【正文】 境，要求孩子做作業(yè)時(shí)不講話，不吃東西、不看電視。希望家長(zhǎng)再忙都要把這件事督促到位。2．培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣。一般來(lái)說(shuō)，每天晚上9點(diǎn)30分之前，一定要讓孩子睡了。２．其次您要做好孩子在家的作息時(shí)間。為了您的孩子的安全，請(qǐng)一定理解學(xué)校的工作，所有的規(guī)定都是為了孩子。所以家長(zhǎng)最好提前5—10分鐘到指定的地點(diǎn)。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些好習(xí)慣呢？第一方面是關(guān)于作息時(shí)間：１．首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間。這些問(wèn)題需要我們攜起手來(lái)，共同解決。大部分孩子已經(jīng)擺脫了幼兒園的自由狀態(tài)，自控能力有了一定的提高。一、班主任簡(jiǎn)介：這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四（5）班班主任同時(shí)也擔(dān)任本班的語(yǔ)文教學(xué)工作。很多家長(zhǎng)，雖然我們很少見(jiàn)面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子。我們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)一滴做起，請(qǐng)和我們一樣：無(wú)限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西。、四、關(guān)于安全教育。只要孩子一旦聽(tīng)到電視的聲音，是無(wú)法認(rèn)真思考的，如果他在抄寫(xiě)，他能記住這幾個(gè)字嗎？如果他在做數(shù)學(xué)題，我想再簡(jiǎn)單的題也會(huì)做錯(cuò)。而對(duì)學(xué)習(xí)特別有困難的孩子，家長(zhǎng)更不要責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。我們看別人的孩子優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，卻是缺點(diǎn)多。培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念，平時(shí)應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)。這種情況，說(shuō)明咱們要改變對(duì)孩子的輔導(dǎo)方式，孩子遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題，千萬(wàn)不要直接告訴答案，要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo)，注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長(zhǎng)不要包辦。對(duì)于孩子們的作業(yè)，最基本的要求是工整，干凈，高效。去年時(shí)，我也呼吁過(guò)家長(zhǎng)檢查作業(yè)并簽字，但是通過(guò)孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達(dá)到每天都堅(jiān)持檢查的家長(zhǎng)不多，今年我們的孩子已經(jīng)到二年級(jí)下學(xué)期了，不能再疏忽大意了，否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了，所以今天我給各位家長(zhǎng)再次建議：孩子做完作業(yè)后一定要檢查，看孩子的作業(yè)是否按要求完成，作業(yè)本是否整潔，書(shū)寫(xiě)是否工整規(guī)范。做值日不主動(dòng)，不積極，有時(shí)忘記。以上主要是指家庭作業(yè)。但孩子畢竟是孩子，他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段，自制能力還很差，不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。改學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，改玩的時(shí)候玩，自覺(jué)性極強(qiáng)，不需要?jiǎng)e人提醒。據(jù)說(shuō)周峰有兩個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于90%的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，智力因素只占20%，非智力因素占80%?！本褪钦f(shuō)習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。另外家長(zhǎng)們也可以根據(jù)自己童年的一些往事，和一些親身實(shí)踐和自身感受，想一些有趣多樣的引導(dǎo)方式，來(lái)引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。不怕少，就怕堅(jiān)持，堅(jiān)持了就會(huì)有收獲。家長(zhǎng)可以給孩子訂計(jì)劃，每天學(xué)幾個(gè)詞語(yǔ)，或每天讀一篇短文，每天十道題等等，并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上，貼在墻上。讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)家長(zhǎng)同志們可能對(duì)自主學(xué)習(xí)這個(gè)詞有點(diǎn)陌生，千百年來(lái)，我們的孩子不都是在校由老師教育，在家聽(tīng)父母教導(dǎo)嗎？不錯(cuò)，可是，時(shí)代不同了，我們的教育觀念也要跟這改變，在這個(gè)知識(shí)激增的時(shí)代，要讓孩子將來(lái)在社會(huì)上更穩(wěn)的立足，僅僅掌握一定的知識(shí)是不夠的，必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。家庭教育是孩子的啟蒙教育，也是孩子一生中最重要的教育，家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，非常辛苦。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了，效率高了很多，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。今天我們這次家長(zhǎng)會(huì)的議題主要有以下幾個(gè)方面：一班級(jí)介紹，二、交流本學(xué)期的工作設(shè)想，三、了解孩子的在校表現(xiàn)，孩子的不良行為習(xí)慣及矯正，四、經(jīng)驗(yàn)交流。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。課堂上我是他們的老師，課下把我當(dāng)成了他們的親人。