【正文】 明他們的權力、責任和義務。智深也趁著酒興，都到外面看時，果然綠樹上一個老鴉巢?！蔽翼樦砻檬种傅姆较蚩慈?，螞蚱果然在那兒。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下來看。1那野人喝了酒，又聽見自己已經獲救，不覺精神為之一振，居然馬上坐了起來。這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚捧在手中了?？耧L夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。終于，可以長眠，安息了?！芭榕?！”就在十幾米遠處，出現了敵軍！周圍戰(zhàn)友們紛紛舉槍射擊，他發(fā)呆了良久，突然像想起什么似的，瘋狂地對著敵軍開始射擊。蜻蜓拼命掙扎著，弟弟樂得又蹦又跳。1他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。馬超、龐德、馬岱引百余騎，直入中軍來捉曹操。過了一會兒，只聽“啪”的一聲，氣球爆了。古斯達夫像一個野蠻人在跳一個戰(zhàn)爭舞，他張開嘴巴，眼睛炯炯發(fā)光，向前瞪著。他急了，用力一登，豁拉一聲，褲子裂開了一大條縫?！斑@是他的致命處！”少劍波心里想，所以從開始談話，少劍波并沒有看這家伙的眼睛，而是不住地用眼瞟著他那僵直不正常的兩只手?？拷?，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀?！笨诶镎f，便向前去，一個來搶左腳，一個來搶右腳。一聽見這樣的聲音，他便渾身打戰(zhàn)，晃腦袋，擺身子，手指亂抓象彈琴，屁股放屁象放銃。小胖墩搶回了自己的作業(yè)本，狠狠地把機靈鬼推開。小胖墩抓住機會，跳到了機靈鬼的正面，把機靈鬼牢牢地按在桌子上。但小胖墩根本不給機靈鬼喘息的機會，只見他踮著腳順著桌子，飛一般地跳了過來，伸出雙手準備把機靈鬼按住。喘著粗氣，步步緊逼機靈鬼，好似蓄勢待發(fā)的炮彈。描寫人物動作作文 篇2叮鈴鈴，下課了，班上的機靈鬼躡手躡腳地走到小胖墩座位跟前，壞笑了一下，唰的一下把小胖墩的作業(yè)本搶走了?！钡艿艿挂矝]說什么，蹦蹦噠噠地跳下去了。描寫人物動作作文 篇1我的弟弟非常的調皮，我姥姥的腿又一瘸一拐的，走路非常不方便，但我的弟弟還是很調皮：跑過來，又跑過去，偶爾又撞我姥姥一下。（5）身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，賊眉鼠眼地向四周張望，目光始終瞄著行人的口袋和背包。（1）他在大街上走著。上面兩個片段都是人物如何聽課的動作描寫。她從來不做小動作，也不和旁邊的同學說話，把老師講的知識都記住了。小結一下：給動作配上聲音、加上表情、附上心理，動作就豐富多了?！班病钡囊宦暎┣騽澚藗€美麗的弧線，不偏不倚正好打在趙紅搓雪球的手上，“嘭”地炸開了，濺得趙紅滿臉都是雪片。第三招：給動作“附上心理”在動作描寫時加入“心理活動”描寫，所寫的動作就更加“有血有肉”，特別是動作的動機將更加突出，人物行動將更加明晰。媽媽撫摸著賀卡的每一個邊，不斷發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，還三番五次、顛來倒去地看著，仿佛在欣賞她最心愛的寶貝。什么是象聲詞？就是表示聲音的詞語，比如小貓叫的聲音“喵喵”、北風刮的聲音“呼呼”、汽車的喇叭聲“嘟嘟”、爆竹發(fā)出的聲響“噼里啪啦”等，這些就是象聲詞。我這里說的“配上聲音”可以有兩種聲音，一是配上人物的語言描寫，二是配上適當的象聲詞。”“差在哪兒？我們一起來仔細地看看。就這么一句話，我們如何情景再現？