【正文】 習(xí)。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué)，成績(jī)會(huì)越來越好，或者有明顯進(jìn)步；而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想把成績(jī)搞好就難了。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，加之自學(xué)意識(shí)不強(qiáng)，只會(huì)完成老師布置的作業(yè)，然后無事可干。另外。另外，我根據(jù)自己和班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，在處理一些違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)，我一般采取較溫和的態(tài)度。他們接受教育不是被動(dòng)的，而是有選擇的。在學(xué)習(xí)方面，我從不以成績(jī)論英雄，而是著眼于學(xué)生自身的發(fā)展，著眼于學(xué)生的努力程度。不過有一點(diǎn)我深信，我們班的每一位同學(xué)都有深厚的潛力，入學(xué)以來 等同學(xué)的大幅度進(jìn)步就是證明。學(xué)生在成績(jī)進(jìn)步的同時(shí)，其它各方面的能力也有了較大的提高。應(yīng)該說，我們班的老師工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，態(tài)度認(rèn)真，他們精心設(shè)計(jì)每一堂課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個(gè)問題，期中考試的成績(jī)、多次比賽獲得的榮譽(yù)、每次學(xué)校檢查之后的評(píng)價(jià)都是最好的證明。學(xué)生在四個(gè)多月的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績(jī)，眾所周知，本學(xué)年是高中學(xué)習(xí)生活的奠基年。三是請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際，就自己感興趣的話題進(jìn)行自由交流。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。開一次家長(zhǎng)會(huì)，占用了大家休息的時(shí)間，甚至得請(qǐng)假、調(diào)班。，亂用錢。運(yùn)動(dòng)員是初次參加，屆時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)陪同，以免誤過檢錄。也感謝李老師在前兩年培養(yǎng)出了一批得力的班干部，和家長(zhǎng)們的支持，班級(jí)各種常規(guī)和學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)才能順利進(jìn)行和開展?！逼鋵?shí)，你應(yīng)該明白在當(dāng)前的體制下，面對(duì)著學(xué)生，老師的無奈也不會(huì)比你少。有的家長(zhǎng)把孩子送在學(xué)校，交給老師了，就覺得很放心了。語文的地位越來越高，中考、高考也在改革，以后語文的比重進(jìn)一步增大。從而沒有時(shí)間指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x，如何寫作。語文的學(xué)習(xí)，絕不僅在課堂上。那孩子估計(jì)也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)太重視；如果家長(zhǎng)花很多的精力去關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)，那估計(jì)他的孩子想養(yǎng)成很多壞習(xí)慣也難。同一個(gè)班學(xué)生，有好的，有差的。并且，我和班里的56個(gè)學(xué)生，只相處了短短的兩個(gè)多月，說實(shí)話，并不算了解。為了讓今晚的會(huì)議更有效率，請(qǐng)大家既來之則安之。在此也向您許下承諾，既然您把孩子交到我的手里，我一定盡自己最大的努力教好您的孩子。需要說明的是，教師是人，而非神。我們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)一滴做起，請(qǐng)和我們一樣：無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西。每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的孩子期望比較高，可以說孩子的努力很難達(dá)到家長(zhǎng)的要求。這種情況，說明咱們要改變對(duì)孩子的輔導(dǎo)方式，孩子遇到學(xué)習(xí)問題，千萬不要直接告訴答案，要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo)，注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長(zhǎng)不要包辦。對(duì)于孩子們的作業(yè)，最基本的要求是工整，干凈，高效。二、字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè)。讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，自己改正錯(cuò)誤。我重點(diǎn)說說家庭作業(yè)：家庭作業(yè)我們班大部分家長(zhǎng)都很負(fù)責(zé)任地督促孩子完成作業(yè)。教育的主要方法：首先要以平時(shí)的家務(wù)事開始訓(xùn)練，不要讓孩子飯來張口、衣來伸手。其次，在生活中，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地訓(xùn)練孩子的聽話能力，如安排三、四件事，先做什么，后做什么，最后做什么，家長(zhǎng)觀察孩子是否如此。第二類：上課不專心聽講的孩子。管教若太嚴(yán)，與他們性格不對(duì)勁，就會(huì)適得其反。下面和大家共同分享一些教育孩子的方法：常見的幾種類型孩子的表現(xiàn)：第一類：精力過剩的孩子。下面我對(duì)這次期中考試做以下詳細(xì)總結(jié)： 語文總分：3011 平均分： 優(yōu)秀率：%及格率：% 28人80分89分的有 2人80分以下的有 3人共同分享孩子的進(jìn)步語文最高分：學(xué)習(xí)精英： 成績(jī)穩(wěn)中求進(jìn)：進(jìn)步較快：老師的得力小助手：善于回答問題：遵守課堂紀(jì)律：分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)參照，90分與100分的孩子的能力相差多少，不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的，我們得具體分析才是。這歸根于平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課開小差，作業(yè)馬虎，甚至不完成，課后不愛思考，學(xué)習(xí)不感興趣。這次考試從總體來看，試卷并不難。本次期中考試學(xué)生進(jìn)步都很大，大多數(shù)同學(xué)能夠做到按時(shí)到校，遵守紀(jì)律，和同學(xué)友好相處，上課專心聽講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做好值日工作。第一篇：語文老師兼班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿語文老師兼班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好！