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吳中區(qū)東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)2009~20xx學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃-全文預(yù)覽

2025-10-23 07:37 上一頁面

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【正文】 制、安全講座。在這個(gè)學(xué)期,我們充分利用改革開放30年、2008年的奧運(yùn)會召開、我校校慶190年等重大活動紀(jì)念日,組織學(xué)生開展“追溯歷史,重溫激情”“展望未來,心潮澎湃”等活動,引導(dǎo)他們關(guān)心國家大事,從小立遠(yuǎn)志。一學(xué)期來,學(xué)生文明、守紀(jì),無一人違紀(jì)犯罪。同時(shí),德育處還召開班主任、輔導(dǎo)員工作會議,傳達(dá)區(qū)德育會議、區(qū)少先隊(duì)工作會議精神,明確了本學(xué)期德育、少先隊(duì)工作的要點(diǎn)以及學(xué)校努力的方向。二、豐富少先隊(duì)活動實(shí)踐。首先,班主任、輔導(dǎo)員加強(qiáng)班中小干部隊(duì)伍建設(shè),提高班級凝聚力;其次,中高年級輸送學(xué)生干部配合學(xué)校大隊(duì)部開展各項(xiàng)工作。為進(jìn)一步激發(fā)教師工作積極性,加強(qiáng)教師班級管理能力,鼓勵(lì)班主任積極進(jìn)行科研研究,本學(xué)期,校長室、德育處、大隊(duì)部及所有班主任共同修改了原有優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員的評比條件,重新出臺了《東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員評比條件》,并評選出7位工作認(rèn)真、成績突出的班主任為校優(yōu)秀輔導(dǎo)員,16位青年教師被評為校優(yōu)秀教育工作者,陳云娟、顧敏老師被區(qū)共青團(tuán)委授予“吳中區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號,張玉軍老師被評為吳中區(qū)“雙十佳”,顧敏老師獲吳中區(qū)“育苗獎(jiǎng)”,王虹、王偉雄老師被評為吳中區(qū)優(yōu)秀班主任,陸偉華老師被評為區(qū)優(yōu)秀德育工作者。一學(xué)期來,輔導(dǎo)員共寫論文、案例四十多篇,多位老師的論文在區(qū)級少先隊(duì)論文競賽中和各級各類教育教學(xué)論文競賽中獲獎(jiǎng),有十二老師的德育案例征集活動中入選,并發(fā)表在《蘇州市德育案例》一書上。在學(xué)習(xí)過程中,德育處和黨支部加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的組織和部署,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、紅領(lǐng)巾廣播電視、宣傳櫥窗等載體,開設(shè)了學(xué)習(xí)十七大精神專欄,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)還編發(fā)專題學(xué)習(xí)材料,組織開展研討活動,撰寫學(xué)習(xí)心得。促使少先隊(duì)工作有章可循,有的放矢,努力提高針對性和實(shí)效性。我大隊(duì)部按照區(qū)少工委,關(guān)于少先隊(duì)工作的要求,振奮精神,整合力量,突出重點(diǎn),扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,一年來,我校少先隊(duì)工作取得了很好的成績。2.各班進(jìn)行個(gè)人總結(jié),評選校、班三好學(xué)生。2.觀看安全教育專題片,進(jìn)行安全應(yīng)急演練活動。2.舉辦首屆班主任基本功比賽活動。(《細(xì)則》中的活動)3.求知段、探索段舉辦“改革開放三十周年”征文、繪畫比賽。4.開展弘揚(yáng)民族精神教育月活動,分段組織演講比賽。本學(xué)期,將認(rèn)真參與江蘇省教研室組織的《思品課課堂診斷與技能提高》案例評比活動,提升教師的理論水平和實(shí)踐能力。(五)進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系定期舉辦家長學(xué)?;顒?,開展教師家訪活動,樹立為家長服務(wù)的意識。認(rèn)真研究學(xué)生的心理特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生心理傾向的問題,繼續(xù)建立心理健康教育的個(gè)案。本學(xué)期,將積極做好無邪教學(xué)校的創(chuàng)建工作,迎接上級有關(guān)部門的考核驗(yàn)收繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生乘車安全、活動安全、上下學(xué)路途安全的教育,德育處將會同其他部門,進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練,組織師生學(xué)習(xí)自救自護(hù)的常識,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識,杜絕安全事故發(fā)生。1.結(jié)合重大節(jié)日開展國情教育、環(huán)境保護(hù)、公民道德教育等主題活動。3.利用班主任例會、國旗下講話、集會活動等指導(dǎo)師生開展班級管理、開展主題活動,引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)文明學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。