【正文】 工作依法行使、有章可循、規(guī)范運作，保證學校的教育教學活動有序進行和依法治校的落實。（四）、強化督查，力求實效。（二）加強領導，精心組織。月中旬）開展“規(guī)范管理年”活動“回頭看”工作，結合實施方案和措施對本活動的做法、效果、經驗、典型以及需要引起注意的問題進行全面系統(tǒng)總結，形成總結報告。月。四、實施步驟活動時間從。建立健全學校財務收支兩條線管理制度。增加收費透明度，通過設立公示欄、公示牌、告家長書等形式，向學生、家長、教職工和社會公示收費項目、收費標準等內容。重點對音體美、品生常識、實驗操作、信息技術、實踐拓展等課程常規(guī)落實，質量檢測，提高效能、注重過程、全面規(guī)范、改變不重視、上不好、上不全、開不足等現象。努力讓每位教師成為“綜合型”教師，即“一人一絕技、一人一課程、一人一風格、一組一品牌”。每個樓層分核；通過綜合聽評課加強教師日常工作質量效果的督促，頭天下午聽課小組業(yè)務干部提前通知第二天被聽課教師打招呼做準備，聽課的同時檢查備課、作業(yè)批改、備與教是否一致，課間反饋點評，原則是家常課隨時聽，有問題跟蹤聽；加強日常巡查并做好行政日志的記錄，每天行管人員負責對護導情況、午自習、特色課程、閱覽室閱讀情況、兩操、紀律衛(wèi)生等做好記錄，每周一進行反饋；切實抓好“周查月報”制度，每周級部主任負責檢查教師的備課、作業(yè)批改等，每月由中小學教導處進行教學簡報匯總，主要欄目有教學常規(guī)、教學檢查、課前檢查、點贊板塊、教師貢獻、回音壁、教學檢查反饋、守望角（早讀、集體備課常規(guī)的強調要求、學生常規(guī)）等，各項工作突出精細過程，留下痕跡。融入學校的教育思想，辦學理念和培養(yǎng)目標，進行整體規(guī)劃。以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以打造“校園美、校風正”為發(fā)展目標，弘揚民族文化傳統(tǒng)，突出現代教育特色。堅持“劃片招生、就近入學、免試直升”，嚴格核定學校招生計劃，嚴格控制班額，嚴禁超計劃招生，嚴禁招收擇校生，嚴禁超規(guī)模、超班額。開全課程、開足課時，遵守作息時間規(guī)定。根據《中小學教師違反職業(yè)道德規(guī)范責任追究實施辦法》加強教職工日常師德考核，完善師德檔案，建立師德黑名單和一票否決制（影響惡劣，對工作造成被動、不服從工作安排、完不成工作、影響正常工作秩序等）。二、工作目標著力排查和解決在我校管理工作中影響和制約學校發(fā)展的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)；切實增強現代教育管理意識和服務意識，健全和完善措施得力，方法得當，責任明確的各項管理制度；形成依法依制治校、管理規(guī)范、運轉有序、落實有力的工作格局；加強教學管理、教學研究、教學創(chuàng)新，增強課程教學及現代教育技術應用能力，提升課程實施水平，全面提升教育教學質量；切實重視并加強藝術、體育、信息技術、實驗、綜合實踐等教學，促進學生全面發(fā)展；做到處處有人管，事事有人抓，努力提升學校辦學水平、打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師團隊、培養(yǎng)一流的學生。(六)建章立制，長效管理。(四)明確責任，狠抓落實。(二)加強領導，精心組織。對在學校規(guī)范管理年活動中表現突出的優(yōu)秀個人和部門給予表彰和獎勵，對表現不佳的個人和部門進行通報批評。對“學校規(guī)范管理年”活動進行“再回頭查”，對前兩次發(fā)現的問題進行再跟蹤督查。對“學校規(guī)范管理年”活動進行“回頭查”，對發(fā)現的問題進行跟蹤督查，狠抓整改措施的落實。召開“學校規(guī)范管理年”活動階段性總結會，通報檢查情況，指出存在問題，提出整改意見，明確整改責任。針對學校自身管理存在的薄弱環(huán)節(jié)，進一步修訂和完善現行的規(guī)章制度、管理規(guī)范、工作秩序以及各項管理措施等，使學校的管理充分體現人性化、規(guī)范化、科學化。利用廣播、班會等形式大力宣傳活動的重要性與緊迫性，廣泛動員師生員工積極參與，共同推動活動順利開展。召開全體教職工會議，傳達開展學校規(guī)范管理年活動的通知精神，部署活動開展。（八）規(guī)范校園文化建設加強學校校園文化建設，積極組織師生開展內容豐富、形式多樣的校園文化活動，創(chuàng)新辦學理念，注重人文關懷，體現時代精神，突出教育功能，營造育人氛圍，創(chuàng)建安全文明生態(tài)學校。