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描寫人物動(dòng)作作文[推薦5篇](存儲(chǔ)版)

2024-10-24 23:39上一頁面

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【正文】 跳。終于,可以長(zhǎng)眠,安息了。這時(shí),她停下腳步,不再東張西望,對(duì)著右邊的一個(gè)地方目不轉(zhuǎn)睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下來看。智深也趁著酒興,都到外面看時(shí),果然綠樹上一個(gè)老鴉巢。佗乃下刀,割開皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有聲??匆娢覀?,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),就像電影中的“定格”。吾今已醉,恐傷故舊之情,他日令人請(qǐng)到荊州赴會(huì),另作商議。她小心地把菜放入嘴中,細(xì)細(xì)地品嘗著。說時(shí)遲,那時(shí)快,他三步就跨到籃下,“蹭”地跳起來,雙手抓住飛來的球,舉到頭頂,腰一挺,然后“嘿”地叫了一聲,把球灌進(jìn)了籃筐……3他上了車。一會(huì)兒做個(gè)“對(duì)佛掌”的姿勢(shì),一會(huì)兒又做個(gè)“烏龜伸脖”的姿勢(shì),真夠勁!她一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作,竟請(qǐng)出來了4位老奶奶。拉開架子,他打了趟查拳:腿快,手飄灑,一個(gè)飛腳起去,小辮兒飄在空中,象從天上落下來一個(gè)風(fēng)箏;快之中,每個(gè)架子都擺得穩(wěn)、準(zhǔn),利落;來回六趟,把院子滿都打到,走得圓,接得緊,身子在一處,而精神貫串到四面八方。3忽然有一股青煙從嘴唇中央一個(gè)小小圓窟窿里直往外跑,隨即散開,又向空中疏疏落落慢慢地?fù)]發(fā),變成了許多不整齊的灰色線條,一層透明淡薄的霧氣,一些極象蜘蛛絲樣的氣體。4小伙子跑得不錯(cuò),已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。4我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。4賈母這邊說聲請(qǐng),劉老老便站起身來,高聲說道:“老劉、老劉,食量大如牛:吃個(gè)老母豬,不抬頭!”說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用動(dòng)作描寫將人物刻畫的栩栩如生。篤深的母愛,就是通過“密密縫”這個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)具體生動(dòng)地傳達(dá)出來的。她面對(duì)黑板,腰板直直地挺著,雙腳成90度平踏在地上,眼睛睜著圓圓的盯著黑板和老師?!鄙p析,教師評(píng)價(jià)。方法三:精選動(dòng)詞法出示例文:我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。所以,在描寫人物時(shí),使用動(dòng)詞不可籠統(tǒng),要仔細(xì)辨別各動(dòng)詞的細(xì)微差別。能選用好動(dòng)詞,用上比喻等修辭手法體現(xiàn)人物的性格和內(nèi)心世界。一個(gè)月沒見她了,一個(gè)星期天,黃傅突然來約我出去玩?!蔽抑缓秒S她向路邊的面食館跑去,在飯桌旁等著。例:我剛松了口氣,見她喘著粗氣,直了直腰后;此句用“喘,直”動(dòng)詞表現(xiàn)了黃傅粗俗、肥胖,而這得之的原因正是“饞”。答案:文中將黃傅的饞相分解成:直奔對(duì)面的副食店,采購回一大包好吃的來,直往嘴里送,吃完后一抹嘴兒,看看手表等一系列的過程。我剛松了口氣,見她喘著粗氣,直了直腰后對(duì)我說:“你是不知道,牛麗文這一個(gè)月,我媽不讓我吃零食,也不讓我出來玩,每天做完作業(yè),就讓我在家里做健美操,可把我給饞壞了。四、拓展閱讀:減肥在班里,黃傅是我的“同黨”。要符合生活實(shí)際,符合人物的身份、年齡、個(gè)性特征。通過動(dòng)作描寫,真實(shí)生動(dòng),準(zhǔn)確的寫出父親行動(dòng)的艱難,突出了其愛子的深情。《社戲》中的“拔、點(diǎn)、磕、退、出”將小伙伴開船的過程寫的具體、完整、富有生活氣息。實(shí)戰(zhàn)演練之一:閱讀下面語段,結(jié)合動(dòng)作描寫技法一進(jìn)行賞析。