【正文】 ，突出整改重點(diǎn)。要努力開展新課程的實(shí)踐，包括新教材的基本理念、基本特點(diǎn)與新課程相關(guān)的課堂教學(xué)模式、教學(xué)評價(jià)、信息技術(shù)應(yīng)用以及教師的教學(xué)觀念、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)與研討。引導(dǎo)全體教職工從每個(gè)工作環(huán)節(jié)入手，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高每個(gè)活動環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。改進(jìn)工作作風(fēng)，打造團(tuán)結(jié)高效和諧的教師隊(duì)伍。全體教師要文明用語、熱情周到、細(xì)心詢問、耐心解釋，切實(shí)提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺階。③、要樹立優(yōu)秀教師的榜樣。②、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)識教師肩負(fù)的責(zé)任，從中增強(qiáng)工作責(zé)任感。積極創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，以科研促發(fā)展，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。狠抓教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步樹立良好的教師形象五、具體整改措施大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園①、進(jìn)行經(jīng)常性的職業(yè)道德教育。愛崗敬業(yè)，教書育人，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效。堅(jiān)決反對參與賭博、色情、迷信和邪教活動。堅(jiān)決反對工作不負(fù)責(zé)任，不思進(jìn)取、敷衍塞責(zé)。④、為人師表還有待加強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也需要強(qiáng)化。⑤、培養(yǎng)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來提高課堂教學(xué)效益，培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的工作有待加強(qiáng)。所以政治學(xué)習(xí)，教師思想素質(zhì)還需要提高和加強(qiáng)。活動中，要高度重視理論學(xué)習(xí)，在自我教育提高的基礎(chǔ)上，采取多種形式，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取各方意見，幫助全體教師明確工作思路及方向，改進(jìn)工作方式與方法，更新觀念，著眼大局，配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。一是要求在校園內(nèi)和校外公開欄張貼活動相關(guān)內(nèi)容、公開投訴熱線和電子郵箱。局派督查組將自始至終參與責(zé)任學(xué)校各個(gè)階段的活動，定期將學(xué)習(xí)、自我剖析、民主評議、整改提高等情況向局教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并督促落實(shí)。“講紀(jì)律、正教風(fēng)、強(qiáng)師德、塑形象”教育活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。三是進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)教職工管理制度。教職工個(gè)人要針對自我排查出的問題制定整改方案，及時(shí)整改。在自我剖析和征求意見的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子對教職工的“自我剖析材料”進(jìn)行審閱，在教職工內(nèi)部對本單位的自我剖析材料進(jìn)行民主評議，開展批評與自我批評，深刻剖析在師德方面存在的問題，形成《“講紀(jì)律、正教風(fēng)、強(qiáng)師德、塑形象”教育活動自我剖析登記表》，上報(bào)教育局審批。征求意見。(2)開展“兩比兩增強(qiáng)”活動。通過學(xué)習(xí)，廣大教職工拿起批評與自我批評的武器，采取自己找，相互提的方式，以教研組或年級組為單位，開展“兩查兩整改”和“兩比兩增強(qiáng)”活動，認(rèn)真自查在師德方面存在的問題，要觸及靈魂，深入挖掘思想根源，進(jìn)行深刻的自我剖析。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，明確要求，增強(qiáng)參與“講紀(jì)律、正教風(fēng)、強(qiáng)師德、塑形象”教育活動的自覺性和主動性。做到為人師表、一身正氣、兩袖清風(fēng)，樹立教育工作者良好形象。著力解決不重視學(xué)生人格，教育方法不當(dāng)，體罰、變相體罰學(xué)生，諷刺、挖苦、歧視、驅(qū)趕學(xué)生。突出整治違反上級規(guī)定，組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)、收費(fèi)輔導(dǎo)。重點(diǎn)解決工作態(tài)度不端正，不遵守工作紀(jì)律，遲到早退，工作時(shí)間隨意外出辦私事、上網(wǎng)聊天、玩游戲、看電影，不注意影響亂發(fā)帖子。二是解決政令不暢的問題。請客送禮，跑官要官，職務(wù)提拔。通過開展教育活動，進(jìn)一步樹立教育、教師的良好形象，使教育形成“學(xué)生樂學(xué)、家長放心、群眾滿意”的良好局面。第四篇：教師工作作風(fēng)整頓活動實(shí)施方案教師工作作風(fēng)整頓活動實(shí)施方案為推動“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動深入開展，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教職工的教育教學(xué)行為，提高教職工的思想政治素質(zhì)，提升教育良好形象，努力辦好人民滿意的教育。二是強(qiáng)化督查指導(dǎo)。四、具體要求一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，使作風(fēng)整頓達(dá)到預(yù)期目的。完善長效機(jī)制。對查找的問題分門別類建立問題清單，制定整改措施，明確責(zé)任人和完成時(shí)限，逐一對賬銷號。開展自查自糾。開展主題大討論活動。（8月1日8月15日）召開全局作風(fēng)整頓會議，對活動作出具體部署?！伴T難進(jìn)、臉難看、事難辦”的問題。（二）著力解決工作漂浮、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題工作漂浮、推諉扯皮、虛于應(yīng)付、工作不在狀態(tài)的問題。