【正文】 體驗。②學生在教學過程中作為學習主體的地位，應充分發(fā)揮學生參與教學的主體能動性。教學是教師教學生去學，學生這個學習主體是教師組織的教學活動中的學習主體，教師對學生的學習起主導作用。必須探索二者之間的差異以及相互轉化的過程和條件，以引導學生在掌握知識的同時，有效地發(fā)展他們的智力和認識能力。教學中教師應啟發(fā)學生運用自己潛在的能力，使學生在掌握知識的過程中發(fā)展認識能力。知識為智力提供了廣闊的領域，只有具備了某方面的知識，才有可能從事某方面的思維活動，同時知識中也包含有認識方法的啟示。教學不僅要使學生掌握知識技能，而且要發(fā)展學生的智力和能力。要使人類的知識經(jīng)驗轉化為學生真正理解掌握的知識，必須依靠個人以往積累的或現(xiàn)時獲得的感性經(jīng)驗為基礎，原因在于學生學習的書本知識是以抽象的文字符號表示的，是前人生產實踐和社會實踐的認識和概括，而不是來自學生的實踐與經(jīng)驗。教學中學生學習的主要是間接經(jīng)驗，并且是間接地去體驗。5．試述教學過程的基本特點。這樣可以充分發(fā)揮學生的學習潛力，促使學生積極思考，提高其能力。在教學過程中，教師既不能強制學生做他們不愿做的事情，也不能放任不管。④教學中要充分發(fā)揮學生的主體性。不督促檢查不行，強制學習也會挫傷學生的主動性。教師要積極引導，但不要硬牽著學生走，這樣學起來就會自然和諧。，談談你對“道而弗牽，強而弗抑、開而弗達”的內涵和現(xiàn)實意義的認識。(3)實施因材施教原則的意義學生的身心發(fā)展各有其特點，尤其在智力才能方面更有他們各自的興趣、愛好和擅長，只有因材施教才能揚長避短，把他們培養(yǎng)成為社會上各種有用的和杰出的人才?，F(xiàn)行的班級上課注重面向全體，往往搞大家齊步走而難于照顧到學生的特點，使許多學生的才能發(fā)展受到局限。了解學生個別特點是搞好因材施教的基礎。3．聯(lián)系實際論述教學中的因材施教原則。④補充必要的鄉(xiāng)土教材。在教學中，只有將知識教學和技能訓練兩者結合起來，學生才能深刻理解知識，掌握技能，達到學以致用。讓學生多動手，不僅有利于提高他們的實驗能力。在與傳統(tǒng)教學手段的比較上，計算機輔助教學的使用提高了教學質量，使學生獲得了更多的知識。其意義主要體現(xiàn)在以下幾個方面： ①計算機輔助教學活動使得個別化教學將普遍實現(xiàn)，每個學生通過計算機進行學習，進度快的可以捷足先登，進度慢的可以穩(wěn)扎穩(wěn)打，各得其所，速度和時間的差異完全是個人的事情，不會與他人發(fā)生任何矛盾和沖突。這是素質教育的需要，在計算機教育中要充分利用富于信息技術的教學環(huán)境，有計劃、有目的地促進學生創(chuàng)造性的學習。②充分應用計算機技術，增強教與學的有效性。答：(1)我國中小學計算機教育的任務中小學計算機教育的任務是全面貫徹教育方針，為中小學教育改革和發(fā)展的總體目標服務，為提高全民族的科學文化素質服務，為21世紀我國中小學計算機教育的進一步發(fā)展打基礎，逐步建立具有中國特色的中小學計算機教育體系。(4)教學認識是教育性的認識在教學認識活動過程中，學生會獲得多方面的知識，其身心也會得到一定的發(fā)展，這體現(xiàn)了教學認識的教育性。6．為什么說教學是一種特殊的認識活動? 答：教學活動服從人類認識的一般規(guī)律，即從感性到理性，再由理性到實踐。教師的語言水平直接決定著講授法的效果，因此必須不斷注重和提高自己的語言修養(yǎng)。教師講授的概念、原理、事實、觀點必須是正確的，這就要求教師認真?zhèn)湔n和教學。(5)檢查知識檢查學習效果的目的在于，使教師及時獲得教學效果的反饋信息，以調整教學進程與要求；幫助學生了解自己掌握知識技能的情況，發(fā)現(xiàn)學習上的問題，及時調整自己的學習方式，改進學習方法，提高學習效果。