【摘要】上饒市義務教育階段信息技術教學常規(guī)(試行)信息技術課程是一門知識性與技能性相結合的基礎工具課程，其基本任務是：培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸
2025-01-12 02:51
【摘要】1、學情分析四年級學生對學習計算機有一定的基礎，基本知識與技能的掌握情況還比較理想，但大部分學生在計算機的應用方面還是比較狹窄，對于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范，少部分學生正確使用計算機的習慣還沒形成，考慮到四年級學生本學期的上課特點，所以，本學期將繼續(xù)激發(fā)學生學習計算機的興趣外，著重對word和網絡的學習，讓學生能盡量熟悉和
2025-10-14 08:57
【摘要】第一篇：廣西版四年級上冊信息技術教案 主題一走進電腦新畫室 任務一為媽媽遮陽 教學目標： 1、初步認識畫圖軟件。 2、學會使用畫圖中“鉛筆”、“噴槍”等工具畫一些簡單造型。 教學準備： ...
2024-11-04 05:56
【摘要】第一篇：信息技術教案四年級上冊青島版 小學信息技術教案 四年級上冊 小學信息技術四年級上冊教學計劃 一、學情分析 四年級學生對學習計算機有一定的基礎，基本知識與技能的掌握情況還比較理想，但大...
2025-10-04 13:24
【摘要】第一篇：插入藝術字(教案 陜教版七年級信息技術教案 陜西省科學技術出版社出版的《信息技術》七年級（上冊）插入藝術字（藝術標題） 我校處于橫山縣邊遠山區(qū)，學生掌握信息技術的程度很一般，有許多同學在...
2025-10-12 10:32
【摘要】信息技術四年級上冊教案肖翔球星源實驗小學課題：機房常規(guī)第1課時一、教學目標： 1、知識：了解和熟悉機房上機紀律； 2、情感：培養(yǎng)學生愛護計算機等設備的習慣，正確使用計算機； 3、能力：掌握計算機保護方法，正確使用計算機二、教學重點：使用計算機時的安全和準則。三、教學難點：計算機正確使用方法四、教學方
2025-04-17 00:16
【摘要】第一篇：四年級上冊信息技術教案 第一課 文件的查找與創(chuàng)建快捷方式 教學目標： 1、通過學習，能學會文件的自動查找。 2、使學生了解快捷方式的含義，能夠自己創(chuàng)建快捷方式，更改快捷方式的圖標。 ...
2024-11-04 22:01
【摘要】（第八版）小學信息技術四年級上冊 第八版四年級上冊由四個單元共12課組成，包含了文件（文件夾）管理、圖片處理（美圖秀秀）、分享展示、計算程序四個模塊的教學。 因項目式、主題式、任務式教學是學生學習...
2024-11-04 02:51
【摘要】第一篇：四年級信息技術教案上冊 模塊一：走近信息第1課了解信息世界 教學內容：⒈信息。⒉信息的特點。⒊信息技術。教學目標：⒈了解信息及其特點。⒉了解信息技術。教學重難點：信息的各種形態(tài)及其含義。教...
2025-10-16 17:04
【摘要】一、課題：機房常規(guī)教學目標： 1、知識：了解和熟悉機房上機紀律； 2、情感：培養(yǎng)學生愛護計算機等設備的習慣，正確使用計算機； 3、能力：掌握計算機保護方法，正確使用計算機教學重點：使用計算機時的安全和準則。教學難點：計算機正確使用方法教學方法：利用游戲模式，引導學生學習教學準備：教室常規(guī)課準備教學過程：一、導入：“沒有規(guī)矩，不成方
2025-04-16 22:10
【摘要】第一篇：插入藝術字,教案(藝術字設計師) 我的兒歌集----插入藝術字教案 教學目標： 知識與技能： 1、學會在Word文檔中插入藝術字。 2、能夠對藝術字進行簡單的調整。 3、能夠根據實...
2025-10-12 10:30
【摘要】第一篇：小學信息技術-依蘭縣團山子鄉(xiāng)中心校-陳威-龍教版三上《插入藝術字》教學設計 哈爾濱市教育研究院網站資源 《小學信息技術》 《插入藝術字》教學設計 （龍教版小學信息技術教材第三冊）哈爾濱...
2024-11-15 13:14
【摘要】第一篇：初中信息技術《藝術字》說課稿 初中信息技術，手稿藝術字那個課程 今天我談論的主題是：藝術的話。 本課，我將分為三個人來介紹，分別是：教材分析，教學方法分析和教學過程。 首先，我將從教學...
2025-10-20 02:05
【摘要】大家一起來談談春節(jié)。春聯(lián)自由讀課文，喜歡怎么讀就怎么讀。讀準字音，讀通句子。聽課文朗讀，想一想：你對春聯(lián)有了那些了解？和睦奧妙氣憤抑揚頓挫開卷有益揣摩瀏覽歌頌和諧動聽欣欣向榮讀詞語你會讀嗎？讀一讀。讀春聯(lián)又是一年芳草綠，
2024-12-04 21:08
【摘要】信息技術課教學計劃（2020—2020學年度第一學期）一、情況分析四年級個班中家庭有電腦的有人，占全年級人數(shù)%。這部分學生對電腦操作有一定的基礎。通過三年級一年的學習操作，大部分學生對計算機發(fā)展史、計算機的基本組成、計算機的各部分設備名稱、計算機的應用及特點有了一定的認識，已經學會了如何開關機，認識了鍵盤，并
2025-10-05 01:20
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