【正文】 我的缺點大于優(yōu)點，老師常批評我上課不專心，下課愛打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學(xué)習(xí)不自覺，不講文明。（點明身份，略寫外貌。但不管怎么說，聽這名字就知道我是個男孩子。這種寫法是在介紹自己基本情況時，重點通過分析自己姓名來突出個性風(fēng)采思路5──優(yōu)缺點列舉法。這種寫法是在介紹了自己的基本情況后，重點通過外貌長相打扮的特征描寫，如胖瘦、酒窩、眼鏡等等，寫出自己與眾不同的特點和風(fēng)格，通過有趣的事情寫出自己的面貌和精神。我明明在試卷里找出而且劃對了，可是不知怎么的我又把它擦掉，只留下了一道淺淺的痕跡。我還有著一身子的臭毛病，‘粗心’就是我最大的毛病之一。因為我很愛看書，所以我的作文寫得不錯。我最大的愛好就是看書。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。結(jié)尾：總結(jié)自己的特點，可以贊美自己，表達(dá)自己愿意交朋友的心情?！蔽译m然喜歡讀書，但從不影響學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我的閱讀能力提高了很多，這都得益于我愛讀書啊。”媽媽還把錄像傳到了空間里，我可高興了呢。我唱想歌來很忘我，別人叫我的時候，我常常是聽不見的，呵呵。第三篇：三年級語文下冊第三單元作文我我是一個活潑可愛的小女孩，梳著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對水汪汪的大眼 睛，看起來眉清目秀的，一笑起來，可愛極了！我是一個愛唱歌的小女孩。玉米長得高高的，精神抖擻，像是正在守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)兵。往遠(yuǎn)處看，整個稻田就像是一張美麗的黃色地毯。走過田間的小路，我們來到了田野上。今天我們父女倆要去看看田野里那美麗的景色。田埂上，盛開著五顏六色的野菊花。哇，田野早已脫了綠襯衣，換上了黃毛衣了。走在通向田野的小路上，路的兩邊有成排的樹木，但是樹上的葉子大都已經(jīng)枯萎了，一片片樹葉隨風(fēng)飛舞，從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。芋頭長得很好，它們撐開一把把小傘，擋住了火辣辣的陽光。玉米的葉子密密匝匝的，頭戴紅纓的玉米棒穿著變黃了的衣服睡大覺。稻田旁邊是一塊高粱地。紫色的茄子穿著大紫袍掛在枝干上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一位傲氣的學(xué)者呀！??！秋天的田野真迷人！范文二秋天的田野夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘邁著清爽的步伐來了，她攜著金色的小花籃，把累累的碩果撒向大地。秋天的菜園又是一番景象。它們脫去了綠襖，換上了黃色棉袍，還爭先恐后地探出那黃色的小腦袋，仿佛在對我微笑呢。風(fēng)聲稻浪，好似一曲動人的樂章。聽了我的自我介紹，你們應(yīng)該對我有所了解了吧！我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。我非常喜歡彈鋼琴，并且已經(jīng)順利通過了四級，這讓班里的同學(xué)許多同學(xué)羨慕不已，老師也經(jīng)常鼓勵我要好好練鋼琴，不要半途而廢。好，就談到這兒，歡迎大家和我交個朋友。你們看吧，新學(xué)期里我一定改掉它，由“大粗心”變成個“小細(xì)心”。同學(xué)請我辦事，我總是盡力而為，可有時我也很靦腆，那是在別人夸獎我的時候。哦，忘了告訴你們我的名字了，我叫王蒙。好，就談到這兒，歡迎大家和我交個朋友。你們看吧，新學(xué)期里我一定改掉它，由“大粗心”變成個“小細(xì)心”。同學(xué)請我辦事，我總是盡力而為，可有時我也很靦腆，那是在別人夸獎我的時候。哦，忘了告訴你們我的名字了，我叫xx。最近，我又獲了個“故事迷”的綽號。我愛看課外書，特別是童話故事，其中安徒生的童話集是我的最愛。