【正文】 活常識，和趣味性的科學(xué)知識。城市風(fēng)采：給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活，將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡陋，缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。志愿者必須吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精神，服從組織安排，有較好的表達(dá)能力，對孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長如演唱、美術(shù)等。讓大學(xué)生們的所學(xué)知識能夠回報(bào)社會，服務(wù)社會，實(shí)現(xiàn)自己對這個(gè)世界的一個(gè)理想。所以我們利用寒假時(shí)間，到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。（5）對于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視，嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》（見附件十）。十、注意事項(xiàng)（1）出發(fā)之前，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西，不能夠因?yàn)樽约旱耐侠ⅠR虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。整理筆記、照片及錄相，制作支教海報(bào)、PPT及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。（3）優(yōu)秀的隊(duì)伍。從本學(xué)期的3月開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，并進(jìn)行了大量的培訓(xùn)，對每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。（4）本次活動(dòng)由生活組組長提出財(cái)務(wù)計(jì)劃，全體成員審批后，制度方生效，組長定期向全體支教成員匯報(bào)，公開帳目表，本次活動(dòng)完畢之后，將所用帳目全校公布。六、財(cái)務(wù)管理工作（1）本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款。（見附件六—待定）家訪團(tuán)隊(duì)成員定期開展家訪工作。（3）針對學(xué)生開展小型的朗誦、書法、舞蹈、唱歌、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩、打太極系列形式多樣的課余活動(dòng)，以及老鷹捉小雞、“青蛙蹲”、拉歌等游戲，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。（2）在5月向?qū)W校相關(guān)組織申請一定的資金。（2）組員學(xué)習(xí)寫活動(dòng)策劃，每人負(fù)責(zé)寫支教過程中各個(gè)不同活動(dòng)，由組長協(xié)調(diào)。（2）收集各相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址、盡量收集各相關(guān)電視臺記者聯(lián)系方式、以及校、院廣播站的投稿方式等。（2）組長匯總所有課題，結(jié)合桂東實(shí)情，組內(nèi)討論決定選用課題。（3）團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。（2）初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等做出相應(yīng)的解決方案。④全隊(duì)成員參加早上的晨練，各個(gè)組進(jìn)行組內(nèi)訓(xùn)練。（2）有意者向組織者提出策劃書申請，經(jīng)過面試確定培訓(xùn)人員，含一名桂東的當(dāng)?shù)厝耍〞窖裕┖鸵幻ňW(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人（進(jìn)行博客宣傳）；（3）全隊(duì)設(shè)課程、生活、調(diào)研、宣傳四組，采取自愿為主、調(diào)配為輔的形式參加各組。三、活動(dòng)項(xiàng)目簡介項(xiàng)目名稱：湖南桂東縣溪源苗圃希望小學(xué)義務(wù)支教活動(dòng)主題：愛在農(nóng)村，心系教育。也讓他們了解更多社會科學(xué)知識。針對以上情況，我們班特自發(fā)組織了“愛在農(nóng)村”義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在湖南郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)溪源村溪源苗圃希望小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算預(yù)計(jì)每次人數(shù)10人，來回車費(fèi)20元九。進(jìn)行志愿者的選定（1）對支教志愿者的要求：有較好的課堂組織能力，有較好的語言表達(dá)能力（口齒清晰，說話有條理，把復(fù)雜知識簡單化，思路清晰等），能帶動(dòng)課堂氛圍。以海報(bào)的形式，在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求?；顒?dòng)時(shí)間：五。