語文版七下《魯迅自傳》同步練習(xí)4篇-全文預(yù)覽
【正文】 ，十二月走出，到廣東做了中山大學(xué)教授，四月辭職，九月出廣東，一直住在上海。 4．我確知道了新的醫(yī)學(xué)對于日本維新有很大的幫助。江（ ） n224。 7．三類（具體見文中） 8．?dāng)⑹? 《魯迅自傳》同步練習(xí) (一 ) 作者 : 加入日期： 070227 魯迅自傳 【同步達綱練習(xí)】 一、給加粗的字注音，根據(jù)拼音寫漢字 1．廈門（ ） 皖南（ ） 學(xué)籍（ ） 乞食（ ） 2． p225。 彷 蓄 2．羅貫中蒲松齡 吳承恩 施耐庵 3．家鄉(xiāng)在福州，在當(dāng)時所住的山東煙臺的南方。 5．本文段在語 言文字的表達上體現(xiàn)了本文語言簡潔，感情含蓄深刻的特點。 4．它暗含了蔣介石發(fā)動的 “4 3．含蓄地交待了 1926 年的 “3 4．反對舊的，提倡新的，一般指政治上的改良或改良主義運 動。 wǎn j237。___________ 2．寫出下列古典名著的作者。而她的短詩則是最能 “ 表現(xiàn)自己 ” 對人生的探索，對自然的贊頌，乃至心靈深處的矛盾、煩悶的 “ 真的文學(xué) ” 最典型的例證。冰心的詩歌風(fēng)格含 x249。這就是冰心的 “ 愛的哲學(xué) ” 的起因。ng（ ）徨與苦惱，她敏銳地感到了這部分青年的危機： “ 不能升天， 不甘入地 ” ，他們被 “ 懸在天上人間的中段 ” 。 冰心的 “ 問題小說 ” 大致可分為三類：一是抒寫對封建社會和封建家庭的不滿，二是揭露軍閥混戰(zhàn)造成陷民于水火的慘痛生活，三是從人道主義立場表現(xiàn)對勞動人民的同情。從 1919 年 9 月起，以冰心這一筆名寫了許 多問題小說，如《兩個家庭》、《斯人獨憔悴》、《秋風(fēng)秋雨愁煞人》等，引起了較為強烈的社會反響。因志愿學(xué)醫(yī)，于 1918 年進協(xié)和女子大學(xué)理科預(yù)科。在海邊孤寂的童年生活中，冰心7 歲就開始閱讀《三國演義》《聊齋志異》《西游記》《水滸傳》和林紓譯的《說部叢書》。 1900 年 10 月 5 日生 于福建省福州市，原籍長樂縣橫嶺鄉(xiāng)。 到一九二六年，有幾個學(xué)者到段祺瑞政府去告密，說我不好，要捕拿我 ，我便因了朋友林語堂的幫助逃到廈門，去做廈門大學(xué)教授，十二月走出 ，到廣東做了中山大學(xué)教授，四月辭職，九月出廣東，一直住在上海。 4．我確知 道了新的醫(yī)學(xué)對于日本 維新 有很大的幫助。 江（ ） n224。 魯迅自傳 【同步達綱練習(xí)】 一、給加粗的字注音，根據(jù)拼音寫漢字 1． 廈 門（ ） 皖 南（ ） 學(xué) 籍 （ ） 乞 食（ ） 2． p225。 2表明了茅盾提倡寫實主義文學(xué)，反對鴛鴦蝴蝶派的文學(xué)風(fēng)格。 1略 1扎實、堅韌的工作作風(fēng)和獻身精神。）革命發(fā)生后“我”的任職情況；第三層：一九二六年后“我”的任職情況。⑶寫“我”回國以后的工作簡歷。 表現(xiàn)了作者對當(dāng)時寄人籬下的生活十分痛苦的感情。 2作者對《小說月報》的全新改版，表明了他在文學(xué)上的什么觀點？ 2從茅盾辭職可以看出茅盾怎樣的人格？ 2文中提到的“內(nèi)外夾攻”指的是 。在內(nèi)外夾攻下，兩年之后，終于因為商務(wù)當(dāng)局不遵守我在接編輯時所提出的條件，我辭去《小說月報》主編職務(wù)。同年 11 月我任《小說月報》主編，決定全部革新《小說月報》。當(dāng)時北京大學(xué)堂剛剛改稱北京大學(xué)，第一次在上海招生。