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面對高考你準備好了嗎-全文預覽

2024-10-21 03:35 上一頁面

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【正文】 腰!你要重新培養(yǎng)學習的興趣,同樣,你也得暫時委屈一下:耐點性子,去親近它,多接觸它,慢慢和它建立感情。對學習的興趣,(人類本來都帶有一定程度的先天性的,嬰幼兒的求知欲特別強),每個人本來都是很強烈的,在其前期,是在嬰幼時期由于家長教育誘導的不當,就開始逐步磨滅;在入學后,家長因素,加上老師的因素,環(huán)境因素,個人因素,磨滅更為慘烈。先談一下記憶力的訓練。第三種情況在“高考游戲”中不存在,一生中你不可能老是在高考,即使復讀一年,次數也是很少的。但主要的原因還是你自己。但也有不開心的時候。作為一種體驗,不過就是找一找感覺,當你為人父母之時,可以像我現在在你們面前一樣:給孩子們講講當年的經歷和感受。不管你口頭講得多么堂皇,心理總免不了有這么一個思路。不用費力,分還不低!因此,從初一到高三,我是怎么也甩不掉的“學習委員”,到了大學,還升了一級,當了幾年學生會的“學習部長”。到高二,遇到國家困難時期,口糧簡直就沒有,全靠吃野菜充饑,這是真的!60歲以上的人都知道當時的情景(但不同地區(qū)又稍有區(qū)別)。我只好用星期天去割草曬干,然后背到很遠的奶牛場去賣,100斤干青草能夠賣0.3元錢,這錢還不能夠完全用在個人的學習上,還要貼補家用。信不信由你。因此很滿足。其實這大可不必!不客氣地說:這完全是一種自我作踐!本來路有萬千條,偏偏看中這一條路,何苦呢?第三、“高考游戲”我是怎么玩的?1、以平常心面對“游戲”我這樣說,你肯定不相信!不過,我的確如此。我們同年級有8個班,480多人參加高考,最后錄取了4個人不到1%,你看有多慘!但是,我們的校長卻因此而晉升為區(qū)教育局的副局長,為什么?因為在這以前,我們學校年年高考“剃光頭”!因為校長領導有方,高三老師治學有道,重慶第24中學從1954年到1964年,10年慘敗,到此,高考升學率才有了“零的突破”。那個年代玩這種游戲跟你們現在的玩法是大不相同的,“千軍萬馬過獨木橋”是怎樣一種場面,你們是無法想象的。因此,你不必太在乎輸贏,重在參與,重在玩的過程。珍惜吧,飛翔的夢會在六月張開翅膀!拼搏吧,雄心智慧會在六月發(fā)出光芒!祝大家中考順利!第三篇:面對高考你莫慌神面對高考 你莫慌神(學生篇)作者:茶博士一提到“高考”二字,無論考生、家長或者是帶高三的老師,至少90%以上的人心中都有一種不可名狀的滋味!在此,我想通過本文,首先為下一屆的高三考生提供一點安神之方。在增加營養(yǎng)方面也要舍得投入。只要達到自己力所能及的目標,中考就是成功的(有人考一高,有人考三高中)??荚嚽耙惶焱砩喜豢蛇^早上床,否則很容易輾轉反側難以入睡,使情緒煩躁不安,影響考試。這樣認識,中考就是一次訓練。三、沖刺準備中考結果就兩個,考上和考不上(榮譽不一樣)。所有學科練習、試卷分科妥善保存,以后可以經常翻閱反思,以防重蹈覆轍。8.對待復習過程中的知識點,特別是在老師講解測試題時,不能只看正確答案,對錯誤的選項,也應做到知其所以然??梢栽诠P記本、或資料空白地方上留出一定的空間,課后求助于同學或老師,把遺漏的筆記盡快補上。我們沒有此習慣,女生好于男生,心細的好于心粗。5.抓住課堂(我們的知識都是(主要是)課堂上學來的),用心聽好每節(jié)復習課。很多同學拿過資料就做題,就是不愿意去看其中的典型例題分析。建議同學們:課前預習不要等,要主動看書!不懂問題,不要等,要主動問!