幼兒園家長(zhǎng)開放日主持稿-全文預(yù)覽
【正文】 到來(lái)，就像春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田（女）你們的到來(lái)，就像陽(yáng)光映紅了我們的笑臉（合）讓我們衷心地道一聲：（全班）你們辛苦了?。校┘议L(zhǎng)開放日是一條美麗的紐帶（女）家長(zhǎng)開放日是一座溝通的橋梁（男）在這美好的日子里，我們?cè)俅螝g聚一堂（女）首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表五處小學(xué)全體師生，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎?。ü恼疲校┤藗兌颊f(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰（女）人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光（男）的確，在我們成長(zhǎng)的道路上（女）凝聚著老師和父母的無(wú)限期望（男）我們選擇了五處（女）我們選擇了幸福（男）在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng)?。ㄅ┰谶@里，我們像花兒一樣，盡情開放?。校┙裉?，我們?yōu)檫x擇五處而驕傲?。ㄅ┟魈?，我們要讓五處因我們而自豪?。校┫旅妫倚迹何逄幮W(xué)“第二屆家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)程序如下：8：208：50國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示。我們將以真誠(chéng)、熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng)，力求做到令每位家長(zhǎng)放心、滿意。在此說(shuō)聲謝謝！二、活動(dòng)宗旨：家園同樂(lè)，健康和諧三、活動(dòng)的流程：向家長(zhǎng)發(fā)布“家長(zhǎng)會(huì)通知單”電話通知家長(zhǎng)，登記參會(huì)人員名單家長(zhǎng)到指定簽到處簽到老師宣布家長(zhǎng)會(huì)開始，歡迎家長(zhǎng)到來(lái)簡(jiǎn)要介紹本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容園長(zhǎng)發(fā)言或致辭家長(zhǎng)開始參觀孩子作品，家長(zhǎng)寫反饋意見(jiàn)書家長(zhǎng)提出問(wèn)題、建議或意見(jiàn)，教師解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)給家長(zhǎng)的建議（賞識(shí)教育等）教師和家長(zhǎng)都是孩子成長(zhǎng)中的教育者和引導(dǎo)者，家長(zhǎng)更是孩子的榜樣，老師在孩子的每個(gè)成長(zhǎng)階段最多也就是幾年的教育和引導(dǎo)，而家長(zhǎng)則是孩子的終身教育者和引導(dǎo)者，所以，家長(zhǎng)不管在孩子成長(zhǎng)的哪個(gè)階段都要和老師保持良好的溝通，目標(biāo)一致地教育好孩子。請(qǐng)全班同學(xué)聽(tīng)我口令：請(qǐng)坐好，身挺直，手平放，準(zhǔn)備眼保健操姿勢(shì)女1（汪書儀）：無(wú)論多么快樂(lè)，也無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝； 男1（肖予涵）：無(wú)論多么難舍，也將揮手告別； 女2（宋曉佳）：尊敬的家長(zhǎng)們！男2（龍宇浩）：親愛(ài)的同學(xué)們！女3（唐嘉欣）：讓我們一起努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)?。?—6合：一（2）班家長(zhǎng)開放日匯報(bào)演出到此結(jié)束！謝謝大家的光臨，再見(jiàn)！第四篇：幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)主持稿doc2小星星幼小一體園家長(zhǎng)開放日暨幼兒作品展活動(dòng)尊敬的各位家長(zhǎng)各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、小朋友們：下午好！