①劉老師從座位上站起來，面無表情的說：“同學們，我們今天來點評點評你們的試卷吧。但寫到作文里，我們經常會用“不一會兒”一帶而過，的確太簡單了。湘云滾到賈母懷里，賈母笑的摟著叫“心肝”。慌得那架火、看爐，與丁甲一班人來扯，被他一個個都放倒，好似癲癇的白額虎，風狂的獨角龍。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。她們動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。4在郎平排球生涯的頭一次冬訓里，教練們開始給郎平吃“小灶”。行不數步，馬前蹄忽陷，浸濕衣袍。玄德到溪邊，見不可渡，勒馬再回，遙望城西塵頭大起，追兵將至。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。3我十分小心地把兩只手彎成弧形，然后對準蟈蟈一扣。跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。3近了，更近了，組長終于來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業(yè)，快交作業(yè)！”他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。一位年過半百的老奶奶輕松自如地出現在舞臺上。車經過一個小站后，車里就有人站著，盡管他的眼睛一直看著前面的路，他也知道。左拉《小酒店》他雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著，他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。饑餓折磨得她竟像老人一般顫巍巍地搖著頭?！班培拧彼麆傄v話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現在開始看老師做實驗！”2她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。呂蒙、甘寧各引本部軍欲出，見云長手提大刀，親握魯肅，恐肅被傷，遂不敢動。他在飯桌上很仔細地打開紅布小包，又打開一層寫過字的紙，才取出那些七湊八湊地湊起來的人民幣來，拿出一張五分票，付了場面錢。2他頂著一條麻袋。2教室里打得烏煙瘴氣。公飲酒食肉，談笑弈棋，全無痛苦之色。2公飲數杯酒畢，一面仍與馬良弈棋，伸臂令佗割之?！崩钏谋愕溃骸拔遗c你盤上去，不要梯子。我環(huán)視著草叢，啊，這竟然躲在我的腳底下?！霸趺椿厥?，我明明看見這趴在這里么。他那樣子，任何人看了都要感動得流淚。過了一會，李志強一手拿著一塊大石塊，另一手拿著一把小石子，勇敢的朝掉在地上的小馬蜂投擲小石頭，把小蜂窩打碎了。她在小溪水里慢慢移動著，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。戰(zhàn)士們頓時全身一驚，還沒來得及呼出一口氣，小彈丸似的欒超家已掛在奶頭山伸過來的樹梢上了。他倒在了浸滿鮮血的土地上，手指像是要抓住流失的生命似的奮力攥成拳頭……手臂漸漸垂下，手指也漸漸松弛了。他跟著蜻蜓飛跑，口里還大聲嚷道：“我坐飛機了，我坐飛機了。蜻蜓。軍中有人將曹操割髯之事，告知馬超，超遂令人叫拿：“短髯者是曹操！”操聞知，即扯旗角包頸而逃。西涼兵來得勢猛，左右將佐，皆抵當不住。小小還不會說話，我們給他買了一串氣球掛在屋里，氣球不停地飄動，他就沖著氣球“啊、啊”地叫，還不時蹬動著兩條粗粗的小腿。奶奶將右腳繃著，向鞋子口里溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。