(3)鞏固知識通過各種各樣的復習，對學習過的材料進行再記憶并在頭腦中形成鞏固的聯(lián)系。感知的來源包括：學生已有的知識經(jīng)驗，直觀教具的演示、參觀或實驗，教師形象而生動的語言描述和學生的再造想象以及社會生產生活實踐。教師要使學生明確學習目的，啟發(fā)學生的責任感，激發(fā)學生的學習積極性。教師要很好地認識到這一點，在教學中充分發(fā)揮學生的能動性，激發(fā)學生學習的積極主動性，增強其求知欲、探索性，以提高教學效果。(3)在教學實踐中，如果學生對某一課感興趣，他就會學得比較努力，而且效果也比較好。評價必須緊密配合教學工作有計劃地進行，為教師和學生經(jīng)常而及時地提供教與學的反饋信息，以便有效地調節(jié)和改進教學活動，提高教學質量。評價應著眼于學生的學習進步、動態(tài)發(fā)展，著眼于教師的教學改進和能力提高，以調動師生的積極性，提高教學質量。一堂成功的課應該是：教學過程中的每個環(huán)節(jié)始終圍繞教學目的和要求展開，能夠圓滿地完成教學任務；在課堂中能對學生的提問顯示良好的反應，鞏固練習及書面檢查的正確率也比較高。主要看教師授課所運用的教學方法能否注意學生實際及學生心理、生理特點，是否有利于學生掌握知識和提高能力；教學過程中能否注意情感和認識活動的結合，善于創(chuàng)設問題情境，激發(fā)學生學習興趣，注意對學生注意力、意志力的培養(yǎng)；面向全體學生，是否注意調動各類學生的學習積極性，充分發(fā)揮學生主體作用；是否重視和加強教學實驗，能科學、合理、有效地運用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段輔助教學。內容要密切聯(lián)系生產、生活、科學技術實驗等實踐活動。(4)使學生理解學習過程的原則一般教學論的自覺性原則是指向外部的，即把應當掌握的知識、技能和技巧作為理解的對象。在教學內容上，它要求增加系統(tǒng)的理論知識的分量；在教學方法上，要盡力使學生過緊張的甚至是沸騰的精神生活，學會獨立思考和推理，獨立地探求問題的答案。24．教學是學校的(中心工作)，是貫徹國家的教育方針，實現(xiàn)教育目的的(基本途徑)。教師要從學生的實際情況，個別差異出發(fā)，有的放失地進行有差別的教學，使每個學生都能揚長避短，獲得最佳的發(fā)展，是（因材施教）原則。1根據(jù)一定的教學目的和對教學過程規(guī)律的認識而制定的指導教學工作的基本制度是（教學原則）。（直觀性原則）、（啟發(fā)性原則）、（鞏固性原則）、（循序漸進原則）、（因材施教原則）。7．學生的個體認識始終是在教師的指導下進行、是有領導的認識，“三體結構”指作為中介的(教師)、作為主體的(學生)和作為客體的(課程和教材)。3．教學具有多種形態(tài)，是(共性和多樣性)的統(tǒng)一?！斌w現(xiàn)了(C)教學原則。A．探究一研討法 B．發(fā)現(xiàn)學習C．暗示教學法 D．綱要信號圖式教學法 19．孔子提出的“不憤不啟、不悱不發(fā)”指出了(B)教學原則。A．講授法 B．談話法 C．討論法 15．與啟發(fā)性原則在教學中貫徹要求不符的是(C)。A．夸美紐斯 B．赫爾巴特 C．杜威 D．凱洛夫 11．在教學方法改革過程中，布魯納提出了(A)。A．實驗法 B．講解法 C．討論法 D．演示法3．下列關于教學方法和教學策略的關系敘述正確的是(D)。目前人們對生活質量要求越來越高，年輕的父母們渴望得到科學的指導，也追求一種溫馨的體驗。產后睡覺姿勢不應長期仰臥，經(jīng)常翻身，每天俯臥兩次，每次10—15分鐘。正常產后6—12小時起床活動，第二天后開始逐漸增加活動量即可作產后體操。產后休養(yǎng)的環(huán)境應安靜整潔，光線柔和。，構建和諧企業(yè)第三篇：歷年成人高考專升本大學語文真題及答案匯總怎樣科學坐月子產婦自胎盤娩出到全身器官（除乳腺外）恢復至懷孕前狀態(tài)，一般需要6周的時間，這個時期稱為產褥期，俗稱“坐月子”。