通過對支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會面對各種困難，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，并豐富咱們的業(yè)余生活。二。教育的培養(yǎng)要從小開始，因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。支教成員每個(gè)人要做一個(gè)十多天以來的教學(xué)工作總結(jié)，走訪當(dāng)?shù)馗刹?、群眾與學(xué)生，了解工作中的得失，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)支教實(shí)踐感受。支教成員愛護(hù)學(xué)生，在教學(xué)過程以及課外活動(dòng)中努力保護(hù)他們的人身安全。我們主要保護(hù)支教成員、農(nóng)村受支教孩子的安全問題。平時(shí)我們支教成員的注重自己形象：講禮貌，講文明，講衛(wèi)生，衣著整潔，舉止得體。在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，我們會為孩子們組織一些體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)競賽，文藝表演等活動(dòng)，豐富他們的課余生活。七、住宿費(fèi)：我們已經(jīng)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系好了，他們表示大力支持本次活動(dòng)．當(dāng)?shù)卮逦瘯饨鉀Q住宿問題，他們也承諾會保障我們的安全等。本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“公正公開，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān)，則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。同時(shí)我們還有一位后勤保障人員，由d同學(xué)負(fù)責(zé)。初步定f同學(xué)為本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。我們乘火車去，并已經(jīng)查好了具體的路線，我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。大學(xué)生深入基層，了解農(nóng)村，感受生活，鍛煉自己的身心。8策劃部：寫策劃書，任務(wù)分配。宣傳部：設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng)。向上級領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立新的社會實(shí)踐基地，將支教、社會調(diào)查活動(dòng)長期化、制度化。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍 成一個(gè)圈，按逆時(shí)針方向跑跳步三周，然后解散，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。主持人發(fā)令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動(dòng)，以免發(fā)出聲響，使對方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。各隊(duì)依次做或在幾個(gè)籃架上做，成功次數(shù)多的隊(duì)名次列前?；?dòng)：談?wù)摵⒆觽兊睦硐?，讓孩子們展出并銘記自己的理想陶冶情操：互?dòng)：玩集體游戲，一起做運(yùn)動(dòng)，豐富課外生活。七、活動(dòng)主要形式：（一）交流活動(dòng)篇這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識熟悉我們志愿者，以方便接下來的支教活動(dòng)，同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況，以方便我們制定更好的計(jì)劃。，與學(xué)院申請校車送達(dá)目的地。二、活動(dòng)主題：青春魅力，傳遞愛心三、活動(dòng)時(shí)間：待定四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定五、主辦單位：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會六、活動(dòng)準(zhǔn)備：，協(xié)定并征求貴校的意見。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。特別增加和學(xué)生的互動(dòng)，爭取讓每個(gè)學(xué)生都可以加入到活動(dòng)中?；顒?dòng)結(jié)尾：支教成員與小學(xué)生合影，和他們留下珍貴的紀(jì)念?；顒?dòng)環(huán)節(jié)：主要是根據(jù)學(xué)校安排，以學(xué)為主。也讓他們了解更多社會科學(xué)知識。（這部分資金，可進(jìn)行面向全院學(xué)生開展捐贈活動(dòng)，還可與相應(yīng)的商家合作）以上資金預(yù)算總計(jì)：800元。各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架，供同學(xué)們拓展視野。