胡校長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)我們說(shuō)：“要把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子。從這以后，蔣龔森也變得安分多了。我們一個(gè)善意的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，也許能改變孩子的一生。愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)，只有全面了解學(xué)生，實(shí)施恰當(dāng)?shù)膼?ài)的方式，才能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自己的親切感，才能走進(jìn)孩子的心靈。老師在這里感謝你們！三我的治班理念我的治班理念是關(guān)愛(ài)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心靈。管理班級(jí)有辦法負(fù)責(zé)任的學(xué)生有：（點(diǎn)課件）方燦、錢(qián)磊、陳記張、張樂(lè)。家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最棒的一個(gè)，殊不知最棒的只有一個(gè)，孩子們?yōu)榱俗屪约撼蔀檫@最棒的一個(gè)，他們付出了很多的汗水。凡在我班任教的老師都夸獎(jiǎng)我們班的學(xué)生紀(jì)律好，態(tài)度端正，學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)步上升。我一直認(rèn)為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，我大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的訓(xùn)練，督促他們?cè)谖拿鞫Y貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面嚴(yán)格要求，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子們很快就適應(yīng)了新的環(huán)境，幾乎沒(méi)有學(xué)生哭著要回家。我們班是今秋剛組建一個(gè)新的班級(jí)，孩子們來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)，一切是那么新鮮。家長(zhǎng)能夠更好地教育自己的子女做人與成才。為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績(jī)、有健全的人格，讓我們加強(qiáng)聯(lián)系，共同努力吧。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。家長(zhǎng)若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，多了解孩子的作業(yè)情況；老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么什么，那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵。父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。我是班主任，是45個(gè)孩子的當(dāng)家人，對(duì)于每個(gè)孩子的安全，我是非常重視的，基本上是每天不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動(dòng)的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫(xiě)照。劉陽(yáng)語(yǔ)文成績(jī)總是那么喜人，葉子豪做事踏實(shí)認(rèn)真，進(jìn)步大的有楊詩(shī)瑜、劉子睿、趙志杰、粟家偉、廖鑫。坐姿端正，字跡工整、漂亮：張崢?shù)h、文丹妮、甘佳成、何彬彬。成績(jī)非常棒的寧浩南、李潤(rùn)澤、熊真龍要是做事不拖拉不遲到那就更完美了。我知道，有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績(jī)?cè)趺礃?？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！一、介紹本班基本情況我們班共有45名學(xué)生，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)熱情高，作為班主任，我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。周心怡、曹霆鳴、曾寶霖、劉常陽(yáng)、秦添樂(lè)、羅甯、蘇文賽、譚旭鋒、周世順對(duì)于班級(jí)工作和學(xué)習(xí)總是那么熱心。彭宇軒、熊真龍、楊思宇英語(yǔ)課上總是那么積極。樂(lè)觀、又有那么一些小可愛(ài)的吳嘉軒、曾宇洋。班上部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。三、給家長(zhǎng)的建議家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)解釋?zhuān)荒苡煤?jiǎn)單粗暴的方法一棍子打下去，或者因?yàn)橐淮蝺纱蔚某煽?jī)，一件讓您不滿意的事就輕易給他們貼標(biāo)簽。我們希望家長(zhǎng)們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。實(shí)際上，行為習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。首先，我代表五（3）班科任老師及你們的孩子對(duì) 大家的到來(lái)表示 感 謝！請(qǐng)來(lái)了各位家長(zhǎng)目的，就是為了相互交流一下孩子在家及在校的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、班級(jí)情況介紹本班有學(xué)生44人，其中男生35人，女生9人。我與孩子們一起吃飯，邊吃飯邊與他們聊天，課余時(shí)間與學(xué)生一起做游戲，晚上查寢的時(shí)候與他們談心。9月份評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)班集體，10月份評(píng)為模范班集體，這個(gè)月評(píng)為漂亮教室。二、接下來(lái)談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)情況因?yàn)橛辛肆己玫陌嗳莅嗝?，學(xué)生的素質(zhì)有了很大的的提。（點(diǎn)課件）這與孩子們的努力是分不開(kāi)的。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性高的孩子有：（點(diǎn)課件）洪鏢、陳穎、梅朗寧、陳明、林成、王亮、聶澤藝、徐熠、周翔、陳慶、洪漂、邱標(biāo)、田心、陳文俊。正是有了這群可愛(ài)、乖巧、懂事的孩子，我們五(3)班成為了全校最耀眼的一顆星。”但是僅有愛(ài)還是不夠的。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。我大聲吼叫