我的母親是外祖父的獨生女，出嫁前在家塾受過良好的舊文學(xué)教育。茅盾是我開始寫小說時用的筆名。 ⑵柔石有子二人，女一人，皆幼。 柔石有子二人，女一人，皆幼。后因代售者不付書價，力不能支，遂中止。秋，咯血，但仍力助寧海青年，創(chuàng)辦寧海中學(xué)，至次年，竟得募集款項，造成校舍；一面又任教育局局長，改革全縣的教育。一九一七年赴杭州，入第一師范學(xué) 校；一面為杭州晨光社之一員，從事新文學(xué)運動。革命政府在南京成立，教育部長招我去做部員，移入北京；后來又兼做北京大學(xué)、師范大學(xué)、女子師范大學(xué)的國文系講師。 ⑵其二是活用兩句古詩而來，這兩句古詩是 。 一點： 課文共寫了關(guān)于魯迅先生四個方 面的內(nèi)容，請加以概括： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 魯迅以“魯迅”為筆名發(fā)表的第一篇白話小說是 。 文中提到的“新文藝”是指 。 本文以 為順序，簡要敘述了魯迅先生從 到 的情況，語言儉省，感情含蓄。 指出下列句子中詞語的表達作用： 這時才用“魯迅”的筆名，也常用別的名字做一點短論。 ⑴上述兩句運用的主要修辭手法分別是 和 。但革命也就發(fā)生，紹興光復(fù)后，我做了師范學(xué)校的校長。 ⑴ ⑵ ⑶ 1選段中多次提到“走出”，表達了怎樣的感情？ 1“四月辭職”暗含了一個重大事件，是什么事件？作者為什么辭職？ 1本段語言文字的表達體現(xiàn)了全文的一個什么特點？ （二） 柔石小傳 魯迅 柔石，原名平復(fù)，姓趙，一九 0 一年生于浙江省臺州寧?？h市門頭，前幾代都是讀書的，到他的父親，家景已不能支，只好去營小小的商業(yè)，所以他直到十歲，這才能入小學(xué)。 回鄉(xiāng)后，于一九二五年春，為鎮(zhèn)海中學(xué)校條主任，抵抗北洋軍閥的壓迫甚力。十二月為《語絲》編輯，又與友 人設(shè)立朝華社，于創(chuàng)作之外，并致力于紹介外國文藝，尤其是北歐、東歐的文學(xué)與版畫，出版的有《朝華》周刊二十期，旬刊十二期，及《藝苑朝華》五本。 一九三一年一月十七日被捕，由巡捕房經(jīng)特別法庭移交龍華警備司令部，二月七日晚，被秘密槍決， 身中十彈。 1從“秋，咯血，但仍力助寧海青年，創(chuàng)辦寧海中學(xué)”的敘述中，可以看出柔石怎樣的品格？ 1本傳在簡樸、平實的記述中隱含著作者豐富的感情，請看： ⑴二月七日晚，被秘密槍決，身中十彈。 （三） 我原名沈德鴻，字雁冰。外祖父名陳我如，是清朝同治、光緒年間在杭州、嘉興、湖州、蘇州一帶很有名的中醫(yī)。 1913 年（ 17 周歲）考取北京大學(xué)預(yù)科第一類。 1920 年初，《小說月報》半革新時，我曾主持“小說新潮欄”編輯工作。同時，商務(wù)印書館內(nèi)部的守舊派也反對《小說月報》的全部革新。 這份自傳寫得最多的內(nèi)容是 ，作者的經(jīng)歷與魯迅的經(jīng)歷不同地方在于 。⑵表現(xiàn)魯迅不畏強暴與邪惡，“不好”二字語氣中含有蔑視的意味，體現(xiàn)了他“橫眉冷對千夫指”的精神。⑵寫了“我”離開家鄉(xiāng)后在外求學(xué)的經(jīng) 歷。）寫“我”剛回國的任職情況；第二層（??國文系講師。 1簡潔，感情含蓄深刻。 茅盾在《小說月報》雜志社工作時的事；作者不像魯迅一樣顛沛流離，四處奔波。 2一般說來，自傳要介紹自己的姓名、籍貫、年齡、家庭、學(xué)歷、性格愛好、特長以及思想發(fā)展過程等等，對于重大事件要詳細介紹 。u 辦（ ） zh226。 3．
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