，打造學習型企業(yè)。二是加強培訓工作，做好法律法規(guī)、技術技能的學習教育工作，提高全員素質。一是要整頓和完善供應商體系，規(guī)范物資設備采購渠道。要加強質量體系的運行管理，完善現(xiàn)場安全、質量、物資、設備監(jiān)督檢查制度，繼續(xù)制定和完善公司增收節(jié)支計劃。要以乙烯地管防腐和青島大煉油為契機，做好后續(xù)工程和周邊市場的拓展。綜上所述，說明今年公司獲得了較充足的施工任務，明年天津一體化再掀高潮，預示著今明兩年公司發(fā)展的良好態(tài)勢。一是要提高執(zhí)行力建設，嚴格遵照《項目管理手冊》進行施工生產。要統(tǒng)籌部署、精心組織，優(yōu)化施工方案，合理安排工序，強化動態(tài)管理，關心顧客需要，全面完成全年的施工生 產任務。一是強化工程準備。在施工中堅持“誰施工，誰負責”的原則，實行掛牌操作制度，做好施工記錄，實行質量與工資獎金掛鉤的獎懲制度。嚴格把好建筑材料質量關。即班組初檢、施工隊復檢、項目部終檢。以工序質量保證分部、分項（單元）工程質量，凡達不到工序質量標準的堅決返工，直到檢驗合格，才能轉入下道工序。六、工程施工質量保證措施對入場的管理和技術人員進行上崗前的培訓，認真貫徹“質量求生存”的方針，組織技術人員認真研究招標文件、工程設計及有關技術規(guī)范、規(guī)程、標準。在砼澆注過程中，在出口機器和澆注現(xiàn)場進行砼取樣試驗。1施工資料按監(jiān)理工程師要求嚴格執(zhí)行，資料整理按國家和交通部的有關規(guī)定進行。對原材料進行入場檢驗，成品及半成品必須具備“三證”，建立建筑材料準許入場制度和使用簽證手續(xù)及跟蹤施工記錄。項目部設立質檢機構和專職質檢員，層層把關，嚴格執(zhí)行質量一票否決權。項目部在每道工序施作前進行工序質量控制點的分析，向工長、施工隊隊長或班組長進行工序質量控制點的技術交底。項目部質量負責人及時組織有關人員認真編制質量控制計劃及施工作業(yè)指導書，報送監(jiān)理工程師審批。鋼材使用前，應將表面油漬、漆污、銹皮、鱗銹等除干凈。2)、施工方法：按照設計圖紙對建筑物進行定位，放出建筑物邊線，施工放線應執(zhí)行《水利水電工程測量規(guī)范》(SZ52—93)中有關規(guī)定。鋼結構橋制安1)、工程概況鋼結構測流橋：排架采用φ160鋼管。注意按施工圖紙所示預埋各種埋設件。3)配合比、取樣試驗各種不同類型結構物的砼配合比通過試驗選定，其試驗方法應按SD10582有關規(guī)定執(zhí)行，并在實驗前3天報告監(jiān)理人審批。袋裝水泥不得超過3個月，散裝水泥不得超過6個月。渠道土方工程以機械施工為主，1m3液壓反鏟挖掘機挖土，推土機清理場地、平土，拖拉機牽引羊腳碾壓實，人工鏟坡墊平。五、主要施工方法開工后項目全體技術人員、專職質檢人員、專職試驗員、各班組長，熟悉圖紙、編制施工組織設計和施工總進度計劃并進行技術交底。安全生產健全安全生產監(jiān)督網(wǎng)絡，按項目部、工程組、班組三級設立安全員，由項目經(jīng)理、技術質量安全負責人組成安全文明施工領導小組，項目經(jīng)理為第一負責人。四、文明施工與安全生產為了保證工程在安全文明環(huán)境中施工，項目部制定了嚴明的組織紀律和各項規(guī)章制度，經(jīng)常性地召開教育活動，整個工期沒有發(fā)生任何治安事件和大小傷亡事故。完成主要工程量1)渠堤整治土方m3。施工總平面布置1)施工平面布置遵循因地制宜、因材制宜、有利生產、方便生活、易于管理、安全可靠、經(jīng)濟合理的原則。工程技術組：負責整個工程技術工作。二、施工總布置、總進度和完成主要工程量：施工組織機構為了抓好該項工程的施工工作，公司精選了施工過類似工程，經(jīng)驗豐富，善管理，責任心強的高級管理技術人員組建成施工項目經(jīng)理部。三湖所管理房新建工程。