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學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師曹瑾感人事件心得體會(huì)-全文預(yù)覽

  

【正文】 記鄒賢敬的倡導(dǎo)下,掀起學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”曹瑾先進(jìn)事跡的熱潮。在她身上我們看不到現(xiàn)代年輕人浮躁,從她身上我們看到的是充滿愛(ài)心、追求理想、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、懂得感恩。網(wǎng)友“傷齒龍”發(fā)表評(píng)論稱(chēng),曹瑾舍城市繁華赴山村支教,可謂是做了舍福不享卻討罪受的傻子,正是這彌足珍貴的傻子,充當(dāng)了農(nóng)村基層教育“雪中送炭”的脊梁,她的壯舉,往小看,是作為受過(guò)國(guó)家培養(yǎng)的學(xué)子自覺(jué)對(duì)祖國(guó)的報(bào)恩反哺,往大論,是自覺(jué)地為國(guó)家教育欠賬擔(dān)綱了“還債”人,為承諾了九年義務(wù)制教育的政府教育充當(dāng)了最前線陣地的“麥田守望者”,她成為了山村留守兒童們夢(mèng)想與希望的初始搖籃,成為了為共和國(guó)的未來(lái)守護(hù)著一雙雙渴求知識(shí)的“大眼睛”的希望。想想自己因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)病痛就困擾不堪,甚至不愿去工作。這個(gè)社會(huì)需要這樣的追夢(mèng)者,更需要這種追夢(mèng)者創(chuàng)造的價(jià)值??梢哉f(shuō),她是一個(gè)追夢(mèng)者,她以生命的全部,追求了自己童年的夢(mèng)想。人生需要有價(jià)值是夢(mèng)想,更需為夢(mèng)想而堅(jiān)持,努力追逐。但,她的生命是有價(jià)值作支撐,是有厚度的,她的精神將長(zhǎng)存。剛剛從教一年的“最美鄉(xiāng)村教師”曹瑾走了。都稱(chēng)老師是辛勤的園丁,那么對(duì)于老師而言辛勤是必不可少的,曹瑾的大愛(ài)大部分都凝聚于早起晚歸的辛勞中,我們有什么理由做不到呢?曹瑾的大愛(ài)是無(wú)形的,此刻卻是光芒萬(wàn)丈;她的愛(ài)是無(wú)聲的,此刻卻能振聾發(fā)聵?!钡拇_,人的生命確實(shí)可貴,但人的追求也不一樣,現(xiàn)在曹瑾已經(jīng)走了,她也留給了我們一個(gè)值得思考的問(wèn)題:我們現(xiàn)在是師范生,將來(lái)有很大可能站上講臺(tái),成為多人仰望的老師,那么,我們應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的老師呢?之前,我只知道作為一個(gè)老師,首先就是要做好老師的本分,完成老師的任務(wù),然而現(xiàn)在,我的想法完全變了,因?yàn)椴荑獙W(xué)姐告訴了我,什么是一位真正的老師,不管是鄉(xiāng)村教師還是城里的教師,教師這兩個(gè)字的真正含義是不會(huì)變的。當(dāng)她得知自己的生命已經(jīng)接近尾聲時(shí),她首先想到的還是她的學(xué)生,當(dāng)她躺在病床上和病魔大戰(zhàn)時(shí),她最關(guān)心的還是她的學(xué)生,當(dāng)她眼睛永遠(yuǎn)的閉上時(shí),她留下的遺言最多的還是她的學(xué)生。向曹謹(jǐn)老師學(xué)習(xí),站好自己的一班崗,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!小二班梁茹第二篇:學(xué)習(xí)曹瑾心得體會(huì)“曹瑾”永遠(yuǎn)在我心中2011年8月26日凌晨2時(shí)40分,我們的最美鄉(xiāng)村女教師曹瑾永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,她如花綻放的生命定格在22歲,卻訴說(shuō)了教師的使命和責(zé)任?!辈荑吡?,但她用血的教訓(xùn)告訴我們,身體健康是多么多么的重要,沒(méi)有一個(gè)好身體,一切都無(wú)從談起,再美好的愿望也只能是泡影現(xiàn)在有很多年輕人沒(méi)有理想,有人說(shuō)他們是幸運(yùn)的一代,又是最不幸的一代。曹瑾走了,她也給我們活著的人留下不盡的思考。為了帶好有27個(gè)留守兒童的34人畢業(yè)班,她除了完成繁重的教學(xué)任務(wù),更成為了孩子們的“知心姐姐”。第一篇:學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師曹瑾感人事件心得體會(huì)學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師曹瑾感人事件心得體會(huì)人們都說(shuō)教師是園丁、是蠟燭、是春蠶。曹瑾生前是重慶市巫山縣的一名鄉(xiāng)村女教師,2010年6月重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)后,她放棄了在城工作機(jī)會(huì),主動(dòng)要求回到家鄉(xiāng)巫山縣支教,分配到偏遠(yuǎn)的平河鄉(xiāng)小學(xué)擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班的班主任。曹瑾走了,她熱愛(ài)山里的孩子,
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