每次去一組，一人在學(xué)校里與孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲，另兩人負(fù)責(zé)到校外進(jìn)行走訪調(diào)查。走訪、了解生活貧困學(xué)生的生活情況，訪問孤寡老人。體育課可組織一次地震防災(zāi)實(shí)地演習(xí)，讓孩子們切身實(shí)踐，將所學(xué)的知識運(yùn)用到生活中去。六、活動(dòng)內(nèi)容支教（課程含有：英語、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、體育、歷史、地理、等），以多種形式展開，區(qū)別于一般的課堂教學(xué)，形式靈活，內(nèi)容豐富，易激發(fā)同學(xué)們的興趣。amp。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月20日（長期性）三、活動(dòng)主題用知識點(diǎn)亮未來，讓青春多點(diǎn)奉獻(xiàn)。（也可將從即將畢業(yè)離校的同學(xué)那募集的舊衣物、體育學(xué)習(xí)用品和書籍等物資捐贈給那里的學(xué)生們。帶去我們大學(xué)生對他們的一份關(guān)懷，同時(shí)也能對農(nóng)村九年義務(wù)教育的現(xiàn)狀作深入實(shí)際的考察?；顒?dòng)后的一星期內(nèi)，再次召集本次活動(dòng)的參與者開總結(jié)會議，在會上，大家交流自己本次活動(dòng)的所得與不足，為以后類似的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。b、教員必須備課，在備課時(shí)預(yù)計(jì)好在授課過程中可能發(fā)生的課堂突發(fā)事件，并想出應(yīng)對方案。學(xué)習(xí)健康安全知識有利于孩子們的健康成長，豐富孩子們的課外活動(dòng)，有利于孩子們保持快樂的心情。同時(shí)，由于資金不足，那里的教學(xué)設(shè)備、體育器材比較缺乏，孩子們的課外活動(dòng)比較單調(diào)。信息部：號召會員參與本次活動(dòng)。八、工作安排：支教部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)整體統(tǒng)籌。由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間，所以這時(shí)候可以和他們說再見了，在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話，并告訴他們我們下次有機(jī)會一定會再來看他們，讓他們對生活充滿著希望與期待。規(guī)則：圍觀者只能笑，不得暗示。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。游戲開始，排頭運(yùn)球向前幾步，跳起砸籃板球，之后立即退下返回，排至隊(duì)尾。志愿者協(xié)會活動(dòng)幻燈片展示。和環(huán)境。拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。所以我們可以利用課余時(shí)間，到附近中小學(xué)進(jìn)行支教。發(fā)揮各成員的個(gè)人才能，提供鍛煉機(jī)會，人人爭做優(yōu)秀大學(xué)生。2支教團(tuán)隊(duì)的組織管理本次支教活動(dòng)是在我校愛心同盟及同知公益同盟支持和合作下,，組織流程和紀(jì)律是由各成員共同協(xié)商通過的。三、活動(dòng)主要內(nèi)容勵(lì)志教育：互動(dòng)：學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》互動(dòng)：學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句理想教育：講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程，互動(dòng)：談?wù)摵⒆觽兊睦硐?，贈送理想展示板，讓孩子們展出并銘記自己的理想陶冶情操：互?dòng)：學(xué)習(xí)太極拳，豐富課外生活互動(dòng)：拍攝孩子們燦爛的笑臉，記錄孩子們成長的印記（之后把照片反饋回去）四、支教團(tuán)隊(duì)的組織、管理和結(jié)構(gòu)支教團(tuán)隊(duì)成員組成以及人員規(guī)模參加本次支教活動(dòng)的成員有兩部分組成。然而在一些偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)卻時(shí)時(shí)顯露著貧瘠與落后，人們對教育的理解單一、片面，思想意識有待進(jìn)一步提高發(fā)展。人員部署：活動(dòng)之前安排好各部門的工作項(xiàng)目，活動(dòng)當(dāng)天安排好活動(dòng)人員?！薄安读藯l什么魚？” “小黃魚”——可換其他。走進(jìn)社會，傳遞社會關(guān)愛幫助別人 成就自已五、主辦單位：華北水利水電大學(xué)大學(xué)生志愿者聯(lián)合會承辦單位：愛心社七、活動(dòng)內(nèi)容室內(nèi)游戲：a、學(xué)習(xí)唱歌（由志愿者們教小朋友們學(xué)習(xí)唱兒歌《小螺號》等），b、畫畫和折紙(我們會給小朋友發(fā)白紙，讓他們自由繪畫或者由我們志愿者教他們畫畫，然后再教他們折紙，如簡單的船，鳥等）。第一篇：支教活動(dòng)策劃書支 教 策劃 書華北水利水電學(xué)院愛心社 年3月10日2012滿天星幼兒園支教活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)背景孩子是祖國的花朵，關(guān)愛兒童是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，實(shí)踐美德，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)為孩子們帶去快樂，也借此為社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。