急忙之中又沒有看清，拿褲腳當作褲腰，穿了半天只伸下一只腿去，那一只腿抵死伸不下去。當他拿手套作證時，他那兩只長時間沒離開衣襟角的手掌已是滿是汗水。小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。智深大踏步近眾人面前來，那張三、李四便道：“小人兄弟們特來參拜師父。保姆們看到他這種怪脾氣，每天早晨都用小刀對他敲打酒杯，或用瓶塞敲打酒瓶，或用壺蓋敲打酒壺，逗他取樂。她左手托著腮幫子，右手拿著勺子，舀了半勺湯，放進嘴里，細嚼慢咽地吃，又過了好一會兒，她吃了兩口飯，實在吃不下去了，只好推掉盤子，走出食堂。吃完后，他響亮的打了一個飽嗝，可他還沒吃飽，他的眼睛盯住了旁邊同學碗里的雞腿，目不轉睛的盯著，忽然，一把搶住那同學碗里的雞腿，塞進嘴里，開始津津有味地吃了起來。他跑到食堂，食堂已經有許多人在吃飯了，那排隊拿飯的人就像一條長龍，他不顧一切地沖到第一，搶到飯，找了個位子坐了下來開始吃飯。小胖墩得意洋洋地喊著：你給我等著，下次有你好受！描寫人物動作作文 篇2男孩吃飯中午十二點，王小明的肚子已經饑腸轆轆了。小胖墩的手就像如來佛的五指山一樣，紋絲不動。機靈鬼得意起來，開始向小胖墩炫耀他的作業(yè)本。大約四五回合后，小胖墩沉不住氣了，猛虎一般地撲了上去。小胖墩察覺到了，大喊：還給我！嘿嘿！有本事來拿?。C靈鬼拿著小胖墩的作業(yè)本，高高地舉在頭頂，嬉皮笑臉地說著。第一篇：描寫人物動作作文【精選】描寫人物動作作文3篇在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。然后，后退幾步，把作業(yè)本藏在了自己的身后?？蓹C靈鬼不以為然，神情淡定地靠著桌子與小胖墩周旋?？蓹C靈鬼也不是浪得虛名，只見他朝右邊邁出一步，再朝前面猛地一跳，一個轉身，雙手靠住小胖墩的后背順勢抓住他的雙手，一扭再一扳，小胖墩動彈不得了。機靈鬼亂了陣腳，任他怎么掙扎，也無法掙脫。機靈鬼面色發(fā)紅，逃之夭夭了。終于“叮鈴鈴”下課鈴響了，他伸好長腳，準備沖刺，老師終于說了一聲下課，他焦急萬分，一個箭步沖出教室，快速跑向食堂，大地被他那腳步聲蹬得好像山崩地裂一樣。他又把頭埋進飯里，端起湯開始喝?！闭f完他盛了一點青菜和湯，找了一個位子坐下來。描寫人物動作作文 篇3一個保姆曾經用她的人格擔保，對我發(fā)誓說，這種情況已成習慣，只要一聽到酒灌酒瓶的響聲，他便樂不可支，放佛聽到了天上的仙樂一般。他此時魂靈出竅，臉色改變，早已呆在那里，撥一撥，動一動，連著片子也沒有投，手亦忘記拉了。后頭那二三十個破落戶驚得目瞪口呆。從談話開始，他一直是兩只手蓋住他右邊的衣襟的角。蕭長貴一聽強盜二字，更嚇得魂不附體，馬上想穿褲子逃命。把長衣披在身上，來不及鈕扣子，拿扎腰攔腰一捆，拖一雙鞋。接著他又騰空跳起，在空中轉了一個大身，掉下來的時候，只停在一只腳跟上，隨即象一個陀螺似的旋轉起來。毛毛姨趕快把他抱起來，他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。又聽得大叫：“長髯者是曹操！”操驚慌，掣所佩刀斷其髯。1他發(fā)現塘邊的狗尾草上，正停著一只紅色的39。他用一根細線扎住蜻蜓的長尾巴，一手掐住細線的另一端，放開蜻蜓，蜻蜓就飛起來了。然而沒多久，一梭子子彈射來，洞穿了他的額頭。1當他確信無問題時，便全身用力地一收縮，然后猛一伸張，雙腳向石壁猛勁一蹬，全身一縱，他就像一粒小彈丸從巨石上射出去了，飛在空中，飛向奶頭山的樹梢。1小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。1李志強拿起一塊石頭，悄悄的走到小蜂窩旁，瞄準蜂窩一下子扔了出去