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關(guān)于妥安鄉(xiāng)2006—20xx年貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》實(shí)施情況自檢自查報告-全文預(yù)覽

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【正文】 作的聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)。(中央文明辦、教育部、中國科協(xié)、共青團(tuán)中央、民政部)——通過開展?雙合格?家庭教育宣傳實(shí)踐活動,發(fā)展家長學(xué)校、培訓(xùn)家庭教育骨干、表彰先進(jìn)典型等,大力宣傳普及家庭教育科學(xué)知識,提高家長和兒童的科學(xué)素質(zhì)。(教育部、中宣部、共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、國家安全監(jiān)管總局)(三)針對農(nóng)村青少年開展科普活動啟動農(nóng)村未成年人群英計劃,為農(nóng)村未成年人參加科普活動提供更多的機(jī)會和渠道。(中國科協(xié)、教育部、科技部、共青團(tuán)中央、中科院、自然科學(xué)基金會)3.未成年人心理健康知識宣傳和心理咨詢、心理指導(dǎo)等各種教育活動。(全國婦聯(lián)、教育部、中國科協(xié))——新聞出版、廣播電視、文化等機(jī)構(gòu)和團(tuán)體加大面向未成年人的科技傳播力度,用優(yōu)秀、有益、生動的科普作品吸引未成年人,為未成年人的健康成長營造良好的社會輿論環(huán)境。(中國科協(xié)、教育部、中央文明辦)——為提升科技類博物館、科研院所等科普教育基地和青少年科技教育基地的科普教育功能做好服務(wù)工作。開發(fā)和集成活動資源,開展針對農(nóng)村未成年人的科普活動。(中國科協(xié)、教育部、科技部、共青團(tuán)中央、中科院、自然科學(xué)基金會)4.開展青少年科技競賽活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我國科技人才后備力量。(教育部、中宣部、共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、廣電總局)——在重大環(huán)保節(jié)日開展青少年生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)和實(shí)踐活動。(科技部、教育部、中宣部、中國科協(xié)、共青團(tuán)中央)2.圍繞主題和對未成年人具有重要意義的主題開展宣傳和科學(xué)體驗(yàn)活動。一、工作目標(biāo)落實(shí)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動的任務(wù)和要求,推動學(xué)??茖W(xué)教育的發(fā)展,廣泛開展多種形式的課內(nèi)外科普教育活動,增強(qiáng)未成年人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高未成年人科學(xué)素質(zhì)水平。2007年2009年:——推進(jìn)主要行動和基礎(chǔ)工程,針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,提出并落實(shí)相關(guān)措施;——落實(shí)政策、投入、隊(duì)伍等相關(guān)保障條件;——探索、研究加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的工作模式和機(jī)制,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)各地各部門推進(jìn)實(shí)施工作;——開展中期評估。各級地方政府對本地區(qū)實(shí)施工作情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,并將檢查監(jiān)督情況及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組。地方各級政府及有關(guān)部門、事業(yè)單位和人民團(tuán)體的實(shí)施工作,與國家整體實(shí)施工作保持一致,加強(qiáng)所屬各部門、單位和團(tuán)體之間的橫向聯(lián)合,形成上下聯(lián)通、左右協(xié)同的工作格局。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位間的溝通與聯(lián)系。以全體公民為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)主體,發(fā)動全民參與綱要實(shí)施。地方各級人民政府負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排本地區(qū)的實(shí)施工作,將公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作納入當(dāng)?shù)貒窠?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃之中。國務(wù)院負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)綱要的實(shí)施工作,進(jìn)行統(tǒng)一動員部署和檢查監(jiān)督。1.突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。9.政策法規(guī)、隊(duì)伍建設(shè)與監(jiān)測評估。7.大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程。5.科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程。3.城鎮(zhèn)勞動人口科學(xué)素質(zhì)行動。三、任務(wù)及責(zé)任對《科學(xué)素質(zhì)綱要》的主要任務(wù)及職責(zé)分解如下: 1.未成年人科學(xué)素質(zhì)行動。辦公室主任由中國科協(xié)書記處書記齊讓同志兼任,常務(wù)副主任由中國科協(xié)書記處書記程東紅同志擔(dān)任,副主任由科技部、中宣部、教育部、中國科協(xié)相關(guān)司局負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。二、實(shí)施組織成立全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作。