時間自己抓,不要等提醒和約束!存在偏弱科,不要等老師找你,要主動尋求幫助!不少同學,把課本束之高閣,而是一遍一遍的做題,甚至離開了做題不知干什么了,迷失了方向。下面提出一些方法供借鑒:(以下我講是都在一種理想狀狀態(tài)下才能實現的(“標準大氣壓下”),即有一個良好的學習環(huán)境和氛圍。大家體會一下,老師傳授知識的方式是:講授概念,導出原理,例子教授,實踐應用(通過完成試題來實現)。所以我們講知識的準備,就是掌握基礎知識,靈活應變各種問題(如果用100分來表示整個知識存儲量的話,基礎知識應在及格以上水平)。我們也對考高中上大學有了進一步的認識。可以說,從我們上小學起,就開始了這方面的準備,父母從那時起,就經常對我們這樣講:“好好學習,將來考上大學”。因此中考是實現人生美好愿望的開始,是走出去邁的第一步。我們要成為這樣的人,必須要繼續(xù)接受學校教育,必須要升入高中、中專等上級學校。人個的生活質量也與受教育程度成正比。但是隨著一個國家的經濟和社會的發(fā)展,義務教育的年限將逐步提高,普及程度將逐步擴大。顯然高中也好,中專也好,這都是一個人繼續(xù)接受學校教育的形式和場所,是初中教育的延續(xù)?!?、“ 寧吃百日苦,不留終生憾。如果以正常、積極、主動的心態(tài)去看考試,那么考試的結果往往也是正常的。高三之樂,樂在經歷、樂在體驗和樂在收獲。第一篇:面對高考你準備好了嗎面對高考你準備好了嗎”主題班會[日期:20110224] 來源:第32中學作者:楊曉勇 [字體:大 中 小]春回大地,美不勝收。只有經歷過艱苦的人,才會加倍珍惜樂的來之不易;只有能忍受吃苦的人,才能感受樂的幸福。最后還要保持良好的心態(tài),我們常說心態(tài)決定狀態(tài),態(tài)度決定高度。拼一分高一分,分分成就高考。高中是專為高考作預備的,以升學教育為主;中等專業(yè)學校,以培養(yǎng)中等專業(yè)技術人才為主,是職業(yè)技術教育。高中不屬于基礎教育,不免費,因此上不上高沒有要求(政府沒有要求)。對于一個公民來說,學歷越高,素質就越高,對社會的貢獻越大,社會給他的回報當然也越大。受教育程度是遞進的,是由低到高發(fā)展的,每個大學生、碩士、博士、科學家都要經過小學,初中、高中教育。我們的口號是“邁好第一步,立足走出去”。二、中考我們準備什么中考考的是知識,中考的成功,最終是以文化成績的分數高而贏得,所以我們主要是做好知識的準備。當我們上初中時,你發(fā)現父母對我們考大學的愿望與要求越來越明顯,目標越來越清晰,要求也越來越嚴格。古語說得好“溫故而知新”,基礎對于我們學習新知識來說是多么的重要。(包括實驗)大家的學習習慣是在老師的講授中,在老師的指導下,逐步完成各項任務,實現由掌握知識的單一化到綜合化;實現由簡單到復雜;由不懂到懂,由不熟練到熟練的目標要求。既然要熟練就要反復地記,反復地操作(解答),沒有這種多次的重復,多次不同角度的訓練,哪來的熟練?知識的準備是一個長期的過程,已經9年了,到現在已到了沖刺階段,那我們做著的最后的準備是:在正課時間按照老師的要求去做,照著老師的思路走;課下時間要有一套自己的復習計劃,把時間安排緊湊,把科目安排合理。那也就是說,真的還有那些低級的行為存在的的話,你不配談中考?。┭詺w正卷老師的教是外因,真正的進步靠你的主動。(真把課本吃透了,一高中必考上無疑)3.除了愛看課本,復習過程中的典型例題分析,是解題的范例(重視例題,中考題都可以在例題中找到影子)我們在復習時要格外關注。每個科目基礎占將近70%左右,因此,我們必須對于基礎性知識,反復記憶,反
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