她從來不做小動(dòng)作,也不和旁邊的同學(xué)說話,把老師講的知識(shí)都記住了。學(xué)生暢所欲言。能夠運(yùn)用動(dòng)作描寫刻畫人物?;诺媚羌芑?、看爐,與丁甲一班人來扯,被他一個(gè)個(gè)都放倒,好似癲癇的白額虎,風(fēng)狂的獨(dú)角龍。她們動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。行不數(shù)步,馬前蹄忽陷,浸濕衣袍。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。跑到終點(diǎn)線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。一位年過半百的老奶奶輕松自如地出現(xiàn)在舞臺(tái)上。左拉《小酒店》他雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,原地彈動(dòng)了三四下,接著,他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去?!班培拧彼麆傄v話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現(xiàn)在開始看老師做實(shí)驗(yàn)!”2她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。他在飯桌上很仔細(xì)地打開紅布小包,又打開一層寫過字的紙,才取出那些七湊八湊地湊起來的人民幣來,拿出一張五分票,付了場(chǎng)面錢。2教室里打得烏煙瘴氣。2公飲數(shù)杯酒畢,一面仍與馬良弈棋,伸臂令佗割之。我環(huán)視著草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。他那樣子,任何人看了都要感動(dòng)得流淚。她在小溪水里慢慢移動(dòng)著,左腳輕輕地抬起一點(diǎn),向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。他倒在了浸滿鮮血的土地上,手指像是要抓住流失的生命似的奮力攥成拳頭……手臂漸漸垂下,手指也漸漸松弛了。1他發(fā)現(xiàn)塘邊的狗尾草上,正停著一只紅色的蜻蜓。毛毛姨趕快把他抱起來,他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。把長(zhǎng)衣披在身上,來不及鈕扣子,拿扎腰攔腰一捆,拖一雙鞋。從談話開始,他一直是兩只手蓋住他右邊的衣襟的角。他此時(shí)魂靈出竅,臉色改變,早已呆在那里,撥一撥,動(dòng)一動(dòng),連著片子也沒有投,手亦忘記拉了。小胖墩的手就像如來佛的五指山一樣,紋絲不動(dòng)。大約四五回合后,小胖墩沉不住氣了,猛虎一般地?fù)淞松先ァR惶?,因?yàn)槔褷斢惺鲁鋈チ耍岳牙炎约涸诩依锩婵粗艿?。?)身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著,不時(shí)地左右觀看。她面對(duì)黑板,腰板直直地挺著,雙腳成90度平踏在地上,眼睛睜著圓圓的盯著黑板和老師。這是《雪戰(zhàn)》作文中的一個(gè)片段,小作者打雪仗的情形寫得栩栩如生。我明顯地感覺到媽媽的身體在抖動(dòng)著。例如:伴隨著兩聲咳嗽,老師開始點(diǎn)評(píng)了劉老師把試卷攤開,平鋪在講桌上,食指往嘴巴里一舔,蘸了點(diǎn)唾沫,隨即兩個(gè)指頭一翻,抽出了一張?jiān)嚲恚骸斑@是張璐同學(xué)的試卷,你們瞧瞧,書寫得多工整……”邊說還邊在試卷上用手指敲了敲,仿佛我們看不見他的動(dòng)作似的。③老師拿著一打試卷,嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,來到講臺(tái)。第二篇:人物動(dòng)作描寫人物語言描寫人+動(dòng)作+話例句:郭全海爬到桌子上高聲叫道:“別著忙!”人+動(dòng)作+表情+話例句:老孫頭神色慌張,卻又笑著說:“看上我這破馬!” 人+動(dòng)作+表情+心理活動(dòng)+話例句:老楊想先在群眾中調(diào)查一下,便向老秦道:“我給你幫忙去!” “說話強(qiáng)調(diào)格”(升級(jí)版): 有動(dòng)作、表情、心理活動(dòng)三種。4那大圣雙手捂著眼,正自搓揉流涕,只聽得爐頭聲響。多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放松?。⊥蝗?,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時(shí)候,總盼著嘗嘗再跳不動(dòng)皮筋的滋味,而今果真嘗到了,又苦又澀?;仡^看時(shí),追兵已近。