重點(diǎn)宣傳普及節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識,倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每年根據(jù)各縣(區(qū))、各部門(單位)的實(shí)際,研究并提出工作要點(diǎn)的建議。(六)檢查監(jiān)督,推動落實(shí)。建立有關(guān)部門之間的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)制度、情況通報制度等工作制度,及時反饋和溝通實(shí)施工作進(jìn)展情況。廣泛開展宣傳和社會動員工作,充分調(diào)動全體公民參與實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的積極性和主動性,在全社會形成崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚。鼓勵捐贈,廣泛吸納市內(nèi)外機(jī)構(gòu)、個人的資金支持公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。針對提高全民科學(xué)素質(zhì)的共性問題,每年確定一個工作主題,并圍繞主題開展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位以外的有關(guān)部門(單位),也要結(jié)合本部門(單位)實(shí)際,積極參與實(shí)施工作。(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切協(xié)作。(二)全面推進(jìn)階段(2007年7月2009年12月): ——制定工作要點(diǎn),確定工作主題,系統(tǒng)設(shè)計全民參與的科普活動并組織實(shí)施;——推動和指導(dǎo)各縣(區(qū))、各牽頭部門制定工作方案并組織實(shí)施;——推進(jìn)主要行動和基礎(chǔ)工程,針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,提出并落實(shí)相關(guān)措施;——開展政策、投入、隊(duì)伍建設(shè)等相關(guān)保障措施的研究,制定并落實(shí)相關(guān)保障措施;——探索、研究加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的工作模式和機(jī)制,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)各縣(區(qū))、各部門(單位)推進(jìn)實(shí)施工作;——根據(jù)國務(wù)院、河南省科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,開展中期評估工作。——委托有關(guān)監(jiān)測評估機(jī)構(gòu)對公民科學(xué)素質(zhì)狀況和《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)測評估,并提出相應(yīng)對策和建議。——增強(qiáng)科技界的責(zé)任感,支持科技專家主動參與科學(xué)教育、傳播與普及,促進(jìn)科學(xué)前沿知識的傳播。建立有效機(jī)制和相應(yīng)激勵措施,充分調(diào)動在職科技工作者、大學(xué)生、研究生和離退休科技、教育、傳媒工作者等各界人士參加公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性,發(fā)揮他們的專業(yè)和技術(shù)特長,形成一支規(guī)模宏大、素質(zhì)較高的兼職人才隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍。牽頭部門:市發(fā)改委、市財政局、市科協(xié)責(zé)任單位:市科技局、市教育局、市農(nóng)業(yè)局、市委組織部、團(tuán)市委、市婦聯(lián)(九)政策法規(guī)、隊(duì)伍建設(shè)與監(jiān)測評估 任務(wù):——完善有關(guān)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的政策法規(guī),明確政府、社會組織、企業(yè)及公民個人在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。整合利用社會相關(guān)資源,充分發(fā)揮科研基礎(chǔ)設(shè)施的資源優(yōu)勢,發(fā)展青少年科技教育基地和科普教育基地。提高傳播媒體的專欄制作和傳播質(zhì)量,培育一批讀者量大、知名度高的綜合性報紙科技專欄、專版和科普圖書、報刊、音像制品、電子出版物。——集成市內(nèi)外科普信息資源,建立科普信息資源共享和交流平臺,為社會和公眾提供資源支持和公共科普服務(wù)?!訌?qiáng)教材建設(shè),改革教學(xué)方法,形成適應(yīng)不同對象需求、滿足科學(xué)教育與培訓(xùn)要求的教材教法?!岣呤I(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。牽頭部門:市農(nóng)業(yè)局、市科協(xié)責(zé)任單位:市委宣傳部、市林業(yè)局、市畜牧局、市科技局、市勞動保障局、市教育局、市扶貧辦、市農(nóng)科所、市林科所、團(tuán)市委、市婦聯(lián)。牽頭部門:市教育局、市科協(xié)、團(tuán)市委責(zé)任單位:市委宣傳部、市婦聯(lián)、市科技局、市廣播電視局、市勞動保障局(二)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動 任務(wù):——面向農(nóng)民宣傳科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)開展保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約水資源、保護(hù)耕地、防災(zāi)減災(zāi),倡導(dǎo)健康衛(wèi)生、移風(fēng)易俗和反對愚昧迷信、陳規(guī)陋習(xí)等內(nèi)容的宣傳教育,在廣大農(nóng)村形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)?!晟苹A(chǔ)教育階段的科學(xué)教育,提高學(xué)??茖W(xué)教育質(zhì)量,使中小學(xué)生掌握必要和基本的科學(xué)知識與技能,體驗(yàn)科學(xué)探究活動的過程與方法,培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度、情感和價值觀,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。