建立學(xué)習(xí)型組織的四重功效-全文預(yù)覽
【正文】 事為例，說明當(dāng)我們用 高壓與逼近的方式來經(jīng)營組織時(shí)，通常所帶來的往往是成員的反抗。組織的每一個(gè)層級中學(xué)習(xí)是被期望且受鼓舞的。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型黨組織，是黨執(zhí)政興國強(qiáng)有力的組織保證，是各級黨組織踐行宗旨、擔(dān)當(dāng)重任的力量源泉，是各級黨員干部解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取和抵御風(fēng)險(xiǎn)的必然要求，是當(dāng)前和今后全黨學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措和實(shí)際步驟。知斯三者，則知所以修身”、“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之”，字字句句，可謂是意蘊(yùn)深刻，誨人不倦。因此說，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和黨員的履責(zé)素質(zhì)，各級黨組織和黨員干部就要牢固樹立“白天拼命干、晚上忙充電”和“抓不好學(xué)習(xí)是失職，自己學(xué)不好不盡職”的責(zé)任意識和危機(jī)感。我國老一輩革命家教導(dǎo)我們：“活到老，學(xué)到老”。季氏》里也告誡后人：“生而知之者，上也；學(xué)而知之者，次也；困而學(xué)之，又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣”。諸葛亮在《誡子書》里說：“才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”?！薄ⅰ熬硬换嘉恢涣?，而患德之不崇，不恥祿之不伙，而恥智之不博”、“讀書，為明理也；明理，為做人也”等等，無不告誡我們，崇德要靠修養(yǎng)，智博要靠學(xué)習(xí)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，應(yīng)著重于定性、增氣、充電和防腐“四重功效”，確保全黨學(xué)以優(yōu)黨，學(xué)以致用，強(qiáng)根固本。上述案例體現(xiàn)了學(xué)習(xí)型組織對企業(yè)的第一重功效——讓企業(yè)能夠適應(yīng)環(huán)境的變化，存活下來。在這種困難情況下，企業(yè)任命了一名新CEO，讓其對企業(yè)進(jìn)行評估，以決定是關(guān)閉企業(yè)還是扭轉(zhuǎn)局勢。同樣，很多企業(yè)正是坐在自己的功勞薄上，沉湎于過去的輝煌，逐漸喪失了警惕性、學(xué)習(xí)應(yīng)變能力，最終被環(huán)境所淘汰。數(shù)年后，由于無法推動企業(yè)轉(zhuǎn)型與變革，新進(jìn)CEO也被迫離開。所以說，組織學(xué)習(xí)的速度、質(zhì)量和水平?jīng)Q定著組織的生死存亡。這既有內(nèi)部因素的影響，也有外部環(huán)境的影響。1976年，柯達(dá)將數(shù)碼攝像技術(shù)應(yīng)用于航天領(lǐng)域，由此引發(fā)了數(shù)碼攝像的一場革命，當(dāng)時(shí)柯達(dá)公司的創(chuàng)新能力非常強(qiáng)。然而，這樣一家公司在2012年1月向紐約地方法院申請了破產(chǎn)保護(hù)。圖1 學(xué)習(xí)型組織的四重功效如圖1所示，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織對于企業(yè)、組織的發(fā)展來說有四重功效：適應(yīng)環(huán)境變化、強(qiáng)化核心能力、有效管理知識以及共同創(chuàng)造未來，它們也是伴隨組織成長的四個(gè)境界。上述案例體現(xiàn)了學(xué)習(xí)型組織對企業(yè)的第一重功效——讓企業(yè)能夠適應(yīng)環(huán)境的變化，存活下來。在這種困難情況下，企業(yè)任命了一名新CEO，讓其對企業(yè)進(jìn)行評估，以決定是關(guān)閉企業(yè)還是扭轉(zhuǎn)局勢。同樣，很多企業(yè)正是坐在自己的功勞薄上，沉湎于過去的輝煌，逐漸喪失了警惕性、學(xué)習(xí)應(yīng)變能力，最終被環(huán)境所淘汰。數(shù)年后，由于無法推動企業(yè)轉(zhuǎn)型與變革，新進(jìn)CEO也被迫離開。所以說，組織學(xué)習(xí)的速度、質(zhì)量和水平?jīng)Q定著組織的生死存亡。這既有內(nèi)部因素的影響，也有外部環(huán)境的影響。1976年，柯達(dá)將數(shù)碼攝像技術(shù)應(yīng)用于航天領(lǐng)域，由此引發(fā)了數(shù)碼攝像的一場革命，當(dāng)時(shí)柯達(dá)公司的創(chuàng)新能力非常強(qiáng)。然而，這樣一家公司在2012年1月向紐約地方法院申請了破產(chǎn)保護(hù)。圖1學(xué)習(xí)型組織的四重功效如圖1所示，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織對于企業(yè)、組織的發(fā)展來說有四重功效：適應(yīng)環(huán)境變化、強(qiáng)化核心能力、有效管理知識以及共同創(chuàng)造未來，它們也是伴隨組織成長的四個(gè)境界。事實(shí)上，人人都是培訓(xùn)師，都是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的推動者，因此，要對學(xué)習(xí)型組織部門之間的協(xié)同達(dá)成共識，認(rèn)識到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的意義與價(jià)值，培養(yǎng)責(zé)任感，提高參與度。案例——柯達(dá)：百年企業(yè)的沉浮——伊士曼柯達(dá)公司，簡稱柯達(dá)公司，是一家百年老店，一度是攝影行業(yè)的佼佼者和攝影的代名詞，柯達(dá)膠卷一直占有很大的市場份額。1975年，柯達(dá)率先發(fā)明了世界上第一臺數(shù)碼相機(jī)。由此可見，柯達(dá)的申請破產(chǎn)保護(hù)源于其學(xué)習(xí)能力的下降。如果學(xué)習(xí)的速度慢于環(huán)境變化的速度，企業(yè)就有可能被淘汰，柯達(dá)的遭遇便是例證。2000年以后，引領(lǐng)柯達(dá)變革的CEO出走，柯達(dá)引進(jìn)了一位新的CEO，新進(jìn)CEO制定了新的業(yè)務(wù)規(guī)劃，也試圖引導(dǎo)公司轉(zhuǎn)型，然而，柯達(dá)許多中高層的領(lǐng)導(dǎo)不以為然，甚至陽奉陰違?？逻_(dá)的經(jīng)歷與管理學(xué)上
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