【正文】 學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。③精心做好每次作業(yè)：將作業(yè)當作考試，將考試當作作業(yè)。競爭意識：是大自然萬物的生存的法則，對于現(xiàn)今的社會，更是如此。在今后的工作中，我將從以下方面抓起。我們的每一位任課教師，可以說是將全部心血都花到了學(xué)生身上。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。每節(jié)課的課前靜息需要較長的時間。如果這樣認為那將來后悔都來不及了。您的車輛一律停在馬路對面，不要停在學(xué)校門口或孩子們站隊的地方。但是學(xué)前教育的基礎(chǔ)不一樣，所以孩子們的起點差別較大。五、家長經(jīng)驗交流，家校溝通優(yōu)秀的孩子家長做經(jīng)驗介紹與家長交流教育中遇到的問題（結(jié)束總結(jié)）為了孩子全面發(fā)展，健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)?；蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。還要注意呵護孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷煉，由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，如果是孩子不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們應(yīng)該適當?shù)嘏u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣會使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。孩子動作慢，首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。學(xué)習(xí)不認真，敷衍，表現(xiàn)為作業(yè)書寫差，馬馬虎虎，錯誤較多，作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯誤較多。小學(xué)階段尤其是低年級階段，正是進行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理，那就是：持之以恒，滴水成淵。自我接這個班以來，課堂紀律一直都在進步當中，大部分的學(xué)生都能坐端正認真聽講；積極動腦筋。我們學(xué)校倡導(dǎo)在班級中打造家庭式親情關(guān)系。正是有了這群可愛、乖巧、懂事的孩子，我們五(3)班成為了全校最耀眼的一顆星。9月份評為衛(wèi)生先進班集體，10月份評為模范班集體，這個月評為漂亮教室。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。家長就要學(xué)會引導(dǎo)，學(xué)會溝通，學(xué)會解釋，不能用簡單粗暴的方法一棍子打下去，或者因為一次兩次的成績，一件讓您不滿意的事就輕易給他們貼標簽。彭宇軒、熊真龍、楊思宇英語課上總是那么積極。成績非常棒的寧浩南、李潤澤、熊真龍要是做事不拖拉不遲到那就更完美了。父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。孩子們很快就適應(yīng)了新的環(huán)境，幾乎沒有學(xué)生哭著要回家。管理班級有辦法負責(zé)任的學(xué)生有：（點課件）方燦、錢磊、陳記張、張樂。從這以后，蔣龔森也變得安分多了。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面：一班級介紹，二、交流本學(xué)期的工作設(shè)想，三、了解孩子的在校表現(xiàn)，孩子的不良行為習(xí)慣及矯正，四、經(jīng)驗交流。讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)家長同志們可能對自主學(xué)習(xí)這個詞有點陌生，千百年來，我們的孩子不都是在校由老師教育，在家聽父母教導(dǎo)嗎？不錯，可是，時代不同了，我們的教育觀念也要跟這改變，在這個知識激增的時代，要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足，僅僅掌握一定的知識是不夠的，必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。”就是說習(xí)慣是可以決定一個人的命運。但孩子畢竟是孩子，他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段，自制能力還很差，不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。對于孩子們的作業(yè)，最基本的要求是工整，干凈，高效。我們看別人的孩子優(yōu)點多，看自己的孩子，卻是缺點多。一、班主任簡介：這學(xué)期我繼續(xù)擔任四（5）班班主任同時也擔任本班的語文教學(xué)工作。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。2．培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系。