【正文】 試，但最喜歡的是做科研之類的，我是個喜歡獨(dú)立想考的人，喜歡物理這方面，喜歡發(fā)明些有用的東西，常常會有一些不切實(shí)際的想法，但是這些想法是可以通過發(fā)明東西來實(shí)現(xiàn)的。因此,認(rèn)真的分析自我、認(rèn)知自我,結(jié)合自己的性格特點(diǎn)擇業(yè),推薦自己是十分重要的。本文主要從自我認(rèn)識、從業(yè)機(jī)會認(rèn)識和職業(yè)目標(biāo)來進(jìn)行自我分析。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費(fèi)。只有這樣，才能發(fā)揮自己的競爭優(yōu)勢，在求職中取勝。在未有最終結(jié)果之前，仍未算成功，你都不應(yīng)放棄其他機(jī)會。結(jié)尾可以表示你對能得到這份工作的迫切心情，以及為公司的發(fā)展壯大做貢獻(xiàn)的決心。面試感謝信包括電子郵件和書面感謝信。求職者不應(yīng)該翹首以待聘用通知的到來，有些事你還需要繼續(xù)做。告別：面試時，要特別注意對方結(jié)束面談的暗示，適時禮貌告辭。應(yīng)根據(jù)你所應(yīng)聘的崗位重點(diǎn)地介紹與之相關(guān)的學(xué)歷、經(jīng)歷、能力及個性特征等，且要言之有物。一般來說，在高潮話題結(jié)束之后或者是在主試人暗示之后就應(yīng)該主動告辭，不要盲目拖延時間。第五面試的時間禮儀 提前一點(diǎn)時間到達(dá)面試地點(diǎn)是非常必要的。還有就是走姿，行走時要頭正肩平，目視前方，挺胸收腹，重心前傾，臂擺幅度小，步速平穩(wěn)，步幅適度，表情與步履自然。坐時勿彎腰駝背。女生可以化個淡妝，應(yīng)略施脂粉,切勿濃妝艷抹、發(fā)型應(yīng)美觀、大方，不能太夸張或另類。應(yīng)穿著高跟鞋，最好避免平底鞋，千萬不要穿拖鞋。盡量選擇顏色明亮的領(lǐng)帶，但太過鮮艷顯得花哨。參加面試時，服裝應(yīng)大方得體。因此，求職者一定要注重求職時的外表形象。簡歷一般應(yīng)包含以下內(nèi)容: 姓名、性別、年齡、住址、電話、Email；求學(xué)經(jīng)歷，曾經(jīng)獲得的學(xué)位證書及各種資格認(rèn)證。首先，面試前，給自己一個準(zhǔn)確定位，自己要找什么樣的工作，切記盲目。當(dāng)今社會是個人才濟(jì)濟(jì)的社會在面試時，誰有能力能在面試過程中打動面試官，讓面試官在第一印象里就對你有欣賞，誰就是成功者！作為一名大學(xué)生要想在畢業(yè)以后找到一份好的工作，除了要具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識，還應(yīng)該注視求職面試的禮儀。知是指知識,包括專業(yè)知識和企業(yè)知識。大學(xué)生在面試過程中的表現(xiàn)直接關(guān)系到是否能成功獲得其應(yīng)聘職位,本文針對大學(xué)生求職面試禮儀,提出將面試禮儀分為三個方面即知、行、態(tài)。要使就業(yè)指導(dǎo)向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,必須與行政工作相分離,形成就業(yè)指導(dǎo)人員的職業(yè)化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)的專家化。四是學(xué)會生存。第三,就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)使大學(xué)生構(gòu)筑職業(yè)生涯的四個支柱。發(fā)展性職業(yè)指導(dǎo)理論認(rèn)為,職業(yè)發(fā)展如同人的身體和心理發(fā)展一樣,可以分為幾個連續(xù)的發(fā)展階段,每個階段都有一定的特征和發(fā)展任務(wù),如果前一階段的職業(yè)發(fā)展任務(wù)不能很好地完成,就會影響后一階段的職業(yè)發(fā)展任務(wù),導(dǎo)致職業(yè)選擇時發(fā)生障礙。職業(yè)與其適宜的勞動者相匹配,也才能發(fā)揮其最大的社會效益。在長期的實(shí)踐中,人們發(fā)現(xiàn)盡管一些職業(yè)的錄用標(biāo)準(zhǔn)得以確定,心理測量的工具日臻完善、技術(shù)水準(zhǔn)不斷提高,但因職業(yè)種類繁多,并且職業(yè)發(fā)展演化迅速,難以確定各種職業(yè)所需的個人特質(zhì)。