【正文】 化工作實(shí)效緊扣宣傳周主題，積極開展各項(xiàng)節(jié)能活動(dòng)，努力創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)。同時(shí)，明確局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)宣傳周活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和督辦等工作，為宣傳周活動(dòng)的開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。相信全體少先隊(duì)員將以本次活動(dòng)為契機(jī)，攜手共做低碳節(jié)能生活的倡導(dǎo)者、傳播者和踐行者。為引領(lǐng)全體師生養(yǎng)成綠色低碳生活方式，營造良好的節(jié)能氛圍，為家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)力量。二是積極組織干部進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村，發(fā)放宣傳手冊200份，宣傳手袋200個(gè)，懸掛橫幅1條，通過張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳禮品、現(xiàn)場咨詢等多種形式普及辦公生活節(jié)能知識(shí)，宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍?！闭呦喙╇娝彼L馮磊宣傳時(shí)說。據(jù)悉，為應(yīng)對(duì)當(dāng)前電力供應(yīng)緊張形勢，踐行綠色低碳生產(chǎn)生活方式，引導(dǎo)用電客戶節(jié)能降耗，者相供電所積極響應(yīng)，主動(dòng)走訪轄區(qū)內(nèi)用電客戶，發(fā)放節(jié)約用電、科學(xué)用電宣傳資料，開展節(jié)能用電宣傳，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行和電力供應(yīng)平穩(wěn)有序。通過此次活動(dòng)，讓“低碳生活的概念深入人心，培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識(shí)，更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識(shí)。倡議全體師生低碳生活，減少生活作息時(shí)所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。三是通過各班召開主題班會(huì)，號(hào)召大家從我做起、從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。如教學(xué)樓熄燈巡查，節(jié)約用電活動(dòng)，細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空，但電燈依然開著，電扇依然扇著。樹立低碳意識(shí)，養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。學(xué)校成立了以賀海龍校長為組長的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。通過專題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，豐富了節(jié)能知識(shí)；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。低碳生活的活動(dòng)總結(jié)5為貫徹落實(shí)《全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日有關(guān)工作的通知》的精神，開展好6月10日的低碳日宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高節(jié)能減排降碳工作，學(xué)校做了以下工作。讓班干部做好分工，安排得井井有條，將任務(wù)主要分為5部分：說一說：各小組征集宣傳口號(hào)；寫一寫：《我家的綠色出行》故事征文；畫一畫：《我家的綠色出行》手抄報(bào)；想一想：“低碳生活、綠色出行”的金點(diǎn)子。一、通過家長群大力宣傳“綠色出行，從我做起”，廣泛營造綠色出行宣傳氛圍，大力倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，步行上學(xué)，引導(dǎo)家長改變出行理念和習(xí)慣，確保家長快速有序接送學(xué)生。人與自然的和諧需要節(jié)能。節(jié)能是我國應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。近幾年來，我國經(jīng)濟(jì)快速增長，各項(xiàng)建設(shè)取得巨大成就，但也付出了很大的資源和環(huán)境代價(jià)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳，群眾對(duì)環(huán)境污染問題反映強(qiáng)烈。吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為下次活動(dòng)的召開打下基礎(chǔ)，以保證下次活動(dòng)的順利圓滿進(jìn)行。計(jì)科院組織部部長李志倩進(jìn)行總結(jié)組織部部長李志倩指出本次會(huì)議只是低碳生活活動(dòng)的開始，同學(xué)們要從現(xiàn)在做起，從自己做起，在生活中宣傳低碳生活的作用，以自身為表率帶動(dòng)更多的同學(xué)加入低碳生活，為我們共同的家園出一份力。會(huì)議互動(dòng)環(huán)節(jié)同學(xué)之間進(jìn)行討論，并積極發(fā)言為了更好地讓同學(xué)們了解低碳的生活方式，對(duì)低碳有一個(gè)正確地認(rèn)識(shí)，我們讓同學(xué)之間進(jìn)行討論，同學(xué)們在討論過程當(dāng)中暢所欲言，氣氛活躍，取得了良好的效果。二、具體活動(dòng)開展情況召開宣傳低碳生活方式的主題會(huì)議計(jì)算機(jī)學(xué)院組織部部長李志倩主持會(huì)議4月16日晚上7點(diǎn)半，在計(jì)算機(jī)樓217報(bào)告廳舉行會(huì)議。讓我們一起行動(dòng)起來，分享“低碳生活”的金點(diǎn)子，讓建立“低碳城市”不再是夢想！以上是我社區(qū)開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡要總結(jié)，環(huán)保教育工作我們會(huì)長抓不懈，培養(yǎng)居民的環(huán)保意識(shí)，給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái)，為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷努力。知識(shí)競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)?！敝黝}進(jìn)行，讓居民關(guān)注環(huán)境保護(hù)，自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為，居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達(dá)到共同學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同提高的目的。第五篇：低碳生活的活動(dòng)總結(jié)低碳生活的活動(dòng)總結(jié)低碳生活的活動(dòng)總結(jié)1我社區(qū)積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召，于XXXX年XX月在全社區(qū)開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)?；顒?dòng)，此次活動(dòng)的開展，得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持；廣居民積極行動(dòng)，熱情參與，使本次活動(dòng)收到了較好的效果。