感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，從各位家長(zhǎng)到會(huì)的情況可以看出，你們對(duì)孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持與幫助。一、下面我先介紹一下我班的基本情況我們班有學(xué)生33人，與孩子們接觸時(shí)間也不短了，我非常喜歡咱們的孩子，自信、聰明、上進(jìn)，又很活潑。學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間，調(diào)換監(jiān)考老師，學(xué)校全密封式改卷。學(xué)習(xí)勁頭不足，學(xué)習(xí)方法欠得法。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng)，再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。二、和各位家長(zhǎng)交流孩子的在校表現(xiàn)，針對(duì)孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進(jìn)行矯正。其次，要適當(dāng)放手，管教適度。通過講道理，使孩子明白自己的一些“主見”并不那么好，從而自愿放棄自己的“主見”，克服自己的毛病。教育的主要方法：首先，父母要訓(xùn)練讓孩子聽一遍就馬上做到。此類孩子主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)被動(dòng)、作業(yè)完不成、生活散漫。四是要從孩子力所能及的日常小事上培養(yǎng)勤勞的習(xí)慣，并持之以恒，堅(jiān)持訓(xùn)練。b、作業(yè)當(dāng)考試，每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì)，作業(yè)要限時(shí)，可以用小鬧鐘提醒。c、家長(zhǎng)檢查和輔導(dǎo)我希望家長(zhǎng)明白，如果家長(zhǎng)在孩子剛?cè)雽W(xué)就不在意家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)，放任孩子，會(huì)導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn)：一，不完成作業(yè)，因?yàn)榧议L(zhǎng)不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。提高作業(yè)的書寫質(zhì)量我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃厚，特別喜歡寫字，喜歡練字。孩子動(dòng)作慢首先要分析原因，是孩子不會(huì)做，還是懶得做。孩子作業(yè)不能自覺按時(shí)完成可能是孩子依賴性過強(qiáng)，當(dāng)家長(zhǎng)沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子的時(shí)候，孩子索性就不寫了，到學(xué)校后撒謊說丟到家里了。我們看別人的孩子優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，卻是缺點(diǎn)多。而對(duì)學(xué)習(xí)特別有困難的孩子，家長(zhǎng)更不要責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。只要孩子一旦聽到電視的聲音，是無法認(rèn)真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個(gè)字嗎？如果他在做數(shù)學(xué)題，我想再簡(jiǎn)單的題也會(huì)做錯(cuò)。：嚴(yán)禁早到校或遲到?。榱撕⒆尤姘l(fā)展，健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步。在班級(jí)教育過程中，我們會(huì)盡全部的力量，盡心盡責(zé)。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見建議，或如實(shí)反映一些情況。只有來參加一次家長(zhǎng)會(huì)，大家才知道跟別的家長(zhǎng)對(duì)教育認(rèn)識(shí)上的差距有多大。因?yàn)橛嘘P(guān)孩子的教育，在座的家長(zhǎng)們可能比我更專業(yè)，更花費(fèi)心思。學(xué)習(xí)成績(jī)差，總離不開基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者家長(zhǎng)老師沒管理好。家長(zhǎng)覺得現(xiàn)在學(xué)習(xí)沒什么用，考上大學(xué)照樣沒有好的工作。在很多情況下，家長(zhǎng)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)會(huì)直接影響著孩子對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。我計(jì)算了一下，我的大多數(shù)時(shí)間花在催繳作業(yè)，一遍遍地改抄寫聽寫作業(yè)，檢查訂正，學(xué)生再錯(cuò)再訂正。只依靠在校的那點(diǎn)內(nèi)容，那他永遠(yuǎn)別指望能有多高的語文素養(yǎng)。另外高考文、理分科也會(huì)逐漸消失，以后的學(xué)習(xí)量越來越大，孩子在小學(xué)如此輕松的環(huán)境下還不重視語文素養(yǎng)的積累和提高，我真不知道進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容大大增加的情況下孩子們?nèi)绾螌?duì)待那么多知識(shí)的狂轟亂炸。所以，有時(shí)和家長(zhǎng)交流提出一些建議希望配合，家長(zhǎng)卻說：“老師，還是您得多費(fèi)下心，幫我在學(xué)校管嚴(yán)點(diǎn)――孩子在家我們根本管不聽。56個(gè)孩子天真活潑，同學(xué)情誼深，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。近期活動(dòng)： 1學(xué)校第四屆師生運(yùn)動(dòng)會(huì)（定于12月6日，開幕式有一項(xiàng)是四年級(jí)四百人體操表演。（有一些是在校外托管機(jī)構(gòu)的），值日生晚到或逃跑。您有任何意見或建議，請(qǐng)多與我和其他兩位老師交流。首先，我代表高一 ?（7）班的全體任課教師對(duì)你們的到來再次表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的深深地謝意，感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在孫疃中學(xué)就讀，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間不辭勞苦地趕來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。二是有我就這一階段班級(jí)情況向大家作一個(gè)匯報(bào)，并針對(duì)班級(jí)存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?，希望得到各位家長(zhǎng)的理解、配合和支持。作為學(xué)生的語文教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了四個(gè)多月的時(shí)光，四個(gè)多月來，每一個(gè)學(xué)生在我們的心中都留著深深的印象：你們的孩子在孫疃中學(xué)生活學(xué)習(xí)的各方面取得的優(yōu)異成績(jī)，是我們孫疃中學(xué)的光榮，更是你們家長(zhǎng)的驕傲。經(jīng)過這四個(gè)多月的努力，我們高一?（7）班的各項(xiàng)工作都取得了