少要上十節(jié)多媒體課。在教學(xué)實踐中提高教學(xué)研究水平,以教學(xué)科研來促進教學(xué)質(zhì)量提高。任課教師都應(yīng)該歡迎和接納其他教師聽課。學(xué)校規(guī)范期中評估和期末考試(含抽考),集體閱卷,統(tǒng)一評分,嚴格考場紀律,限時做好統(tǒng)計和教學(xué)質(zhì)量分析,各種表格上交等考試的常規(guī)工作。(6)考試與監(jiān)考、改卷全體教師都應(yīng)按照教務(wù)處要求,認真做好復(fù)習(xí)、命題、監(jiān)考、閱卷、總分、統(tǒng)計、分析、講評工作。任課教師要充分利用晚自習(xí)及早自習(xí)時間到班上主動輔導(dǎo)。作業(yè)種類與數(shù)量語文:大作文不少于6篇/學(xué)期,小作文不少于10篇/學(xué)期,綜合練習(xí):10次/學(xué)期,積累:一課一次。對作業(yè)中存在的錯誤應(yīng)要求學(xué)生訂正,并做好復(fù)批工作。e、作業(yè)批改方式可多樣化。批改要使用規(guī)范、統(tǒng)一的批改符號,符號醒目,使學(xué)生清楚地知道教師的批改意圖,有利于吸取經(jīng)驗教訓(xùn),改正錯誤。做到逐題批改,防止漏批、錯批。少一些機械重復(fù)性作業(yè),減少簡單的抄寫練習(xí)和模仿練習(xí),提倡多布臵開放性和動手動腦作業(yè)。各任課教師必須根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和要求布臵適量的作業(yè)。作業(yè)要盡量體現(xiàn)啟發(fā)性、典型性、多樣性,有助于學(xué)生鞏固與加深理解所學(xué)知識,并形成相應(yīng)的技能技巧。課堂紀律混亂且造成影響者上報校長室,后果自負。教學(xué)方法、手段擇宜而用,提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,提倡利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備組織教學(xué)。教師上課時要衣著整潔,力求端莊、樸素、不穿緊、薄、怪、露的衣服,從容大方,精神飽滿,嚴肅認真,維持好課堂紀律。不上無準備課,杜絕不備課、無教案進教室上課現(xiàn)象,提倡各學(xué)科教師利用網(wǎng)絡(luò)收集備課資料,拓展備課內(nèi)容。在備大綱、備教材、備學(xué)生、備方法的前提下,編寫完整、正確、整潔的教案。一、教學(xué)常規(guī)管理的基本要求全體教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)國家制訂新課程標(biāo)準,經(jīng)常對照,做好自查,根據(jù)《新課標(biāo)》提出的標(biāo)準和要求,規(guī)范教師的教學(xué)工作。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理主要指教學(xué)秩序、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)評價、教學(xué)科研與教學(xué)改革四個方面的管理,是建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究、改革,提高教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的保證。(1)備課各科組要進一步建立、健全個人備課與集體備課制度,每堂課前都要認真寫好教案。充分做好教學(xué)的各項準備。因請事假或其它原因需調(diào)課、停課者,寫好請假條且經(jīng)吳校長批準后方可,須提前一天通知教導(dǎo)處,否則按曠課處理。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,重點突出,難點講清,內(nèi)容正確,板書工整,語言規(guī)范(使用普通話),表達清晰,課堂結(jié)構(gòu)安排合理。杜絕上課放羊式,無內(nèi)容的課堂,若發(fā)現(xiàn)以上現(xiàn)象第一次勸說,第二次警告,第三次取消上課資格。作業(yè)內(nèi)容必須符合“課程標(biāo)準”和教材的要求、符合學(xué)生水平、符合教學(xué)目標(biāo)。c、作業(yè)布臵要體現(xiàn)適當(dāng)性。作業(yè)布臵要有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,既有鞏固性的書面作業(yè),也有一些口頭性、實踐性、活動性、探究性作業(yè)。b、作業(yè)批改要認真細致。教師批改要做到字跡工整,符號簡明,為學(xué)生起到示范作用。按照啟發(fā)、鼓勵的原則,提倡書寫批改評語,批語力求準確、精當(dāng)、具體,富有激勵性、啟發(fā)性、針對性和指導(dǎo)性,促使學(xué)生非智力因素向良好方向發(fā)展。f
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