我“急中生智”把帽子從頭上抓了下來,然后小心翼民辦地對(duì)著地上的蟈蟈扣了下去……3說時(shí)遲,那時(shí)快。又小心地把雙手露出點(diǎn)縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅著小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個(gè)目標(biāo)去了。他慌忙站起來,一只手去攙扶老人,另一只手指著自己的位子,他不知道自己胡亂說了一句什么……3隨著樂曲的明快節(jié)奏,紅絲絨幕布升起來了。兩行大滴的淚珠順著面頰流了下來,滴在了面包上。肅如癡似呆,看關(guān)公船已乘風(fēng)而去。他要了五分錢的一碗湯面,喝了兩碗面湯,吃了他媽給他餡的漠。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的駿馬。2陪審員們剛剛坐好,庭長(zhǎng)就對(duì)他們講話,說明他們的權(quán)力、責(zé)任和義務(wù)。”我順著表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒。1那野人喝了酒,又聽見自己已經(jīng)獲救,不覺精神為之一振,居然馬上坐了起來??耧L(fēng)夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著?!芭榕?!”就在十幾米遠(yuǎn)處,出現(xiàn)了敵軍!周圍戰(zhàn)友們紛紛舉槍射擊,他發(fā)呆了良久,突然像想起什么似的,瘋狂地對(duì)著敵軍開始射擊。突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。小小嚇了一跳,身子往后一仰,一個(gè)跟頭栽了個(gè)四腳朝天,還一個(gè)勁兒地亂叫,樣子十分緊張,可見把他嚇得夠嗆。至此方才明白穿倒了,重新掉過來穿好。小麗高興得又蹦又跳。他抬頭一看,船頭上站著好幾個(gè)雄赳赳、深目高鼻的外國(guó)兵,更把他嚇得索索的抖,兩只腿上想要一點(diǎn)力氣都沒有了,忙找了三四個(gè)人,拿他架著送到船上。她瞥了一下菜,說:“哎,怎么又是雞腿??!都吃膩了。他的屁股慢慢浮上來,沉下去,身體半蹲著,眼睛四處張望,豎耳傾聽著下課的鈴聲。小胖墩抓住機(jī)會(huì),跳到了機(jī)靈鬼的正面,把機(jī)靈鬼牢牢地按在桌子上。喘著粗氣,步步緊逼機(jī)靈鬼,好似蓄勢(shì)待發(fā)的炮彈。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫人物動(dòng)作作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。機(jī)靈鬼眼疾手快,倏地一下閃開了,靠在桌子旁,隨時(shí)等待下一次的襲擊。機(jī)靈鬼感覺到要窒息一般,面色發(fā)紫,眉頭緊皺,百般無奈之下,只得投降了小胖墩。他把臉埋進(jìn)碗里,狼吞虎咽地吃著,嘴巴旁邊全沾上了米飯。老人吃飯一個(gè)八十歲的老人生病了,躺在病床上,聽到粥煮熟的聲音,慢悠悠地爬起來,拄著拐杖,顫悠悠地走到廚房,掀開鍋蓋,吹了吹,用勺子一勺一勺地盛起來,她的手顫抖著,忽然半勺粥掉到衣服上去了,他喝完碗里的粥,伸長(zhǎng)脖子舔了舔衣服上的粥,舔得一滴都不剩?!笨诶镎f,便向前去,一個(gè)來搶左腳,一個(gè)來搶右腳?!斑@是他的致命處!”少劍波心里想,所以從開始談話,少劍波并沒有看這家伙的眼睛,而是不住地用眼瞟著他那僵直不正常的兩只手。古斯達(dá)夫像一個(gè)野蠻人在跳一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)舞,他張開嘴巴,眼睛炯炯發(fā)光,向前瞪著。馬超、龐德、馬岱引百余騎,直入中軍來捉曹操。只見弟弟瞪著眼,貓著腰,身子向前傾斜著,極慢極慢地向前移動(dòng)著腳步,突然他把手一伸,兩個(gè)手指一掐就把蜻蜓捉住了。他,與他的戰(zhàn)友們,戰(zhàn)死沙場(chǎng)。她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。1我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。佗取刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著。2云長(zhǎng)右手提刀,左手挽住魯肅手,佯推醉曰
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