尾留的四閘至分水閘段落成為三湖河干渠唯一的險工段。文體不限(詩歌除外)，題目自擬。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。(《道士塔》)請回答：(1)道士將“幾面洞壁全都刷白”的行為帶來了什么樣的后果?(2 分)(2)王道士眼中“她們婀娜的體態(tài)過于招搖，她們柔美的淺笑有點尷尬”說明什 么問題?(3 分)(3)文中“婀娜的體態(tài)變成碎片，柔美的淺笑變成了泥巴”喻示什么?(3 分)六、詩詞賞析(10 分)，寫一篇不少于200 字的賞析短文。在一個干干凈凈的農舍里，她們婀娜的體態(tài)過于招搖，她們柔美的淺笑有點尷尬。就在這個意義上，我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎，我 叫它豬欄的理想。稱鄭伯，譏失教 也。(《就任北京大學校長之演說》)請回答：(1)這段文字的論點是什么?(1 分)(2)這段文字中“非根基深固，鮮不為流俗所染”的深刻含義是什么?(3 分)(3)簡要分析這段文字的論證。然國家之 興替，視風俗之厚薄。(《聊齋志異五、理解與分析(第553 題各6 分，第52 題7 分，第555 題各8 分，共35 分)： 約三十余里，亂山合沓，空翠爽肌，寂無人行，止有鳥道。而有志焉。不思其反。34.《文心雕龍》是我國古代第一部 著作。30.，雪上空留馬行處。一、選擇題(每小題 1 分，共25 分)在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案，用鉛筆把答題卡上對應題目的答 案標號涂黑。本試卷的試題答案應答在答題卡上,答在試卷上無效。29.，直掛云帆濟滄海。 和《奧德賽》。，因而賈利之。四、翻譯(每小題 2 分，共10 分)將下列各題中加橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。則何以守之哉? ，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。北向一家，門前 皆絲柳，墻內桃杏尤繁，間以修竹，野鳥格磔其中。諸君肄業(yè)大學，當能束身自愛。諸君為大學學生，地位甚高，肩此重任，責無旁貸，故諸君不惟思所以感己，更必有以勵人。如二君，故曰克?？墒敲總€人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。(《我的世界觀》)請回答：(1)這段文字寫的主要內容是什么?(3 分)(2)這段文字中“豬欄的理想”比喻什么?(2 分)(3)在這段文字中作者為什么認為客觀世界是“永遠達不到的對象”?(3 分)：當幾面洞壁全都刷白，中座的塑雕就顯得過分惹眼。聽說鄰村有幾個泥匠，請了來，拌點泥，開始堆塑他的天師和靈官。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。七、作文(50 分)，從中選擇一個角度，寫一篇不少于800 字的文章。故凡有見于中，而操之不熟者，平居自視了然，而 臨事忽焉喪之，豈獨竹乎?第二篇：歷年成人高考專升本大學語文真題及答案匯總?一、工程概況：利用自治區(qū)專項資金xxx工程已于2007年實施，一次性襯砌渠道23km，大大改善了三湖河干渠的工程條件。該工程項目主要包括三湖河干渠四閘～分水閘渠段渠道整治工程。該項工程總投資為 元。項目經(jīng)理部組成人員如下：各機構職能如下：安全生產及質檢試驗組：負責工程各項技術指標以及整個工程項目的質量監(jiān)督檢查和負責整個工程現(xiàn)場安全檢查工作。后勤物資組：負責施工現(xiàn)場材料采購供應和施工人員生活服務工作。施工總進度施工總進度為2008年5月10日開始—2008年6月10日，歷時30天。4)測流橋改建3座。施工環(huán)境較好，道路平整暢通，行車時塵土飛揚情況得到控制，作業(yè)時水泥粉塵機械噪