辦公室承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作;提出實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》政策和措施的建議;督促落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組會議議定事項(xiàng);負(fù)責(zé)與各成員單位之間的溝通與協(xié)調(diào);承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事項(xiàng)。徐蘭峰副市長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,市政府副秘書長陳景濤、市科協(xié)主席周國學(xué)任副組長?!灾攸c(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹全民科學(xué)素質(zhì)工作“政府推動,全民參與,提升素質(zhì),促進(jìn)和諧”的指導(dǎo)方針,以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高,積極推進(jìn)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及工作,形成比較完善的公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的組織實(shí)施、基礎(chǔ)設(shè)施、條件保障、監(jiān)測評估體系,逐步建立公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的長效機(jī)制,為促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)富裕文明和諧濮陽作出新的貢獻(xiàn)。(三)積極推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動。:縣職業(yè)學(xué)校嚴(yán)格按照勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項(xiàng)目資金管理辦法,在縣財政局、縣扶貧辦的監(jiān)管下設(shè)置專賬,項(xiàng)目資金補(bǔ)助全部用于培訓(xùn)工作上,公示培訓(xùn)費(fèi)用支出情況,實(shí)行報賬制管理。努力做到培訓(xùn)計劃、課程安排、講稿的準(zhǔn)備都做到規(guī)范化和明細(xì)化,盡最大努力提高和保證培訓(xùn)質(zhì)量。四是認(rèn)真抓好培訓(xùn)工作,切實(shí)保證項(xiàng)目質(zhì)量。二是廣泛宣傳動員,著力營造氛圍。參加考試1700人,就地就近轉(zhuǎn)移1700人。(二)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作??h教育局結(jié)合我縣實(shí)際情況制定“雨露計劃”實(shí)施方案,規(guī)范實(shí)施程序,負(fù)責(zé)做好政策宣傳、組織申報、資格審核等具體工作;縣扶貧辦則負(fù)責(zé)做好資金的撥付工作。其中: 萬元,省財政投資2488萬元,州縣級財政投資4354萬元。(含普惠性幼兒園)29所。二是要多渠道促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。領(lǐng)導(dǎo)小組建立健全工作議事制度。規(guī)劃里對《綱要》要求實(shí)施的加強(qiáng)對貧困地區(qū)的科普精準(zhǔn)幫扶、開展“農(nóng)民工職業(yè)技能提升計劃”、“雨露計劃”等農(nóng)村技能人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了全面布局,組織實(shí)施保障包括政策法規(guī)和經(jīng)費(fèi)投入兩個方面。(五)、以領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的提高推動各級黨委、政府將《科學(xué)素質(zhì)綱要》各項(xiàng)工作納入議事日程和工作計劃。開展文化、科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動;針對不同人群,開展形式多樣、豐富多彩的科普知識活動。五年來,共表彰優(yōu)秀人員40人次。一是按季度更換科普宣傳專欄內(nèi)容,五年來共刊出專欄期20個版面,投入科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)2000余元,充分發(fā)揮了科普示范作用。在廣大城鎮(zhèn)居民中廣泛宣傳節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識,促進(jìn)城鎮(zhèn)居民素質(zhì)的提高。三是開展各種形式的科技下鄉(xiāng)活動。舉辦農(nóng)村黨員素質(zhì)提升培訓(xùn)5期,培訓(xùn)學(xué)員600人。全鄉(xiāng)14所完小和1所中學(xué)每周開設(shè)科學(xué)課和科學(xué)試驗(yàn)課各1節(jié),五年來,共開設(shè)520節(jié),組織中小學(xué)生課外科技活動10場,參加學(xué)生超過1萬人次。每年展出科普展版812塊,科普掛圖1016幅;發(fā)放各種科普宣傳資料8001000份,接待群眾咨詢農(nóng)業(yè)科技知識3500多人次。(二)、加強(qiáng)聯(lián)合協(xié)作,積極開展以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題的宣傳教育活動。2006年鄉(xiāng)人民政府成立以副鄉(xiāng)長山培華為《綱要》實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組長,鄉(xiāng)科協(xié)、婦聯(lián)、團(tuán)委、農(nóng)技中心、林業(yè)站、水管站和各中小學(xué)負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。第一篇:關(guān)于妥安鄉(xiāng)2006—2010年貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》實(shí)施情況自檢自查報告關(guān)于妥安鄉(xiāng)2006—2010年貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》實(shí)施情況的自檢自查報告五年來,我鄉(xiāng)全民科學(xué)素質(zhì)工作在縣科協(xié)的關(guān)心支持下,在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鄉(xiāng)各站所的積極努力下,完成我鄉(xiāng)2006—2010年全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要階段的目標(biāo)任務(wù),取得一定成效,現(xiàn)將2006—2010年我鄉(xiāng)全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要工作情況作如下總結(jié):一、基本情況:全鄉(xiāng)12個村委會,154個村民小組。