四年級(jí)品社教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 設(shè)施？道路上的車輛越來(lái)越多，給我們的生活帶來(lái)了什么呢？怎樣做一個(gè)文明小乘客？汽車有哪些危害？說(shuō)說(shuō)世界上的新型汽車有哪些？未來(lái)的交通會(huì)是什么樣子？你還想做些什么？1你對(duì)交通設(shè)施知多少？（至少三個(gè)）第五篇：四年級(jí)品社望果節(jié) 西藏人民一年一度預(yù)祝豐收的民族傳統(tǒng)節(jié)日。各種交通運(yùn)輸設(shè)施的（），使人們的生活更加（）。我國(guó)的第一架飛機(jī)是（）年制造的。（）年，他主持修建了我國(guó)自建的第一條鐵路——（）。我們的日常生活（）交通工具，（）的交通為我們的生活提供了許多（）?！?寄信收費(fèi)的高低與（）有關(guān)系。1細(xì)微的言行往往反映出人們的（），提高（）要從身邊的（）做起。1郵電局是收發(fā)（）和訂閱（）的地方。１0、現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展，拉近了人們之間的（），增進(jìn)了人們之間的（），地球成為了一個(gè)（）。７、郵政編碼（）位構(gòu)成，表示郵局（），準(zhǔn)確填寫便于（），如不清楚（）。４、世界馬拉松長(zhǎng)跑起源于（）。古蓮池易縣避暑山莊滄州山海關(guān)秦皇島清西陵正定隆興寺邯鄲傳統(tǒng)藝術(shù)永年雜技之鄉(xiāng)曲陽(yáng)太極拳之鄉(xiāng)滄州皮影之鄉(xiāng)吳橋剪紙之鄉(xiāng)唐山武術(shù)之鄉(xiāng)蔚縣石雕之鄉(xiāng)武強(qiáng)年畫之鄉(xiāng)第二單元一、填空。祖沖之有哪些貢獻(xiàn)？他的哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？李大釗對(duì)中國(guó)革命做出了哪些貢獻(xiàn)？我們應(yīng)該向革命先烈學(xué)習(xí)什么品質(zhì)？我們應(yīng)該向焦裕錄同志學(xué)習(xí)什么？你的家鄉(xiāng)有哪些值得驕傲和自豪的地方？家鄉(xiāng)的最有特點(diǎn)的事物有哪些？說(shuō)說(shuō)它們有什么特點(diǎn)？中國(guó)結(jié)的寓意有哪些？1舉出你所知道的良好的風(fēng)俗習(xí)慣？1設(shè)計(jì)一個(gè)幫助烈軍屬的計(jì)劃。總面積為（）萬(wàn)平方米，人口（），有（）、（）、（）、（）等50多個(gè)民族。皮影人物（），造型（）在幕布上蹦來(lái)蹦去，可有趣了。（）與1991年2月9日題詞“向焦裕錄同志學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)！”2河北的（）多次獲得跳水冠軍。2（）年北京爆發(fā)了（）運(yùn)動(dòng)。1《小兵張嘎》、《雞毛信》等是反映中華兒女抗擊（）的電影。1保定古蓮池地處保定市鬧區(qū)，總面積（）平方米，博得了“（）”的美稱。1994年被列入（）。鐵獅子又名（），它是古代滄州人民的象征。晶。他重新造出早已失傳的（）、（）等，編制了在當(dāng)時(shí)非常先進(jìn)的（）為我國(guó)古代科學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。俯瞰中國(guó)的版圖，在（）下游的（）平原的北部，有一塊富饒的土地，這就是我的家鄉(xiāng)（），又稱（）。拓展教學(xué)空間，積極開發(fā)和利用地方和本校的各種課程資源，滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)方式的需要。五、教學(xué)措施全面把握課程目標(biāo)，幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，形成積極的生活態(tài)度。知道消費(fèi)的權(quán)利，了解有關(guān)消費(fèi)的常識(shí)；懂得勤儉節(jié)約的道理，自覺珍惜勞動(dòng)成果；初步學(xué)會(huì)辨證地看待工業(yè)文明，認(rèn)識(shí)白色污染；養(yǎng)成珍惜水資源的習(xí)慣。三、教材分析本教材以四年級(jí)兒童不斷擴(kuò)大的社會(huì)生活為主線，以關(guān)注每一個(gè)兒童的成長(zhǎng)為前提，以發(fā)展兒童豐富的內(nèi)心世界和主體人格為目的，以體現(xiàn)育人為本的現(xiàn)代價(jià)值取向?yàn)槔砟睢?nèi)容的選擇均來(lái)自于學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際，力圖真實(shí)反映社會(huì)，使學(xué)生對(duì)社會(huì)有比較全面、客觀的認(rèn)識(shí)。第二單元 安全地成長(zhǎng)小學(xué)生的安全教育問題一直是全社會(huì)共同關(guān)注的重要問題。教師在教學(xué)中，要以這七條為本，深挖教材，以學(xué)生社會(huì)生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成與社會(huì)性發(fā)展。本冊(cè)教材共安排了四個(gè)單元，規(guī)劃了13項(xiàng)主題活動(dòng)，教參要求用30－38課時(shí)完成。注重學(xué)生與家長(zhǎng)的交流，取得家長(zhǎng)的支持，使學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)順利開展。創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，靈活選用教學(xué)組織形式為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動(dòng)活潑的發(fā)展提供充分的空間。了解服裝發(fā)展的簡(jiǎn)史，知道職業(yè)、禮儀、顏色與服裝的關(guān)系。知道我國(guó)五個(gè)較大的少數(shù)民族自治區(qū)，知道云南生活著我國(guó)的絕大部分民族，初步了解民族區(qū)域自治度。懂得“民族團(tuán)結(jié)則百業(yè)興旺”。五、具體的教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本期的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。知道世界環(huán)境日、世界水日等現(xiàn)代節(jié)日的社會(huì)公德意義。二、教材編排本冊(cè)教科書分4個(gè)單元：(一)、這是我們的社區(qū)；(二)、我看家鄉(xiāng)新變化；(三)、好大一個(gè)家；(四)、共同生活的世界。因本課程的開放性、活動(dòng)性、實(shí)踐性較強(qiáng)，絕大部分學(xué)生樂于這一門課程的學(xué)習(xí)，能積極投入到本課程的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。知道家鄉(xiāng)交通的發(fā)展變化，以及給人們的生活所帶來(lái)的影響。尊重、欣賞不同人種的不同文化。第三單元目標(biāo)：知道我國(guó)共由56個(gè)民族，是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。提高搜集、整理、分析和運(yùn)用信息的能力。知道一些傳統(tǒng)節(jié)日的起源、現(xiàn)代節(jié)日的社會(huì)意義，了解各個(gè)民族過(guò)節(jié)時(shí)豐富多彩的活動(dòng)形式。善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問題，共同探究。讓學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)社會(huì)生活，在理解和感悟中受到教育。第二篇：四年級(jí)品社教學(xué)計(jì)劃四年級(jí)品社教學(xué)計(jì)劃李輝本教材以主題呈現(xiàn)、案例引導(dǎo)、活動(dòng)操練、情境感悟、問題拓展為結(jié)構(gòu)特征，突出學(xué)生主體、突出綜合學(xué)習(xí)的特
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