究竟如何組織現(xiàn)有的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),如何滿足其人員構(gòu)成上的數(shù)量和質(zhì)量要求,是擺在當(dāng)前高校職業(yè)指導(dǎo)部門面前的一個亟待解決的問題。不少人認(rèn)為就業(yè)指導(dǎo)只是一種信息政策的傳達(dá)和部分就業(yè)技巧的指導(dǎo),其功能只是在于幫助學(xué)生尋找職業(yè),畢業(yè)生找到工作就是萬事大吉。就業(yè)指導(dǎo)的對象范圍僅僅指向畢業(yè)生,忽視了高校更廣泛的大學(xué)生群體,對大多數(shù)學(xué)生的指導(dǎo)呈現(xiàn)空白。另一方面,由于教育投資效益和償還不像物質(zhì)生產(chǎn)投資計算那樣精確,也只能通過宏觀調(diào)控和市場的調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)利益合理分配。高等教育投資者的變化表明高校畢業(yè)生分配制度已經(jīng)打破傳統(tǒng)模式,正在尋求一種適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和高等教育改革的新就業(yè)機(jī)制,因此加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)管理,是使傳統(tǒng)的就業(yè)機(jī)制順暢運(yùn)作的重要保證,是實(shí)現(xiàn)教育投資效益的中心環(huán)節(jié)。其次,進(jìn)行大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)是高校生存和發(fā)展的需要,也是實(shí)現(xiàn)教育投資效益的中心環(huán)節(jié)。一方面,隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立,勞動人事制度也相應(yīng)進(jìn)行配套改革,就業(yè)形式的多樣化為人們提供了更多自由選擇職業(yè)的機(jī)會,也對大學(xué)生的職業(yè)選擇和就觀念產(chǎn)生了巨大的沖擊。職業(yè)指導(dǎo)。第三篇：就業(yè)指導(dǎo)論文論大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)07藥學(xué) 楊挺摘 要:就業(yè)指導(dǎo)是在畢業(yè)生就業(yè)制度改革的背景下提出的概念,是社會發(fā)展需要的反應(yīng),也是高校的責(zé)任和義務(wù),具有非常重要的實(shí)踐意義。主試人當(dāng)場沒表態(tài)，說明對方還要進(jìn)一步考查，不要急于逼對方表態(tài)；面試不成功，也不要做出過激行為。（五）談話時注意力要集中。（三）注意主試人的面部表情。最好是提前分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以示求職的誠意，給對方以信任感。參加面試是一次重要的人際交往。公司在瀏覽案頭上的諸多簡歷，一個有自己風(fēng)格的簡歷比較能讓公司方留下深刻印象，要適當(dāng)?shù)耐怀鲎约旱呐c眾不同。個人經(jīng)歷順序應(yīng)該從現(xiàn)在開始倒過去敘訴，這樣可使招聘單位在最短的時間內(nèi)了解你最近的經(jīng)歷。首先要仔細(xì)檢查已成文的個人簡歷，絕對不能出現(xiàn)錯別字、語法和標(biāo)點(diǎn)符號方面的低級錯誤。同時，眼界還要放寬些，不宜局限在某個行業(yè)或某些單位，以增加成功機(jī)率。3是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，如有何特長愛好，當(dāng)過學(xué)生干部沒有，是否吃苦耐勞，是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等。也就是，自己本身是有用之才。