德育處將組織征文和繪畫比賽,展示在校園櫥窗中。九月,德育處將分段組織以弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、抗震救災(zāi)精神為主題的演講比賽。2008.9第三篇:吳中區(qū)東山中心小學(xué)德育工作計(jì)劃吳中區(qū)東山中心小學(xué)德育工作計(jì)劃(2008~2009學(xué)第一學(xué)期)一、指導(dǎo)思想:以《吳中區(qū)教育局2008年上半年中小學(xué)德育工作總結(jié)與下半年工作思路》文件精神為指針,深入貫徹區(qū)德育工作意見精神,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展,努力為建設(shè)和諧校園,推進(jìn)精神文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)?!坝⒄Z風(fēng)采大賽”活動。“校園文化藝術(shù)節(jié)”競賽活動。、緊急疏散演練活動。、建隊(duì)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和少先隊(duì)光榮感的教育?!伴_學(xué)第一課”教育專題電視。舉行開學(xué)典禮。附:每月工作安排九月份教育主題詞:民族精神、文明禮儀、感謝師恩。要特別重視外來民工子女家庭、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。重點(diǎn)就學(xué)生人際交往障礙、成長困惑等問題,廣泛開展群體輔導(dǎo)活動或有針對性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo);按照不同年齡階段學(xué)生的心理特征或個(gè)性特點(diǎn),豐富心理教育的內(nèi)容和形式;認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作,有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查、研究分析,建立學(xué)生心理檔案;抓好學(xué)生的生命教育、青春期教育。創(chuàng)造性地設(shè)置現(xiàn)實(shí)生活中可能出現(xiàn)的場景,引領(lǐng)隊(duì)員走向社會、走進(jìn)大自然,引導(dǎo)他們待人以誠,交友以信,把熱愛獻(xiàn)給祖國,把敬愛獻(xiàn)給父母,把友愛獻(xiàn)給他人,把關(guān)愛獻(xiàn)給自然,把珍愛留給自己,成長為崇尚和諧、追求美好生活的一代新人。通過這些舉措的落實(shí),以進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,為學(xué)生的道德成長創(chuàng)造條件,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們要把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,開展以“文明禮儀伴我行”為主題的活動;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口。在教育和訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)講。養(yǎng)成教育是一項(xiàng)復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程,必須反復(fù)抓,抓反復(fù)。第四,加強(qiáng)德育科研工作。通過德育論壇進(jìn)行班主任基本素養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)等研討,使班主任進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,改進(jìn)工作方法。要讓教育更加充滿“人情味”,教師在教育教學(xué)管理過程中要自覺擺正位子,不以師者自居,要為學(xué)生服務(wù),為學(xué)生家長服務(wù),做學(xué)生的良師益友。4.深化少先隊(duì)活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。第二篇:吳中區(qū)東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)2008~2009第一學(xué)期德育工作計(jì)劃吳中區(qū)東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)2008~2009第一學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》的精神,以吳中區(qū)教育局2008年德育工作意見和學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),以學(xué)生健康成長為根本、師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)、提升教育質(zhì)量為核心,努力創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧校園,營造書香校園,建設(shè)平安校園。,做好期末復(fù)習(xí)考試工作與學(xué)生學(xué)業(yè)、心理輔導(dǎo)工作。,開展班隊(duì)活動觀摩。,邀請專家講座。、攝影大賽,選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)“校園文化藝術(shù)節(jié)”作品展演。,組織舉行東山鎮(zhèn)第25個(gè)“教師節(jié)”慶?;顒?。每月主要工作安排九月份教育主題:尊師重教、行為習(xí)慣、民族精神。