蘇科版生物七下期中同步測試題一-資料下載頁

【摘要】南通市通州區(qū)新壩初中七年級第二學(xué)期期中考試生物試題2020年4月（考試形式：閉卷考試時間：60分鐘，滿分100分）成績一、選擇題（滿分60分，每題2分，每小題給出的四個選項中只有一個符合題目要求）班級姓名

2024-11-15 17:51

蘇科版生物七下第9章地面上的生物單元測試-資料下載頁

【摘要】第九章地面上的生物單元測試姓名班級得分一、選擇題（每小題2分，共40分）植物類群是（）A、藻類植物B、苔蘚植物C、裸子植物D

2024-12-04 18:12

蘇教版七上生物體的組成同步測試-資料下載頁

【摘要】第四章測試卷班級姓名一．單項選擇題（每小題2分，共60分）1．細胞的分裂過程是指一個細胞分成兩個細胞的過程，則一個正常的細胞連續(xù)分裂5次可得到的細胞數(shù)是（）A．2個B．10個C．125個D．32個2．關(guān)于細胞的生長，下列說法錯誤的是（

2024-11-15 18:22

北師大版生物七下第8章人體的營養(yǎng)同步測試-資料下載頁

【摘要】《人體的營養(yǎng)》測試一、選擇題(每小題2分，共40分)1、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動提供能量的是（）①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無機鹽A、①③⑤B、①②④C、①②③D、①②⑤2、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組（）A、唾液和胃液

2024-11-15 23:08

蘇科版生物七下第1節(jié)土壤里的小動物同步測試題-資料下載頁

【摘要】蝗蟲草履蟲沙蠶魚第1節(jié)土壤里的小動物，下列動物與它的特點最相近的是ABCD2.蚯蚓的呼吸是依靠()A．口B．腸壁C．肺D．體壁，是方便的是根據(jù)，除表皮層分泌以外，還有

2024-11-15 17:52

蘇科版生物七下第3節(jié)生物檢索表-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)生物的檢索表一、教學(xué)目標1、知識目標能夠舉例說出查閱生物檢索表的方法。2、能力目標嘗試根據(jù)生物檢索表對生物進行分類；嘗試根據(jù)一定的特征編制分類檢索表。3、情感態(tài)度與價值觀目標認同學(xué)習(xí)生物分類知識在生活中的作用。二、重點、難點1、重點：嘗試根據(jù)生物檢索表對生物進行分

2024-12-08 21:14

北師大版生物七下第11章人體廢物的排出同步測試-資料下載頁

【摘要】第11章人體代謝廢物的排出班級_________姓名_________座號________成績_________一、選擇題：下列生理活動都屬于人體排泄途徑的是________①呼氣②出汗③排便④排尿A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④_______

2024-12-03 01:08

蘇科版生物七下第1節(jié)鳥類-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)鳥類教學(xué)目標⑴闡明鳥、昆蟲等適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點；概述鳥類、節(jié)肢動物和兩棲動物的主要特征。⑵獨立完成“鳥適于飛行特點”的探究活動和對昆蟲的“觀察與思考”。⑶舉例說出動物的生活可能跨越多種環(huán)境。教學(xué)重點與難點⑴闡明鳥、昆蟲等適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點；概述鳥類、節(jié)肢動物和兩棲動物的主要特征。⑵獨立完成“鳥適于飛行

2024-12-08 02:27

蘇科版生物七下第2節(jié)生物的分類word教案-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)生物的分類（第1課時）一、教學(xué)目標1、知識目標（1）能說出分類系統(tǒng)的7個階層，知道現(xiàn)今生物學(xué)家所用的分類階層系統(tǒng)。（2）能說出七個分類系統(tǒng)的關(guān)系。（3）能說出“種”在分類階層中的生物學(xué)意義。（4）能說出可被當(dāng)作分類依據(jù)的生物特征（5）能說出當(dāng)今生物學(xué)家用來分類的最重要依據(jù)，知道科學(xué)

2024-12-05 02:54

蘇科版生物七下第13章生物的命名和分類ppt課件-資料下載頁

【摘要】生物的命名和分類生物圈中有許多的生物，通常我們可說的出一些常見的生物的名字。這些名字方便我們溝通或交談，稱為“俗名”，但漸漸的出現(xiàn)了一些問題……例如：青蛙貓康乃馨俗名的缺點(一)地區(qū)或語言的不同，同一種生物可能有不同的俗名大家叫我蟑螂，看到我，通常大家會趕快拿起拖鞋，

2024-11-18 22:28

冀教版七上生物體由細胞構(gòu)成--細胞的結(jié)構(gòu)同步測試-資料下載頁

【摘要】生物七年級上河北少兒版生物體由細胞構(gòu)成--細胞的結(jié)構(gòu)同步練習(xí)（解析版）我夯基我達標，不易看到了結(jié)構(gòu)是()解析：答案：A細胞的結(jié)構(gòu)，由外向里依次是（①細胞膜②細胞壁③細胞質(zhì)A.②③④B.①③④C.③①②D.④③②解析：動物細胞的結(jié)構(gòu)最外面

2024-12-03 07:46

冀教版七上多細胞生物體同步測試-資料下載頁

【摘要】生物七年級上河北少兒版.多細胞生物體同步練習(xí)（解析版）我夯基我達標（）A.B.C.，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)解析：本題是考查器官的概念，器官是不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。而形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群是組織；能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官，按一定的次序組合在一起的結(jié)構(gòu)是系統(tǒng)

2024-12-03 07:46

冀教版生物七上第五章生物體的結(jié)構(gòu)層次同步測試題二-資料下載頁

【摘要】第五章生物體的結(jié)構(gòu)層次1、下列有關(guān)人體構(gòu)成中，正確的是____________A、細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B、、細胞→組織→系統(tǒng)→人體C、細胞→器官→組織→人體D、細胞→器官→系統(tǒng)→人體2、含有豐富營養(yǎng)物質(zhì)的番茄果實，屬于____________A、營養(yǎng)組織

2024-11-15 03:15

冀教版生物七上第五章生物體的結(jié)構(gòu)層次同步測試題一-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)嘗試對生物進行分類習(xí)題精選（一）1．對生物進行分類時，首先要找出不同生物之間的和之處，根據(jù)其中某一的不同，把生物分成兩大類，具有的生物組成一類，然后在某一大類中，再根據(jù)生物的的不同，把生物分成兩類，依此類推。2．對生物進行分類，既可以以生物的、或上的一個或幾個特點作

2024-12-03 07:12

濟南版生物七下第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)同步測試題-資料下載頁

【摘要】第五章第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)()、維持身體平衡的是()()()、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道是()（）A．腦和脊髓B．腦和腦神經(jīng)C．腦神經(jīng)

2024-12-05 16:24

蘇科版生物七下第7章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)同步測試-免費閱讀

蘇科版生物七下第7章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)同步測試(存儲版)

蘇科版生物七下第7章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)同步測試-文庫吧在線文庫

蘇科版生物七下第7章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)同步測試(完整版)

蘇科版生物七下第7章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)同步測試(更新版)