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學(xué)會(huì)愛他人教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽

  

【正文】 庭、學(xué)校生活等多層面中表現(xiàn)不合群,不善于表達(dá),不善于贊美他人的弱點(diǎn)。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女??!回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,感恩教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書,多少個(gè)清晨和 夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布…我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),感恩老師,謝謝您的愛與鼓勵(lì),謝謝您給了我前進(jìn)的力量,我一定會(huì)再接再厲,勇往直前?!蹦阆胱鰝€(gè)幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧!第四篇:學(xué)會(huì)感恩他人學(xué)會(huì)感恩他人“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。我對(duì)班級(jí)的事情漠不關(guān)心,把‘我行我素’當(dāng)成座右銘。有的中學(xué)生非??释颜x,但他們卻不肯向?qū)Ψ匠ㄩ_心靈。如:關(guān)心他人,當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,主動(dòng)伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評(píng)他人;善于和別人溝通、交流;善于和那些與自己興趣、性格不同的人交往;承認(rèn)對(duì)方的價(jià)值和努力,對(duì)于錯(cuò)誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任??總的說(shuō)來(lái),善待他人的最重要原則就是“己所不欲,勿施于人”,凡事要從對(duì)方的角度來(lái)考慮。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君子莫大乎與人為善。”從另一個(gè)側(cè)面可以看出,正因?yàn)閰瞧鹑绱松拼勘?,所以士兵們個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)。那位小士兵見大將軍竟然如此對(duì)待自己,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō)不出一句話。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的名將吳起很懂得與人為善就是善待自己這個(gè)道理。從這個(gè)角度來(lái)看,做事離不開他人的支持。本課總結(jié):每個(gè)人都有隱私,或許是一件事,或許是一個(gè)人,尊重他人,尊重他人的隱私是我們的義務(wù),我們也只有尊重別人的隱私才能保護(hù)自己的隱私,才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)文明的進(jìn)步。小結(jié):不蓄意打聽和刺探別人的秘密。過(guò)渡:通過(guò)以上學(xué)習(xí),我們知道了要學(xué)會(huì)尊重他人隱私,法律保護(hù)公民的隱私權(quán)。幫老師出主意:如何幫助毛毛,既不會(huì)傷害母女感情,又可以保護(hù)好自己的的密碼?難題三:悄悄話信箱的一封來(lái)信??墒?,在科技高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,就有這樣一種現(xiàn)象,我就遇到了??鬃拥摹胺嵌Y勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”充分反映了禮與中國(guó)歷史文化的相生相長(zhǎng),也體現(xiàn)了對(duì)他人隱私的尊重。教學(xué)難點(diǎn):如何把握未成年人的隱私與成年人的教育之間的矛盾。,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向四、作業(yè):閱讀愛國(guó)人士的故事在歌聲中結(jié)束本節(jié)課《感恩的心》附:板書設(shè)計(jì):愛父母—愛老師—愛同學(xué)—愛人民—愛祖國(guó)第二篇:學(xué)會(huì)尊重他人隱私 教學(xué)設(shè)計(jì)(本站推薦)《學(xué)會(huì)尊重他人隱私》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀:(1)培養(yǎng)尊重他人隱私權(quán)的意識(shí);(2)提高依法保護(hù)公民隱私權(quán)的法律意識(shí)。老師給學(xué)生講愛國(guó)愛民的故事。(9)幫父母孝順爺爺奶奶。(5)為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,自己能做的事情自己做。請(qǐng)學(xué)生講爸媽如何養(yǎng)育自己、如何關(guān)懷自己的故事,講的好的可以得到老師的擁抱?同桌間相互討論后發(fā)言: 說(shuō)自己感謝父母的方式 同學(xué)們各抒己見后老師
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