【正文】 增強(qiáng)信心，從考前十天開始就不要再做難題，不再一味地、漫無目的地做新題。在大家認(rèn)真做好知識(shí)沖刺準(zhǔn)備的同時(shí)，給大家提個(gè)醒：在復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵時(shí)刻，一定要保正好自己的身體健康?？忌献匀慌d高采烈，沒考上悲觀失望，嘆息不矣。對(duì)復(fù)習(xí)期間的每一次考試，要像對(duì)待中考一樣，考后在老師講解分析之后，一定要找時(shí)間進(jìn)一步“咀嚼”，如此，方能消化，也有助于能做到舉一反三。有的同學(xué)在同一個(gè)問題上，總是犯相同的錯(cuò)誤，究其原因，是你們沒有用心去理解那個(gè)字的意思，當(dāng)我們不去用心領(lǐng)悟的時(shí)候，我們的思維勢(shì)必就會(huì)定勢(shì)。課后，從頭至尾閱讀一遍筆記，既可以起到復(fù)習(xí)的作用，又可以檢查筆記中的遺漏和錯(cuò)誤。有時(shí)我們差就差在這里。第一輪復(fù)習(xí)側(cè)重基礎(chǔ)，因此，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，是一次補(bǔ)缺補(bǔ)差的難得機(jī)會(huì)；對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生也是溫故而知新。如果只注重一味做題，忽略了分析、歸納，面對(duì)換一個(gè)說法，換一個(gè)數(shù)字就會(huì)無從下手。課本是復(fù)習(xí)依據(jù)，是命題的依據(jù)。我認(rèn)為那種初級(jí)階段的行為表現(xiàn)在這里實(shí)在是不值得一提。老師要求我們的，把概念、原理記住，熟練解答問題。就中考的現(xiàn)實(shí)要求而言，以九年級(jí)所學(xué)知識(shí)為主要內(nèi)容，也要涉及到七八年級(jí)的知識(shí)?？梢哉f，開始做著實(shí)質(zhì)性準(zhǔn)備的是從初開始的，初三達(dá)到白熱化。在我們還不很懂得什么是考大學(xué)等等的這種詞語的時(shí)候，就開始了我們學(xué)習(xí)生涯，也開始踏上了中考的準(zhǔn)備之路。如果說理想是一架待升的飛機(jī)，那么，中考就是起飛的翅膀。如果說，我們被排斥在高中大門之外，那么我們的學(xué)歷教育將受到影響或被終止，而由此將引起一系列的提升與變化、人生的榮耀美好與幸福都將與我們無緣。我們?nèi)巳硕枷氤捎袑W(xué)識(shí)有知識(shí)的人，并通過以此達(dá)到事業(yè)與仕途的發(fā)達(dá)（社會(huì)普遍重視教育也認(rèn)證了這一點(diǎn)）。我們看到，2006年以來，高中擴(kuò)大招生名額是以前的一倍，將來還會(huì)增加，直至普及。由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)條件限制，高中以上學(xué)校招生是有條件限制的，也就是說，不能全部被錄取?！薄ⅰ皦阎驹谛?，奮力拼搏！攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！”最后，預(yù)祝同學(xué)們：高考成功，夢(mèng)想成真！第二篇：中考你準(zhǔn)備好了嗎中考你準(zhǔn)備好了嗎？九年級(jí)學(xué)生中考動(dòng)員會(huì)喬義生 2013年5月2日一、中考是什么，對(duì)于我們有什么重要意義中考是中等學(xué)校招待考試，包括高中招生和中專招生等，簡(jiǎn)稱中考，高等專業(yè)院校招生考試叫做高考。相反，如果以被動(dòng)消極的心態(tài)去應(yīng)付考試，其考試結(jié)果往往是不理想的。經(jīng)歷高三，體驗(yàn)高三，拼搏高三其實(shí)也是一種人生之樂。望著冬天漸去的影子，看著春天走來的腳步，一個(gè)充滿盎然生機(jī)、蓬勃朝氣的新階段又開始了！那就是高考“百日沖刺”的號(hào)角吹響啦！在高三的最后一個(gè)學(xué)期開始，我校高三年級(jí)召開了“面對(duì)高考你準(zhǔn)備好了嗎？”的主題班會(huì)。在班會(huì)上首先和學(xué)生們分享了高三的苦與樂：高三之路，苦中拼搏，苦中堅(jiān)持，苦中考驗(yàn)，苦中磨煉，苦中成長(zhǎng)，苦中成熟。接下來又和同學(xué)們共同探討了如何很好的分配學(xué)習(xí)時(shí)間才能更大的提高學(xué)習(xí)效率的問題，以及必須具備的六種意識(shí)：時(shí)間意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、總結(jié)、反思和改進(jìn)意識(shí)、規(guī)范細(xì)節(jié)意識(shí)。在這里有幾段話與同學(xué)們分亨：“人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌”、“ 做一題會(huì)一題，題題決定成績(jī)。中考招生的生源是初中畢業(yè)生，對(duì)象是九年級(jí)在校學(xué)生（應(yīng)屆畢業(yè)生）。這一點(diǎn)不同于初中，初中和小學(xué)叫做基礎(chǔ)教育，基礎(chǔ)教育是國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育，是免費(fèi)的，100%接受教育，義務(wù)教育階段是普及性教育，沒有完成初中以下教育（的人）是違背教育法的（違法）。