家里來客人了，我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；上學(xué)要經(jīng)過別的班級，總是低著頭快步溜過，像貓走路似的；上課時，盡管許多問題我都知道，總不敢大膽舉手。我長大后想當(dāng)老師，我希望能改正自己的缺點，努力學(xué)習(xí)。每天放學(xué)回家，完成了作業(yè)后，就打開電腦上網(wǎng)。有時也會臭美一下。為什么這么說呢？因為我“棋、琴、書、畫”樣樣都會。朋友，我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到了自己的缺點，決心改掉這些缺點，使自己成為一名好學(xué)生。就連二爸、姥姥、姑姑、姨媽和舅舅家的春聯(lián)，都是我寫的呢！朋友，我想告訴你，我決心一直把書法練下去，將來要成為一名書法家呢！朋友，你想知道嗎？我最大的缺點是：有時候容易犯自由主義的錯誤。每天回家做完作業(yè)，我都要堅持練毛筆字和硬筆書法。從下午2點一直看到6點，我還是不想離開。有一次，我和爸爸從書院門經(jīng)過，看見前面圍了許多人。我的身高是，比較胖，臉是圓形的；雖然是單眼皮，但眼睛卻明亮有神；耳朵大大的，留著一頭烏黑的短發(fā)。記得有一次我在玩耍的時候，看到樹上有一個鳥窩，我便走到樹林，手扒著樹枝，慢慢蹬上去，頓時心想：如果我一不小心掉下去怎么辦？我正準(zhǔn)備拿鳥蛋的時候，突然一只大鳥來啄我，我一只手捂著頭，一只手趕鳥，一不小心腳一滑，摔了個四腳朝天。我最喜歡的體育運動是跑步。你想知道我的特點和樣子嗎？那就來看看吧！我站在鏡子前，看到鏡子里出現(xiàn)了我的形象：，留著小平頭，頭發(fā)烏黑發(fā)亮?，F(xiàn)在，我依然在堅持學(xué)古箏七級，也像以前一樣認(rèn)真的練習(xí)著，為學(xué)習(xí)更高級別打下良好的基礎(chǔ)。到來上課的地點，已經(jīng)遲到很久了。我剛要上床休息，突然想起了一件事，不由得大叫一聲：“今天還要上古箏課呢！”媽媽確不緊不慢的說：“沒事兒，你生病了就該在家休息，我給老師打電話。每當(dāng)我開始彈琴，一個個音符都回響在我的腦海里。這就是我，真實的我，情緒多變的我，一個愛哭的女孩。中收拾書包的時候，發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè)，我又坐在那哭了起來，像烏鴉哇哇地亂叫。向爸爸請教完之后，我又回房間寫起了其他作業(yè)來。既然沒有特點，就有缺點?？吹皆嚲砗笪覛獾没鹈叭桑南耄阂菦]有漏掉單位，不就能拿100分了嗎？關(guān)于粗心大意這個毛病，我總想改，卻怎樣也改不掉。說到性格嘛，我屬于內(nèi)向型的。我胖胖的臉，像一個保齡球。結(jié)尾：結(jié)尾方式很多，可自然結(jié)束；也可用問句結(jié)尾。第一篇：小學(xué)三年級語文第三單元作文人物話題作文自我介紹寫作思路示例：我的自畫像開頭： 可概括地介紹自己，如叫什麼名字、幾歲、在哪個學(xué)校上幾年級等；也可以用幽默的語言講出自己與眾不同的外表特點；或直接介紹自己，如我是一個喜歡玩游戲的人。要突出細(xì)節(jié)，寫出情趣。皮膚挺黑，不過看起來健康。書是我的好老師，媽媽給我買的書可多了，有《中華上下五千年》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等等，我?guī)缀趺刻於伎?，看到我都成了近視，還是舍不得放手。記得有一次測驗，我曾創(chuàng)過最高紀(jì)錄——考了99分，那時的我把一個單位名稱漏掉了。那時的我眉毛耷拉下來，眼睛滿含淚水，鼻子一抽一抽的，臉上的淚水匯成小溪??不過話說回來，我在學(xué)校里倒是很少哭的，學(xué)校里還要兩個比我更愛哭的女生，我只能算是第三名吧！我的特點是??沒有特點。我含著淚水把培優(yōu)作業(yè)拿到客廳請教爸爸。伸了一個懶腰，身體一離開杯子，好冷??！就像置身于冰天雪地之中，又像冰冷的青蛇抽打在臉上。”還用問嗎？作業(yè)本不就是我的了。我喜歡古箏，每次都彈得如癡如醉。有一次，我生病了，發(fā)燒38度。這天，風(fēng)特別大，我拖著沉重的身體走出了家門。通過我的努力，功夫不負(fù)有心人，我的古箏通過了六級考試。我要保養(yǎng)好這臺古箏，因為是它伴我成長，帶給我成功的快樂，引我走進(jìn)音樂的神奇世界！自