除此之外，其他班級(jí)還通過組織學(xué)生動(dòng)手畫環(huán)保手抄報(bào)，制做綠色科技小發(fā)明，制定班級(jí)節(jié)能減排公約和開展以低碳生活為主題的文藝表演等多種形式來提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。6月18日下午，學(xué)校德育處組織各中隊(duì)召開了一次以“低碳環(huán)保我能行”為主題的隊(duì)會(huì)展示?？墒乾F(xiàn)在，人們崇尚消費(fèi)主義，總想賺更多的錢，住更大的房子，開更好的車子??為此，為了培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成低碳的生活方式，根據(jù)上級(jí)文件精神，陳家學(xué)校少先隊(duì)設(shè)計(jì)了“低碳生活我能行”系列實(shí)踐活動(dòng)方案，按方案在全校范圍進(jìn)行系列活動(dòng)。讓我們一起行動(dòng)起來，分享“低碳生活”的金點(diǎn)子，讓建立“低碳城市”不再是夢想！以上是我社區(qū)開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡要總結(jié)，環(huán)保教育工作我們會(huì)長抓不懈，培養(yǎng)居民的環(huán)保意識(shí)，給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái)，為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷努力。知識(shí)競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)?！敝黝}進(jìn)行，讓居民關(guān)注環(huán)境保護(hù)，自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為，居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達(dá)到共同學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同提高的目的。我社區(qū)圍繞主題教育，確定了“節(jié)約能源 保護(hù)資源 保護(hù)環(huán)境”的宣傳標(biāo)語，并制作橫幅，加強(qiáng)宣傳。同學(xué)們紛紛表示，低碳生活，對(duì)每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，一種理念，我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。五、開展“我的低碳生活”主題班會(huì)活動(dòng)第六周，組織全校師生積極開展“我的低碳生活”主題班會(huì)系列活動(dòng)。把節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)通過每位學(xué)生的力量傳遞給每位家長，小手拉大手，全家齊動(dòng)員。在全體團(tuán)員青年積極參與的基礎(chǔ)上，每班評(píng)選出5篇優(yōu)秀童謠作品和若干低碳繪畫作品在學(xué)校宣傳櫥窗或班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)園地中展出。學(xué)校團(tuán)委通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議，通過各班團(tuán)支部監(jiān)督落實(shí)，建議全體師生體驗(yàn)低碳生活，從自己做起，從身邊的小事做起，幫助大家樹立節(jié)約環(huán)保意識(shí)。新疆邊防總隊(duì)醫(yī)院二〇一〇年三月十九日第二篇：低碳生活活動(dòng)總結(jié)[范文]膠南市隱珠中學(xué)“低碳生活”主題活動(dòng)總結(jié) 我校積極響應(yīng)市教體局的號(hào)召，于2010年10月在全校開展了“低碳生活”為主題的青少年生態(tài)環(huán)保活動(dòng)，此次活動(dòng)的開展，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持；廣大師生積極行動(dòng)，熱情參與，使本次活動(dòng)收到了較好的效果。開辦了以“傳播低碳知識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活”為主題的專題欄目，將低碳的知識(shí)傳播到全院中。使全院官兵了解“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”為主題活動(dòng)的重要性，確保人人參與環(huán)保。用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。利用主題星期一的政治學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)行低碳及環(huán)保知識(shí)的宣傳。會(huì)上對(duì)官兵提出了三點(diǎn)要求：A．在活動(dòng)期間少抽一根煙。第一篇：10年低碳生活活動(dòng)總結(jié)二〇一〇年總隊(duì)醫(yī)院開展“環(huán)保、低碳”專題宣傳教育活動(dòng)總結(jié)我院積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召，于2010年4月在全院開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)?；顒?dòng)，主要圍繞“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”開展活動(dòng)。向各部門官兵宣傳了低碳及環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)各部門官兵進(jìn)行綠色生活。宣傳活動(dòng)從單位成員工開始，以干部為切入點(diǎn)，在全院范圍內(nèi)進(jìn)行開展。住：住房面積不必一味求大，住房面積的減少可以降低水、電的用量，這就減少了二氧化碳的排放量。利用公安網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行低碳知識(shí)宣傳。在活動(dòng)中，利用公安網(wǎng)絡(luò)這個(gè)宣傳窗口進(jìn)行宣傳。真正意義上的保護(hù)我們的生存家園。二、發(fā)出低碳倡議，體驗(yàn)低碳生活。為充分展示青少年積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果，鼓勵(lì)學(xué)生勤動(dòng)手腦，樂于創(chuàng)新，舉行了以“我的低碳生活”為主題的征文展評(píng)活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委要求廣大青少年以“低碳生活 從我做起”為主題給父母寫一封信。大家都紛紛感言要成為一個(gè)綠色低碳的生活達(dá)人。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座??一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷從孩子們的頭腦中涌現(xiàn)出來。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、確定宣傳口號(hào)，加強(qiáng)宣傳力度。三、開展“我的低碳生活”活動(dòng)組織全社區(qū)居民積極開展“我的低碳生活”主題活動(dòng)。社區(qū)居民紛紛表示，低碳生活，對(duì)每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，一種理念，我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。節(jié)約一向是傳統(tǒng)美德。組織師生上網(wǎng)查詢資料，舉行有關(guān)“低碳生活”知識(shí)和實(shí)踐操作的講座，上一節(jié)與“低碳生活”