【正文】 不斷深化班組在企業(yè)中重要地位?作用的認識是增強班組建設(shè)自覺性的首要條件和重要環(huán)節(jié)?認識深,決心就大,自覺性也就越高?對班組建設(shè)重要性的認識,是要在實踐中逐步提高,不斷深化的? 班組建設(shè)是一項有一定難度的系統(tǒng)工程,要求黨?政?工?團同心協(xié)力,齊抓共管。思想政治工作要聯(lián)系實際，不回避職工關(guān)心的熱點、難點問題，“想職工之所想，急職工之所急”；要說真話，干實事，要求職工做到的班組長自己先做到，以模范的行為影響人，帶動人，使班組思想政治工作貼近職工、貼近生活、情理交融、親切可信?！昂线m的員工”需要企業(yè)去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)和儲備，他們分散在班組的每一個角落，是一個企業(yè)歷史的積淀。企業(yè)文化是主文化，班組文化是從企業(yè)主文化中延伸出的次文化，它使企業(yè)文化更加豐富和飽滿，是班組日常建設(shè)和管理在企業(yè)文化中的聚集和真實寫照。特別要提的是，一線班組在管理過程中應(yīng)該如何提高執(zhí)行力？首先，讓每個員工明確工作職責(zé)，是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。同時把各個班組建設(shè)的工作內(nèi)容進行有機整合，減少不必要的重復(fù)設(shè)置，保證班組與班組之間管理信息的對稱。班組長是兵頭將尾，起著上傳下達、承上啟下的作用，企業(yè)的各項規(guī)章制度、任務(wù)、措施都要通過班組長貫徹落實，傳達到每一個班組成員，這樣員工們才知道當(dāng)前中心任務(wù)是什么，工作才有目標(biāo)和方向。千條線萬條線都必須穿過班組這根針眼，通過班組的精心“縫制”，才能實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。班組的建設(shè)與管理，特別是對職工思想政治教育職能的發(fā)揮，企業(yè)文化具有重要的再塑功能。它不同于企業(yè)規(guī)章制度對職工的硬性約束，在企業(yè)管理中它只是一種“軟管理”。4．班組建設(shè)與管理要與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。這兩種認識都是不正確和片面的。黨、政、工、團應(yīng)積極支持班組工作，并做好規(guī)范、引導(dǎo)、教育工作，以中共十四屆六中全會《關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)若干問題的決議》為指導(dǎo)，用積極、健康、向上的社會主義精神文明去占領(lǐng)職工的思想教育陣地。班組是職工思想政治教育的重要戰(zhàn)場，同時也是培養(yǎng)人、塑造人的地方。在勞動報酬的分配上，應(yīng)多向一線職工傾斜，多向技術(shù)含量高的崗位傾斜。如何在新的歷史條件下，建設(shè)性地開展班組工作，我有以下幾個方面的思考與建議：1．整合班組人財物構(gòu)成，建設(shè)生動活潑高效團結(jié)的戰(zhàn)斗團隊。建立合理的班組規(guī)章制度，如崗位責(zé)任制、交～制、經(jīng)濟核算制，以及安全、質(zhì)量、設(shè)備、工具、勞動管理等制度，有助于實現(xiàn)班組的科學(xué)管理，消除班組工作中混亂和內(nèi)耗現(xiàn)象，保證班組生產(chǎn)工作的順利進行。班組民主管理是企業(yè)民主管理的重要組成部分，也是企業(yè)民主管理的基矗搞好班組民主管理，應(yīng)注意以下兩個問題：一是要建立健全班組民主管理制度，如思想政治工作、崗位經(jīng)濟責(zé)任、安全生產(chǎn)、文化技術(shù)學(xué)習(xí)、民主生活會等制度。班組成員處在生產(chǎn)第一線，班組長是生產(chǎn)組織者和指揮者，處于承上啟下的重要位置，可謂“兵頭將尾”，班組長的選配十分重要。除了學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理外，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論都應(yīng)該是職工學(xué)習(xí)的內(nèi)容。sO100一、班組建設(shè)與管理的主要內(nèi)容班組建設(shè)與管理，是指在企業(yè)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下，按照科學(xué)規(guī)律而開展的一系列有利于提高職工素質(zhì)和管理水平的活動?？傊吞锸莻€大家庭，班組則是這個大家庭的基礎(chǔ)。在這個問題上，我覺得有兩種不良傾向，一種是“金錢萬能”，認為物質(zhì)利益是唯一的法寶，思想政治工作可有可無；另一種是“精神萬能”，認為思想政治工作可以代替一切，金錢是萬惡之源。開展一系列文化體育活動。