要教育孩子不要買小攤上的小包裝食品，這些食品衛(wèi)生質(zhì)量無法保障，更不能帶零食到校。學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長是一項綜合性的工作。進步較大者有：劉蓉蓉，徐文澤等。對于老師布置的工作不認真對待，例如在宿舍、教室值日敷衍了事，或根本不做。要學(xué)會感恩，知恩回報。，九年級（5）班雖學(xué)習(xí)環(huán)境不是太好，但部分同學(xué)們自主性還師很強，離不開教師的引導(dǎo)與督促，著重注意做好以下幾方面的工作。心態(tài)平常大考門檻輕松過。②回家時少看電視，要有選擇性。五對班級優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀家庭進行獎勵；通過半學(xué)期的努力以及期中考試成績，以及長期家長們的辛勤教育，這次本班共評選出了3個優(yōu)秀學(xué)生家庭，1個進步學(xué)生家庭和1個品行優(yōu)良學(xué)生。心理上熱情疏導(dǎo)：（交流、寬松）要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。不許穿奇裝異服。優(yōu)秀成績的獲得，固然靠敏捷的思維，較強的理解能力與悟性，但僅有這些還遠遠不夠，因為，所謂天才，是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，“吃得苦中苦，方為人上人。（3）繼續(xù)做好與各位家長的溝通，對同學(xué)們中發(fā)現(xiàn)的問題，及時聯(lián)系家長，共同教育。這也是你們應(yīng)當理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個充分的理由！二．期中考試情況匯報期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進步。謝謝大家。要指導(dǎo)孩子進行體育鍛煉，冬天到了，讓孩子轉(zhuǎn)呼啦圈，跳跳繩，對孩子的健康大有好處。希望家長們在家要對孩子進行這方面的訓(xùn)練。3．培養(yǎng)孩子專心做作業(yè)、看書的習(xí)慣。（4）學(xué)校規(guī)定四年級的孩子上下學(xué)必須有家長接送，而且要由第一監(jiān)護人來接送，以免發(fā)生意外情況。孩子們在課堂上的表現(xiàn)也比剛?cè)雽W(xué)時好了很多，大部分孩子能堅持遵守課堂紀律，認真完成作業(yè)?！庇捎跁r間關(guān)系，今天講的內(nèi)容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉：以高遠的目標激勵孩子。當孩子做作業(yè)時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機會。家庭作業(yè)不按時完成，等到第二天上學(xué)后再匆忙趕寫；不交作業(yè)，理由是忘了寫或丟到家里愛動手打人，經(jīng)常被告老師。事實正是如此，習(xí)慣對于一個人的影響是非常深遠的。哇，這么多呀?。┗蚴菍⒚刻斓膶懙姆e累的，用夾子整理在一起，等一段時間，他會看到他的成績。我也非常理解做父母的心情。下雨天，反復(fù)叮囑他們不要把鞋子弄濕了；天冷了，一遍遍地提醒孩子們添衣服；晚上查寢時，挨過給睡覺不老實的孩子蓋好被子。沒有水，就不能稱其為塘，沒有愛就沒有教育。（點課件）我也真心的為學(xué)生的進步面感到高興！在班級各項常規(guī)中，班干部是班主任的得力助手，在不斷的磨練下，班干部組織管理能力在不斷的提高，我將會進一步完善班干部輪換制，讓所有的孩子獲得機會。祝各位家長家庭和睦，生活幸福，工作愉快！祝你們的孩子健康成長，學(xué)業(yè)有成！第二篇：五班家長會班主任發(fā)言稿班主任家長會發(fā)言稿吳小鵬各們家長：大家好！今天，你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷對我們工作的極大支持來參加五（3）班家長會。和教師多一點聯(lián)系?？偸悄瑹o聞的學(xué)習(xí)，不驕不躁：李文韜、李南江、黃琦、涂婉倩、周代發(fā)、田佳麗、徐典、楊臥龍、姚翔宇、周代發(fā)。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！每當我回憶起和他們朝夕相處的每一個細節(jié)，我的自豪感就會洋溢全身。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一！不要到危險的地方去，不能滑樓梯，等等。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，所以家長們平時教育孩子們的時候最好少講述抽象的內(nèi)容，多講具體的方法。開學(xué)初，我首先要做的就是讓學(xué)生喜歡這個學(xué)校。同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績提高了，態(tài)度進步較大的有：（點課件）張梓文、黃佳豪、陳濠、石強、齊純雅、錢東、方潞、張英杰、瞿森、王佩、齊凡、張風(fēng)、程自清、黃燦，張佳瑩、張子林、程俊、王燦、上課發(fā)言積極并且語言表達完整的有：（點課件）王威、張佳燦、張涵、如果讓他們站在講臺前回答問題，儼然就是一個老師，大膽自信，聲音洪亮條理清楚，還配有肢體語言。上次，我們班黃家豪與蔣龔森兩位同學(xué)在體育課上，蔣龔森一不小心把黃佳豪的手弄