蘇教版六年級上冊《給家鄉(xiāng)孩子的信 1》word版教案-全文預(yù)覽
【正文】 和孩子們交談，他說了些什么？ 二、精讀第三段 ？他只把自己當(dāng)作普通人說明了什么？ （我們從巴金爺爺?shù)慕榻B中已經(jīng)知道了他是 “ 五四 ” 以來的著名作家，創(chuàng)作了大量的小說、散文、游記等文學(xué)作品，翻譯了許多外國作品，在國際上享有崇高的聲譽。 五、指導(dǎo)寫字 。） 。 （??好像你們都站在我面前，爭先恐后，講個不停，好不熱鬧。 寫巴金老人希望孩子們珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。 ： 寫孩子們的信給巴金爺爺帶來了溫暖。 ，找新詞，理解詞語。） ：引出課文。 。 ，體會巴金爺爺對下一代的關(guān)懷，激發(fā)為社會添光彩、為別人奉獻(xiàn)愛、讓生命開花的愿望。 給家鄉(xiāng)孩子的信 教學(xué)目標(biāo)： 、流利、有感情地朗讀課文。 ，說出句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情，掌握書信的格式。 教學(xué)時間： 二課 時 教 學(xué)過程： 第一課時 一、談話導(dǎo)入，簡介巴金。今天，我們就來學(xué)習(xí)他 87 歲時寫給家鄉(xiāng)孩
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