一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)以總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會上的講話精神和中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神為指導(dǎo)，結(jié)合當(dāng)前推動“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化和維護(hù)核心見諸行動主題教育，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為主線，以改觀念、改作為、改形象為目標(biāo)，重點(diǎn)解決國土干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的“庸懶散浮”等突出問題，推進(jìn)國土各項(xiàng)工作落實(shí)，以嶄新的精神面貌迎接黨的十九大勝利召開。要以本次作風(fēng)整頓為契機(jī)，認(rèn)真分析和總結(jié)辦公室人員作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，分析查找根源，研究工作措施和做法，構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。做到作風(fēng)整頓、正常工作兩不誤。在這一階段要對這次作風(fēng)整頓工作進(jìn)行全面的總結(jié)，在自查總結(jié)的基礎(chǔ)上，每人要寫出個(gè)人整改措施及思想?yún)R報(bào)，并接受辦公室領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗(yàn)收。要堅(jiān)持實(shí)事求是，以教育為主，以解決問題為目的，真正把查找揭擺出的問題徹底解決，讓大家都能感受到整頓的實(shí)效。在這一階段的工作要力求達(dá)到：通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高辦公室人員的政治修養(yǎng)和思想素質(zhì)，關(guān)鍵是要尋找問題在思想上有震動，發(fā)現(xiàn)問題在靈魂上有觸動，公開問題在工作上有推動，解決問題在落實(shí)上有行動。五、工作步驟這次集中整頓工作分為三個(gè)階段進(jìn)行。，浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)而有之。，對服務(wù)**、服務(wù)基層、服務(wù)**發(fā)展的內(nèi)涵上認(rèn)識不清，總是以高高在上管理別人的心態(tài)開展工作，工作責(zé)任心不強(qiáng)，習(xí)慣于憑借往常經(jīng)驗(yàn)考慮問題。發(fā)揚(yáng)迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，立足職責(zé)，圍繞做好“三服務(wù)”（服務(wù)師生、服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)校發(fā)展），促進(jìn)辦公室工作水平的不斷提升。同時(shí)要著眼全公司，積極研究探索新形勢下加快發(fā)展的新路子，使各項(xiàng)決策部署在水利行業(yè)得到全面貫徹落實(shí)。（二）精心部署，狠抓落實(shí)。（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。要對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，分別提出整頓落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管科室和責(zé)任人。各部門負(fù)責(zé)人要逐一與本部門工作人員進(jìn)行談心，了解大家的心里想法和對工作的要求與建議，并通過多想辦法，多出實(shí)招、多辦實(shí)事，把每個(gè)干職工的積極性和創(chuàng)造性都充分調(diào)動，爭取每個(gè)科室工作都有亮點(diǎn)。每個(gè)干部職工都要針對自己當(dāng)前作風(fēng)紀(jì)律方面存在的突出問題進(jìn)行自我剖析，深入剖析產(chǎn)生的原因，如何改善。每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要針對自己近兩年來的作風(fēng)情況進(jìn)行“回頭看”，對過去紀(jì)律執(zhí)行情況進(jìn)行反思，查明產(chǎn)生問題的原因特別是主觀原因。將個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，做好學(xué)習(xí)筆記，集中學(xué)習(xí)討論。三、方法步驟共分三個(gè)階段。整改措施：一是完善各項(xiàng)制度，如：應(yīng)急值班制度、請銷假制度；二是嚴(yán)明工作紀(jì)律，黨組成員及各科室負(fù)責(zé)人，必須保證24小時(shí)開機(jī)，紀(jì)檢監(jiān)察室要對上班時(shí)的工作紀(jì)律不定時(shí)進(jìn)行抽查，對違反紀(jì)律者給予相應(yīng)處分。開會不遵守時(shí)間，有遲到早退現(xiàn)象；開會時(shí)不專心聽講，不注意領(lǐng)會會議精神實(shí)質(zhì)，稀里糊涂走過場；會后對會議精神貫徹不迅速、不堅(jiān)決、不徹底，執(zhí)行力不強(qiáng)。（二）學(xué)風(fēng)的問題。二、整治重點(diǎn)和整改措施（一）文風(fēng)的問題。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞縣委、縣政府轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的總體目標(biāo)，以提升集團(tuán)的操作力、執(zhí)行力為著力點(diǎn)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，切實(shí)提高工作效率，進(jìn)一步解決干部職工在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題，大力營造風(fēng)清氣正、紀(jì)律嚴(yán)明、和諧高效的工作氛圍，努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)環(huán)境。整改措施:一是要加強(qiáng)培訓(xùn)，提高寫作的水平；二是要增強(qiáng)工作的責(zé)任心和責(zé)任感。（三）會風(fēng)的問題。不按時(shí)值班或不值班，脫崗逃崗；不遵守上下班時(shí)間，簽到簽退時(shí)有代簽等現(xiàn)象，不遵守請銷假制度；上班時(shí)間扎堆聊天、上網(wǎng)購物、打游戲、炒股等；有急事時(shí)打不通電話，無法聯(lián)系，貽誤工作。整改措施：一是明確責(zé)任分工，提升工作標(biāo)準(zhǔn)；二是獎(jiǎng)勤罰懶，讓干活的人吃香，有為的人有位；三是強(qiáng)化對效能的督查。組織學(xué)習(xí)。做到“四查”，即：查工作紀(jì)律是否嚴(yán)明，查組織觀念是否強(qiáng)化，查自身職責(zé)和工作責(zé)任是否落實(shí)，查群眾反應(yīng)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題是否了解和得到解決。各成員以各自分管的科室為單位組織批評與自我批評大討論，采取人人剖析、個(gè)個(gè)亮相的方式。開展談心活動。落實(shí)整頓措施。公司各科室要精心組織，周密部署，確?；顒禹樌_展，取得實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室具體名單附后。對整頓過程中發(fā)現(xiàn)的問題既要及時(shí)改正，建章立制，堵塞制度上的漏洞。一、指導(dǎo)思想及工作任務(wù)以黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展