對于當(dāng)前的就業(yè)形勢，我認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)以“先就業(yè)，再擇業(yè)”的觀念進(jìn)行，就像老師講的“就業(yè)不只一條路，不只就業(yè)一條路”的新理念，要拓寬自己觀測人生道路的眼界，公務(wù)員、考研也不是為應(yīng)對就業(yè)問題的一條出路，有這方面打算的同學(xué)要再最后的一學(xué)年里要抓緊時間學(xué)習(xí)，可以找老師多了解有關(guān)這方面的信息，同時對于應(yīng)屆大學(xué)生，政府也設(shè)有專門的“優(yōu)惠”政策：當(dāng)村官，社區(qū)工作者，農(nóng)村支教，都是不錯的職業(yè)，大家要結(jié)合自身的情況安排自己的發(fā)展路線。就業(yè)指導(dǎo)課正好為我這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息。非常感謝老師對我們就業(yè)的關(guān)心與指導(dǎo)。主試人當(dāng)場表態(tài)可以接受你，面試成功，當(dāng)然要向?qū)Ψ奖硎靖兄x，并表示今后將好好工作?；卮鹬髟嚾说膯栴}，吐詞要清楚，聲音不要太大或太小，答語要簡練、完整，忌用口頭語回答問題。頭發(fā)要梳整齊，領(lǐng)帶要系正，皮鞋要擦亮，著裝要整潔、大方、得體，女生化妝不要太濃，忌穿金戴銀。（一）早點(diǎn)出門，不要遲到。參加面試時，我學(xué)到了不少面試禮儀。遣詞造句要精雕細(xì)磨，惜墨如金，盡量用簡練又簡練的語言。并且一定要用積極的語言，切忌用缺乏自信和消極的語言寫你的個人簡歷，不能憑空編造你的經(jīng)歷，但也沒有必要寫出所有你真實(shí)的經(jīng)歷，對求職不利的經(jīng)歷可忽略不寫。在老師的點(diǎn)評后，讓我深刻地了解到自己的錯誤之處。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn)，那么，至少應(yīng)有兩個條件：一要認(rèn)清自己，個人離自己最近，然而最難以認(rèn)清自己；二要下番功夫，認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。首先自己是合格的大學(xué)畢業(yè)生。第二，面對當(dāng)前的就業(yè)難、社會需求、畢業(yè)時的相關(guān)手續(xù)等多項，畢業(yè)生比較關(guān)注的問題。作為全國高等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。老師采用了與眾不同的教學(xué)方式，化被動為主動，讓我們在實(shí)際操作中真正學(xué)到了東西。第一，我們現(xiàn)在面臨的是一個怎樣的就業(yè)形勢，今年將有630萬應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)亟需就業(yè)，并且在金融危機(jī)的影響下我國經(jīng)濟(jì)并未完全復(fù)蘇，社會對勞動力的需求較低，使得我們不得不好好的去考慮一下自己的未來，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)就是來給我們的未來有一個好的基礎(chǔ)，無論是在家庭還是在生活上，面對這樣一個嚴(yán)峻的就業(yè)形勢都是一個非常嚴(yán)峻的考驗(yàn)，所以要好好的武裝自己，提升自己去適應(yīng)這樣的競爭。我們大學(xué)生怎樣才能成功求職呢？主要有以下兩個方面。2是否具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神，如為什么向貴單位求職。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計劃、指標(biāo)。在制作簡歷過程中我查詢到很多簡歷、自薦信等方面的知識，但精心制作出來的簡歷還是有很多不足。要保證簡歷會使招聘者在30秒之內(nèi)，即可判斷出你的價值，并且決定是否聘用你。在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯?，要使個人簡歷富有創(chuàng)造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣。服裝的選擇則是要根據(jù)面試公司性質(zhì)，應(yīng)聘職位等多個因素