歡迎大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次半日活動(dòng)，對(duì)你們的到來(lái)我們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！今天我們的活動(dòng)目的是：向家長(zhǎng)展示幼兒最近一段時(shí)間的成果、作品等，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，為家長(zhǎng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。第三篇：家長(zhǎng)開放日主持稿家長(zhǎng)開放日主持稿男1（肖予涵）：親愛(ài)的爸爸媽媽 女1（汪書儀）：親愛(ài)的叔叔阿姨 1—6合：你們好！男2（龍宇浩）：在百忙之中，你們帶著關(guān)心來(lái)了 女2（宋曉佳）：在煙花五月，你們帶著溫暖來(lái)了 男3（梁程展菲）：你們的到來(lái)，就像春風(fēng)吹進(jìn)我們的心田 女3（唐嘉欣）：你們的到來(lái)，就像陽(yáng)光映紅了我們的笑臉 1—6合：讓我們衷心地道一聲：爸爸、媽媽，你們辛苦了！男1（肖予涵）：帶著爸爸媽媽的諄諄囑托 女1（汪書儀）：帶著爸爸媽媽的殷殷期望1—6合：我們懷著五彩繽紛的夢(mèng)，在父母的深情目光中，在潭中二小茁壯成長(zhǎng) 男2（龍宇浩）：在潭中二小的日子，我們的生活充滿陽(yáng)光 女2（宋曉佳）：在潭中二小的日子，我們的學(xué)習(xí)天天向上 男3（梁程展菲）：博學(xué)多知的老師就是就是我們的父母 女3（唐嘉欣）：活潑聰明的同學(xué)就是我的兄弟姐妹男1（肖予涵）：爸爸、媽媽用愛(ài)為我們搭好了營(yíng)房 女1（汪書儀）：老師用智慧為我們架設(shè)了橋梁男2（龍宇浩）：養(yǎng)育之恩我們一定牢記在心，教導(dǎo)之恩我們一定銘記心房 女2（宋曉佳）：今天這臺(tái)匯報(bào)演出就是我們報(bào)答的心聲男3（梁程展菲）：雖然我們的朗誦很稚嫩，雖然我們的朗誦不完美，但卻是我們真摯的表白1—6合：給我們祝福吧！擁有了自信自強(qiáng)，就像鳥兒插上翅膀，我們會(huì)在未來(lái)的天空中自由地飛翔！一年級(jí)2班才藝展示匯報(bào)演出正式開始（鼓掌）肖予涵：第一個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲《校歌》，請(qǐng)掌聲響起汪書儀：朗誦猶如唱歌，增強(qiáng)肺功能：朗誦注重集體配合，對(duì)心理健康有益處：長(zhǎng)期堅(jiān)持朗誦，我們就會(huì)從感性上、從直覺(jué)上、從整體上去認(rèn)識(shí)、去體驗(yàn)、去感受名篇佳作的精髓；長(zhǎng)期堅(jiān)持誦讀，就能養(yǎng)成眼到、口到、耳到、心到的良好的誦讀習(xí)慣。溫馨提示：我們的兩節(jié)課堂需要家長(zhǎng)的參與，可以自愿上臺(tái)參與，上課期間請(qǐng)各位家長(zhǎng)將您的手機(jī)設(shè)置為靜音或震動(dòng)狀態(tài)，為了尊重老師請(qǐng)不要隨意走動(dòng)，以免打擾到臺(tái)上聽(tīng)課的同學(xué)，我們希望在座的爸爸媽媽能給我們做一個(gè)好榜樣。讓我們大家一起唱一首《恭喜你》結(jié)束我們今天的活動(dòng)。1猜謎語(yǔ)1接下來(lái)幼小組的大哥哥姐姐們將為大家?guī)?lái)一段輕松活潑的舞蹈《過(guò)新年》，請(qǐng)大家欣賞。首先，由我們的班的家長(zhǎng)代表王崢瑾媽媽為大家致新年祝詞！感謝王崢瑾媽媽的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！孩子們也有很多祝福要送給大家，有請(qǐng)小朋友代表為大家送新年祝福。請(qǐng)小朋友解便洗手喝水，休息會(huì)，吃點(diǎn)水果。通過(guò)這樣的讀書交流活動(dòng)，為孩子們營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍。本月我班將開展“好書分享”主題活動(dòng)。一鞠躬，感謝長(zhǎng)輩辛勤的哺育。（感謝你）父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至的。一學(xué)期又即將結(jié)束了，家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步？孩子們的成
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