一個(gè)國(guó)家的國(guó)民的學(xué)歷（受教育程度）越高，這個(gè)國(guó)家越發(fā)達(dá)。自古就有“萬般皆下品，唯有讀書高”“學(xué)而優(yōu)則仕”“勞心者治人，勞力者治于人”等等的訓(xùn)教。中考是走向成功的基礎(chǔ)，是走向成功的必然。人生理想的翅膀能不能得到申展，取決于我們中考的成績(jī)。在童年的天真中渡過了小學(xué)，帶著對(duì)末來美好憧憬來到了初中。知識(shí)的獲得是日積月累的，基礎(chǔ)越好，成績(jī)?cè)胶?，學(xué)習(xí)也不感到吃勁，相反，基礎(chǔ)差的，學(xué)習(xí)越來越吃勁，甚至是失去學(xué)習(xí)的信心。我們的要求是把九年級(jí)的知識(shí)掌握熟練，不斷提高應(yīng)用能力（解答問題、解決問題的能力，表現(xiàn)形式是完成作業(yè)和答卷）?？梢哉f我的一切努力都是為能熟練解答問題。今天我不講紀(jì)律，我們存在的問題很大，但我認(rèn)為在強(qiáng)大的學(xué)習(xí)任務(wù)面前那些東西（那些旗袍下的?。┨鹦×耍覍幵赶嘈拍阋迅暮茫蛞欢ú辉偈菃栴}。語文的字、詞；英語的單詞、句型；思想品德的客觀性知識(shí)點(diǎn)；數(shù)理化的概念、定理、公式等都在課本中，所以我們要吃透課本，要真正理解。4．中考試題重視基礎(chǔ)考察。復(fù)習(xí)期間的每一節(jié)課，都是老師精心構(gòu)思的，同學(xué)們，要珍惜，切莫錯(cuò)過！要盡可能記住教師在課堂上講的每一句話，特別是他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方，務(wù)必記住并加以理解。頭腦再好也不如記錄下來，同時(shí)也是信學(xué)習(xí)積累）。作業(yè)、測(cè)試題是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固、檢測(cè)，做題時(shí)絕不能以應(yīng)付的態(tài)度對(duì)待，必須獨(dú)立自主完成，如遇到不會(huì)的題目，千萬不要克隆答案，可看看課本上的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，可看看課堂筆記，真正不會(huì)，要做個(gè)標(biāo)記，課下請(qǐng)教同學(xué)、老師，但課堂上仍然要注意聽講（有人課下跑壞辦公室的門，課上卻不注意聽講或小睡）（真學(xué)習(xí)的人課上注意聽講，課下與人交流）。有的同學(xué)，題目不會(huì)做，在老師和同學(xué)幫助下解決了，可下次依然不會(huì)做或做錯(cuò)，原因是你自己沒有深入思考，反復(fù)體味。當(dāng)然，復(fù)習(xí)期間，任課教師的復(fù)習(xí)方案、策略也是至關(guān)重要，借此機(jī)會(huì)我也給全體老師提出以下兩點(diǎn)希望：耐心和堅(jiān)持，有無數(shù)雙眼睛在盯著我們，我們的松懈，我們的應(yīng)付，意味著毀滅多少學(xué)生的夢(mèng)想，當(dāng)然，我們一味的耐心和堅(jiān)持，也同樣會(huì)成就多少學(xué)生的未來，為此，我們要堅(jiān)持不懈，要任勞任怨?，F(xiàn)在情況好了，考不上可有其他出路繼續(xù)上學(xué)，園高中夢(mèng)。（體育考試是一件好事，促進(jìn)了鍛煉與健康）迎戰(zhàn)中考注意飲食，防止胃腸疾?。凑掌綍r(shí)的飲食習(xí)慣平衡營(yíng)養(yǎng)，不可大魚大肉，暴飲暴食，這樣會(huì)引起胃腸功能紊亂，影響情緒安定，不利于考試。強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí)，增強(qiáng)信心。信心是中考成功的靈魂，只要有良好的心態(tài)就能達(dá)到你的目標(biāo)。人生就是一條線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放松要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實(shí)地地走。一場(chǎng)游戲，輸贏都無所謂！贏了，是一場(chǎng)游戲；輸了，還是一場(chǎng)游戲。這該怎么說呢？第二、你要明白：“獨(dú)木橋”已經(jīng)變成了現(xiàn)代“立交橋”。我就讀的學(xué)校是重慶市第２４中學(xué)。其實(shí)，這還不足以表述其中之萬一。簡(jiǎn)單講吧?！倍夷?？當(dāng)然還是想上大學(xué)，但上不去也不要緊，因?yàn)槲疫€有路可以走。怎么個(gè)玩法？當(dāng)時(shí)我很想買幾本參考書，不行！家里沒錢。我參加一天勞動(dòng)，能夠評(píng)五分（是全勞力的一半），自從上高中后，每年利用寒暑假、星期天勞動(dòng)的工分有將近１０００分?？汕f別小看它，我從高一到參加高考，９５％的時(shí)間就是這樣做的。１、明白為什么要參加高考。這么多的“不一定”在等著你，當(dāng)你恰好就陷入其中任何一個(gè)”不一定“中，你怎么辦？不信你問一問你們的父母，看看他們是不是完全擺脫了所有的“不一定”?，F(xiàn)在，物資文化發(fā)達(dá)了，似