加強教師繼續(xù)教育管理，建立健全繼續(xù)教育各項規(guī)章制度，提高教師隊伍整體素質，促進教師全面健康成長。（四）規(guī)范安全管理抓好師生安全教育，強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規(guī)章制度，消除各種安全隱患，杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。建立健康有序的學習、生活、工作秩序，構建和諧校園文化氛圍，創(chuàng)建安全文明示范學校。組長： 副組長： 成員：三、工作目標：通過開展學校規(guī)范管理，實現如下各項工作目標。（四）強化督查，力求實效。（二）廣泛宣傳，營造氛圍。（九）規(guī)范行政監(jiān)督、組織紀律、宣傳紀律，堅持民主集中制，加強黨總支（支部）集體領導制度，健全黨的民主生活會制度，實行黨內監(jiān)督、民主評議，積極開展批評和自我批評，對組織、對同志、對師生負責，堅持和完善集體領導和個人分工負責相結合的制度；、重大經濟開支、對教師的獎懲、晉升、評先表模等都要進行集體研究和投票選舉，要做到實事求是、大事講原則、小事講團結、求大同存小異；、校委會、職代會、工會、團隊的參政議事職能，完善監(jiān)督機制，實行校務及時公開、定期通報等；，采納各方面的建議，不斷改進學校工作?！瓣柟狻崩碡?，規(guī)范資金管理，專項資金確保?？顚Ｓ?；嚴格遵守收支預算制、集中審核制、定期報帳制、大額支出報批制、大額結算集中支付制、收支公示制、財務公開制、檢查考核制等財務管理“制度”?！八耐怀觥笔牵号囵B(yǎng)能力、發(fā)展智力要突出，激發(fā)興趣要突出、重點難點要突出，講練結合要突出。確立“科研先導”的教改理念，興教研教改之風，熟練掌握和準確使用“高效課堂”教學模式，深化課堂教學改革。有計劃有目的地進行預習、復習和課外輔導，溫故知新，輔優(yōu)補差。開設學?！罢勑氖摇被颉靶睦碜稍兪摇保_展學生心理健康教育。創(chuàng)新載體，利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，開展形式多樣的主題教育。加強誠信教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操。加強集體主義教育，培養(yǎng)團隊合作精神。落實“兩課兩操兩活動”，有計劃地組織學生參加班、團、隊活動、科普活動、勞動和社會實踐活動，積極培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和社會實踐能力，充分發(fā)揮學生的組織能力和參與管理能力，展示和發(fā)展學生的特長。堅信“沒有教不好的學生”，尊重學生的個體差異，實行分層教學和培優(yōu)輔差，激發(fā)學生的學習興趣，加強學法指導，提高學生的學習成績。（三）規(guī)范學生管理。3注重崗位績效。學校必須依法維護、保護《教師法》及有關法律法規(guī)規(guī)定教師應享有的權利和履行的義務，教育所有教職員工自覺遵守國家法律、法規(guī)和職業(yè)道德，認真完成工作任務，遵守學校規(guī)章制度，維護學校的榮譽和利益，提高教師隊伍整體素質，促進教師全面健康成長?！笆种幸泄芾韼撞狡濉?，依據循序漸進的原則，抓好階段性的管理工作，步步推進。五是重點管理與一般管理結合，抓住重點，促進全面，形成“一盤棋”的管理局面。要做到“五個結合”：一是管理與建設結合起來，建設優(yōu)美的外部校園環(huán)境和嚴格的內部管理制度。刷新領導班子管理理念要明白三個問題，即：（1）管理是為了育人，那么什么樣的管理才能育好人？要摒棄粗放型的管理，只有實施精細化規(guī)范化的管理才能育好人。三、管理規(guī)范內容（一）規(guī)范行政管理，執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政主管部門的決議，完成上級下達的教育、教學和其他各項任務，堅持依法治教，大力推進素質教育；、學期計劃，從學校的辦學方向、辦學宗旨、辦學目標、管理舉措等各方面提出嚴密、細致、具體可行的要求，做到職責明確、制度完善。（五）教學手段現代化，教學方式科學化，教學形式規(guī)范化，教學秩序有序化。二、工作目標（一）學校人文氣息濃厚，教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)三區(qū)呈現出干凈整潔，綠樹成蔭，凈化、美化、香化的宜人景象，校園文化鮮明，格言警句、雕塑和各類園地相得益彰，格調高雅，充滿現代氣息和德育意韻，學習環(huán)境清雅溫馨。