二、實(shí)施《綱要》的情況和成效(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全實(shí)施《綱要》的工作機(jī)制,是實(shí)施《綱要》的堅實(shí)基礎(chǔ)。五年來,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期共召開會議18次,召開全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)表彰(推進(jìn))會4場次。從2006年到2010年,每年的科技活動周期間,鄉(xiāng)科協(xié)、婦聯(lián)等部門共舉辦了“資源節(jié)約、人人參與”的宣傳活動26場次;在全國科普日,鄉(xiāng)科協(xié)、鄉(xiāng)婦聯(lián)、農(nóng)技中心等部門在街頭組織了以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題的科普宣傳活動。鄉(xiāng)《綱要》實(shí)施小組聯(lián)合各中小學(xué)緊緊圍繞素質(zhì)教育,組織中小學(xué)生開展青少年科技傳播、科技創(chuàng)新等各類實(shí)踐活動,通過在學(xué)校中開展“八榮八恥”活動,引導(dǎo)學(xué)生討論什么叫“崇尚科學(xué)”、什么叫“愚昧無知”,使學(xué)生弘揚(yáng)科學(xué)精神,掌握科學(xué)知識,應(yīng)用科學(xué)方法,學(xué)會科學(xué)思維。鄉(xiāng)黨委強(qiáng)化了對農(nóng)村黨員、基層干部新一輪科技培訓(xùn),使他們掌握2—3門實(shí)用技術(shù)。五年來,全鄉(xiāng)共舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班5期,培訓(xùn)15場次,培訓(xùn)農(nóng)民750人,舉辦農(nóng)函大培訓(xùn)班7期,培訓(xùn)學(xué)員500人。我鄉(xiāng)積極開展各種形式的勞動再就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn),五年來,培訓(xùn)城鎮(zhèn)勞動人口260人,增強(qiáng)職工競爭擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的能力。(四)、大力實(shí)施科普惠農(nóng)興村“五個一”項(xiàng)目積極推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)工程建設(shè)。根據(jù)祿政通(2008)124號文件精神,年底組成考核組,分別對全鄉(xiāng)各站所進(jìn)行檢查考核,并對優(yōu)秀科普宣傳人員進(jìn)行表彰。(二)、面向公眾開展豐富多彩、形式多樣的科普宣傳教育活動。推進(jìn)新科學(xué)課程的全面實(shí)施,提高基礎(chǔ)教育階段學(xué)校學(xué)科教育的質(zhì)量。妥安鄉(xiāng)人民政府二〇一〇年五月八日第二篇:縣扶貧辦貫徹全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要自查報告滄源佤族自治縣人民政府扶貧開發(fā)辦公室關(guān)于貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》 “十三五”中期自查評估報告縣科協(xié):按照滄源縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(滄科綱要辦[2018]1號)文件要求,我辦高度重視,組織開展了對貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的情況進(jìn)行了自查評估,現(xiàn)報告如下:一、組織實(shí)施保障情況《滄源佤族自治縣全民科學(xué)素質(zhì)行動綱要實(shí)施方案(2016—2020年)》印發(fā)以來,我辦黨組高度重視《綱要》的貫徹落實(shí)工作,結(jié)合實(shí)際,精準(zhǔn)規(guī)劃,與縣發(fā)改局共同研究制定了《滄源佤族自治縣“十三五”脫貧攻堅規(guī)劃》(滄政發(fā)[2016]238號)印發(fā)實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在辦信息中心,由劉家有同志具體負(fù)責(zé)與縣教育局、縣人社局等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)和日常工作,使《綱要》的貫徹實(shí)施工作真正做到了有人管和有人抓。在《滄源佤族自治縣“十三五”脫貧攻堅規(guī)劃》(滄政發(fā)[2016]238號)文中第三章明確規(guī)定:一是要大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)。;開展“雨露計劃”支持“兩后生”?!笆濉逼陂g,其中:教育扶貧工程共投資15690萬元,祥見(滄政發(fā)[2016]238號)文件??h扶貧辦和縣教育局按照精準(zhǔn)扶貧要求,周密組織,精心實(shí)施,切實(shí)落實(shí)“雨露計劃”對職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃和技能脫貧千效行動的支持,做到應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ),不漏一戶、不漏一人,幫助貧困家庭新成長勞動力到東部發(fā)達(dá)地區(qū)接受職業(yè)教育。(補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)期2500元)具體祥見(滄教函[2018]14號)文件。其中,建檔立卡戶1067人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由辦公室主任具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)的實(shí)施管理工作。結(jié)合我縣勞動力外出就業(yè)愿望和本地使用技術(shù)人才的需求,把培訓(xùn)
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