要在班組樹立“比”、“學(xué)”、“趕”、“超”的良好風(fēng)尚，并做好“傳”、“幫”、“接”、“帶”工作。用積極健康向上的精神文化去教育、激勵、塑造員工。在勞動報酬的分配上，應(yīng)多向一線職工傾斜，多向技術(shù)含量高的崗位傾斜。如何建設(shè)性地開展班組工作，我有以下幾個方面的思考與建議：整合班組人財物構(gòu)成，建設(shè)生動活潑高效團結(jié)的戰(zhàn)斗團隊。尤其對于我們通信部門來講，數(shù)據(jù)量比較大，對于工作記錄的明細要求更加高。班組規(guī)章制度，是班組在生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)營活動中共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。班組的組織建設(shè)除了班組的合理構(gòu)成外，就是班組的民主管理。班組成員處在生產(chǎn)第一線，班組長是生產(chǎn)組織者和指揮者，處于承上啟下的重要位置，可謂“兵頭將尾”，班組長的選配十分重要。除了學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理外，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論都應(yīng)該是職工學(xué)習(xí)的內(nèi)容。一、班組建設(shè)與管理的主要內(nèi)容班組建設(shè)與管理，是指在企業(yè)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下，按照科學(xué)規(guī)律而開展的一系列有利于提高職工素質(zhì)和管理水平的活動。第一篇：淺談基層班組建設(shè)與管理淺談基層班組建設(shè)與管理班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是企業(yè)文化建設(shè)的重要陣地。這些班組工作完成的好壞，直接關(guān)系到我們生產(chǎn)服務(wù)單位輔助生產(chǎn)任務(wù)的好與壞，因此，建設(shè)高水平的班組，對企業(yè)的生存與長足發(fā)展有著深遠的意義。班組應(yīng)該有充分的時間用于學(xué)習(xí)，并持之以恒。班組的組織建設(shè)主要指班組長的選配、班組核心的形成以及科學(xué)合理的制度。這樣在班組長的帶領(lǐng)下，形成班組核心，團結(jié)全班組成員共同完成生產(chǎn)任務(wù)。班組的制度建設(shè)，是指班組制定、執(zhí)行和不斷完善各種規(guī)章制度的過程。班組業(yè)務(wù)建設(shè)的內(nèi)容，涉及到班組生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備工具管理、勞動管理、安全文明管理、原始記錄管理，以及推進企業(yè)班組現(xiàn)代化建設(shè)等方面，使班組業(yè)務(wù)細化，明朗化，安全化。二、企業(yè)班組建設(shè)與管理的思考當(dāng)今世界是開放的世界，隨著世界經(jīng)濟全球化、一體化時代的到來，新思想、新觀念、新秩序正在逐漸形成，反映在職工頭腦中的是生活內(nèi)容豐富化、思想觀念復(fù)雜化、價值取向多元化，作為企業(yè)細胞的班組，在思想政治教育、生產(chǎn)經(jīng)營管理工作方面的困難增大。同時，班組成員又是一個個“抽象”的人，才能的施展，工作效率的提高需要班組長作充分細致的調(diào)查工作，掌握職工的思想動態(tài)，多與職工進行情感交流，理解人、尊重人、啟發(fā)人、發(fā)展人，變職工的機械行為為自覺行動。就拿程控班來說，計費，傳輸，網(wǎng)絡(luò)，設(shè)備，電視等多種業(yè)務(wù)，不能要求每個人都各個精通，各項最好能有愛好此業(yè)務(wù)的員工去專攻，順便帶動其他人一起學(xué)習(xí)發(fā)展。班組除了響應(yīng)企業(yè)開展的一切活動外，也應(yīng)該自身開展一些生動活潑、豐富多彩的文化活動，引導(dǎo)職工樹立積極、健康、向上的人生觀、世界觀和價值觀。2）組織開展了把“關(guān)愛和涼爽”送到一線的活動，隨著油田下山工程的進一步開展，對于園區(qū)的通信工程任務(wù)也日趨繁重，我們應(yīng)當(dāng)盡力做到那里有我們的施工隊伍，我們就把“關(guān)愛和涼爽”送到那里，尤其是今年的氣溫一天比一天的熱，茶葉，飲用水等慰問品更不可少，一線職工健康的身體，是他們克服酷熱的天氣，以頑強的拼搏精神投入到工作中去，更好的完成各項工作任務(wù)的基石。如何調(diào)動企業(yè)勞動者的積極性，是一個重要的問題。要獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，充分調(diào)動班組成員的積極性和創(chuàng)造性。我們采油系統(tǒng)，有以計量站為主體的班組；有以設(shè)備