讓大學(xué)生用所學(xué)的知識服務(wù)社會，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感和社會公益心。船長“今天天氣好，我們一起去捕魚。c、老鷹捉小雞：每個(gè)人依次按照個(gè)子大小排好隊(duì)，然后每個(gè)人都抱住前一個(gè)人的腰，然后另一個(gè)大孩子去追尾巴上的小朋友，直到抓住七、活動(dòng)預(yù)算貼紙 10*1=*100=50 元合計(jì)：60元八、活動(dòng)注意事項(xiàng)保證參與人員的人身安全及活動(dòng)場地周邊設(shè)施的財(cái)產(chǎn)安全。改革開放三十年來，人民生活有了巨大的變化，無論是精神生活還是物質(zhì)生活的改觀更讓人們欣慰。了解當(dāng)?shù)厍闆r,豐富對農(nóng)村的認(rèn)識,拓寬大學(xué)生視野,明確時(shí)代賦予的使命,讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神,、激發(fā)更多社會力量參與支教活動(dòng)。為了組織的更加有序，人員規(guī)模將會盡量控制。支教隊(duì)員必須有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和負(fù)責(zé)態(tài)度，以團(tuán)體利益為重，遵守紀(jì)律。也呼吁更多的大學(xué)生組織這種活動(dòng)，給農(nóng)村教育提供源源不斷的推動(dòng)力,進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,承擔(dān)起民族賦予的使命爭做時(shí)代先鋒！第三篇：支教活動(dòng)策劃書支教活動(dòng)策劃書作為一名大學(xué)生志愿者，我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。交流活動(dòng)流程：勵(lì)志教育：互動(dòng)：學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》附件①互動(dòng)：學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句附件②互動(dòng)：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識，以及問一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問。（游戲過程中播放《青年志愿者之歌》）游戲：（1）連續(xù)砸籃球板接力每隊(duì)人數(shù)相等，8至10人為宜，在籃球場罰球區(qū)前排成一路縱隊(duì)。（2）猜五官游戲說明：兩人面對面先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”對方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。接著可再換兩人上場游戲。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝?？偨Y(jié)大會，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。文娛部：游戲的設(shè)計(jì)、安排。九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：紀(jì)念品：150元糖果等：110元宣傳費(fèi)用：30元不可預(yù)計(jì)費(fèi)用50元合計(jì)：340元支教部20110313第四篇：支教活動(dòng)策劃書支教活動(dòng)策劃書支教活動(dòng)策劃書1一、活動(dòng)背景：桂林市敢興希望小學(xué),地處桂林市較遠(yuǎn)的城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域，師資力量匱乏，孩子們長期缺少健康、安全方面的知識教育。六、活動(dòng)意義：此次活動(dòng)著重于培養(yǎng)孩子們的健康安全意識，豐富孩子們的課外活動(dòng)，提高孩子們的活躍性。應(yīng)事先向各教員說明注意事項(xiàng)八、活動(dòng)流程：，一起前往敢興小學(xué)，豐富他們的課外活動(dòng)，全體教員一起返回學(xué)校九、注意事項(xiàng)：，一定要注意安全，互相照顧，注意言談舉止，上課過程中，要確保學(xué)生和自身的安全注：a、小學(xué)的學(xué)生上課注意不夠集中，學(xué)生聽課效率差，教員們要以足夠的耐心教學(xué)，旨在讓學(xué)生學(xué)到所教知識。十、后期工作：活動(dòng)結(jié)束后的兩天內(nèi)出板報(bào)，將本次活動(dòng)的成果展現(xiàn)出來。希望能夠?qū)ζ淙松鷳B(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用，對他們未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。并激發(fā)更多社會力量參與支教活動(dòng)。我們渴求通過知識和文化的傳播，帶去給孩子們更多的快樂，這樣，我們自己也就會更快樂。amp。鍛煉自身能力，培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神，實(shí)