加強學校的科學化、制度化、規(guī)范化、精細化管理，是強化依法治校，規(guī)范辦學行為，促進教育發(fā)展的有效手段；是扎實推進素質教育，調動教職工和學生的積極性，形成良好校風、教風和學風，提高教育質量的可靠保障；是深化教育改革，全面提高管理水平和辦學效益，努力辦好“讓人民滿意的教育”的重要舉措。過去的一年，我們組織實施了“主題服務年”活動，全面提高了服務意識和服務質量，受到師生，家長和社會的普遍好評，達到了預期目標。一、指導思想以“辦人民滿意教育”為宗旨，以提高教育教學質量為中心，以規(guī)范學校制度體系為主要內容，以建立和完善各項規(guī)章制度、全面推進學校常規(guī)管理工作的規(guī)范化為切入點，落實科學發(fā)展觀，貫徹“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的八字方針，深入探討和完善新形勢下學校規(guī)范化管理的新途徑、新方法，依法治校，人本管理，全面規(guī)范辦學行為，全面提升管理水平，使學校辦學思想、辦學條件、管理水平、學生素質、辦學特色逐年上臺階，促進學校教育事業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。（四）致力于辦人民滿意的教育，收費行為規(guī)范，校務公開透明，校風、教風、學風樸實濃厚，學校、家庭、社會三位一體，通力合作，無管理盲區(qū)。通過中小學規(guī)范化、精細化管理，在廣大師生中形成嚴謹、和諧、健康、人本化的育人氛圍，激發(fā)廣大師生積極主動配合學校管理，支持學校工作，關心學校發(fā)展，彰顯“管理育人、服務育人、全員育人”理念，由“精細化”達到“高效化”。規(guī)范化管理要求學校領導要做到以下幾點:。四是思想管理與行為管理結合起來，做到知行并重，言行一致，表里如一?！把壑幸泄芾韼准隆?，突出管理工作的重點和脈絡，作為部門負責人。（二）規(guī)范教職工管理。建立健全繼續(xù)教育各項規(guī)章制度，強化教師業(yè)務培訓和專業(yè)提高，優(yōu)化教師隊伍結構和知識結構。創(chuàng)造條件，搭建平臺，關心教師的成長成才，鼓勵教師開展教育教學改革和實驗，支持教師從事教學研究、課題開發(fā)和學術交流。關心、關愛家庭經濟困難的學生和留守兒童、學習困難學生，積極落實資助政策和措施，加強心理輔導和疏導，保護學生的合法權益。加強社會主義公民意識教育，樹立社會主義榮辱觀。加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)中小學生良好行為規(guī)范。注重學科的德育滲透，利用當地的德育資源，開發(fā)德育工作的校本課程。加強校園及周邊環(huán)境治理，維護校園安全，杜絕校園侵害事故發(fā)生。發(fā)揮少先隊、共青團、學生會組織的作用，不斷提高學生自我管理、自我服務、自我評價能力，規(guī)范和完善學生的綜合素質評價。抓好集體備課、說課、講公開課、評課環(huán)節(jié)，強化學生作業(yè)管理，按照教和學的需要，分層設計作業(yè)，嚴格控制作業(yè)量，提高作業(yè)效率和減輕學生負擔，及時批改，準確掌握學生學習情況。課堂教學嚴格做到“四突出”和“八個字”。（六）規(guī)范財務管理、自治區(qū)、盟、市規(guī)定的收費政策，做到三公示和三公開，杜絕亂收費；《興安盟教育系統(tǒng)財務管理》的規(guī)定，建立健全各項財務制度，“財務收支兩條線管理制度”。（八）規(guī)范后勤管理，落實分層負責、分類包干、責任到人的管理制度，堅持服務育人宗旨，強化責任意識和服務意識，講求辦事效率，提高后勤服務質量；、規(guī)范的原則，合理使用經費，合理地進行基本建設工作，努力改善辦學條件，健全校舍校產管理制度，統(tǒng)籌規(guī)劃校園，搞好美化、綠化、凈化、香化和環(huán)境衛(wèi)生工作；、食堂、宿舍、花草樹木、圖書、器材等公共財物，節(jié)約水電，堅持每學期的財物登記、清點、理賠、維修加固；，嚴把采購食品質量和進貨渠道，講究衛(wèi)生，不斷提高師生飯菜質量；、基地、校辦產業(yè)的建設和管理，追求最大經濟效益，增強“造血功能”。領導小組成員名單如下：組長：石彬副組長：黃志斌、周川吉、蘇德那木成員：各部門負責人；領導小組辦公室設在副校長室，具體負責日常工作，由周川吉同志兼任辦公室主任，工作人員為袁超、包志剛、王瑩瑩。對通過自查、上級督查、群眾反映和社會監(jiān)督等方式發(fā)現的管理中存在的問題，落實責任，及時整改，使