在蘇州市合格心理咨詢室的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校心理健康教育的發(fā)展。再次要充分發(fā)揮校本資源,建設(shè)國際象棋等校本課程,從教材開發(fā)、課程設(shè)置、師資培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)施、考核評價(jià)等方面努力探索“實(shí)施課程改革,開發(fā)校本課程”的有效經(jīng)驗(yàn)。德育教育在于創(chuàng)新,我們在積極推動學(xué)科教育學(xué)科滲透的同時(shí),更要充分挖掘具有地方特色的蘇州文化資源,整合德育教材,豐富中小學(xué)主題教育的內(nèi)容。第三、完善各項(xiàng)常規(guī)檢查評比。第一、把貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作,通過多種形式的宣傳教育,使學(xué)生不僅了解掌握《守則》、《規(guī)范》的基本要求,而且用以指導(dǎo)自己的言行,真正做到人人皆知、人人踐行。充分發(fā)揮德育處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等部門在德育工作中的組織、研究和指導(dǎo)作用,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為的意見》,大力宣傳“德育就是質(zhì)量”的理念,增強(qiáng)德育意識,樹立全員育人、全程育人、全面育人的教育理念,激勵(lì)廣大教師以愛國守法作為職業(yè)的基本要求,以關(guān)愛學(xué)生作為師德的靈魂,以教書育人作為教師的天職,以為人師表作為職業(yè)的內(nèi)在要求。本學(xué)期,我校仍將堅(jiān)持每月一次的班主任例會,通過班主任工作例會總結(jié)得失,弘揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),布置任務(wù),明確職責(zé),不斷提高班主任的管理水平和業(yè)務(wù)能力。2.挖掘地方文化資源,豐富主題教育。二、工作目標(biāo):1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升德育認(rèn)識。一是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),注重班主任培訓(xùn)工作。二是充分發(fā)揮全員育人的作用,真正做到服務(wù)育人的全方位育人觀。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育,努力把未成年人培養(yǎng)成為有強(qiáng)大精神支柱的人,有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。以“我愛偉大的祖國”為主題,組織學(xué)生開展一次主題班隊(duì)活動、優(yōu)秀板報(bào)評比活動、“歌唱祖國”歌詠比賽和愛國主義意識作品賞析活動。,豐富主題教育。對于我們這所具有漫漫世紀(jì)歷程的學(xué)校來說,深入挖掘校史資源,大力弘揚(yáng)校史文化,將會極大地增強(qiáng)我們每一個(gè)實(shí)小人的愛國情懷和民族氣節(jié)。4.廣泛開展心理健康教育。通過預(yù)防、引導(dǎo)等各種形式和途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和健全的人格,開發(fā)學(xué)生潛能,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。同時(shí)要特別重視外來民工子女家庭、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,充分借助社區(qū)德育力量,從多方面關(guān)注家庭教育,形成關(guān)心未成年人、愛護(hù)未成年人、幫助未成年人、教育未成年人的強(qiáng)大合力。,傳達(dá)區(qū)德育會議精神,學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)范》。十月份教育主題:愛國主義、安全守紀(jì)、心理健康。十一月份教育主題:珍愛生命、誠實(shí)守信、學(xué)會學(xué)習(xí)?!皶嵱恕苯?jīng)典誦讀展示活動。、家長、學(xué)生聯(lián)動評選“最受歡迎的教師”活動。2010年一月份教育主題:理想信念、道德法制、學(xué)會做人。3.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,全面推進(jìn)學(xué)校德育工作。要特別注重在傳授知識同時(shí),要更關(guān)注學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣和身心健康。本學(xué)期仍堅(jiān)持每月一次的班主任例會,通過班主任工作例會總結(jié)得失,弘揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),布置任務(wù),明確職責(zé),不斷提高班主任的管理水平和業(yè)務(wù)能力,讓每一位學(xué)生都健康成長。為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍的人才的培養(yǎng),我們將對于新正副班主任,通過師徒結(jié)對的形式,手把手的教,不斷提高年輕教師的德育工作水平和能力,促使年輕教師能做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。2.加強(qiáng)養(yǎng)成教育。每周重點(diǎn)抓一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成,
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