【摘要】 分數(shù)除法(7):比的基本性質與化簡 2同步練習: *1、在3︰4=9︰12中,若第一個比的后項加上8,要使比例仍然成立,則第二個比的后項應加上. 【考點】:比的基本性質,比值. 【解析...
2025-04-05 05:47
【摘要】“比例意義和基本性質”的研究課故縣中心小學尹淑榮這是一節(jié)“比例意義和基本性質”的研究課,這節(jié)課的教學我采用自主探究、討論、發(fā)現(xiàn)的教學方法,放手讓學生在有限的時間和空間里,用自已的思維方式,去探究、去發(fā)現(xiàn)、去再創(chuàng)造新知識。教學時我分為兩段,先教學比例的意義,再教學比例的基本性質。一、預習提問:什么是比?求下面各比的比值。學生計算后追問,你
2025-08-17 13:36
【摘要】(西師大版)六年級數(shù)學上冊分數(shù)乘法班級______姓名______一、計算題要仔細。13×0=14×25=56×12=712×314=45×35=9×718=23×910=
2024-12-05 02:53
【摘要】(西師大版)六年級數(shù)學上冊分數(shù)乘法班級______姓名______一、計算。(能簡算的要簡算)17×916(34+58)×3259×34+59×1454×18
2024-11-15 11:45
【摘要】(西師大版)六年級數(shù)學上冊分數(shù)除法班級______姓名______一、判斷正誤。1.35÷5=53×5()2.4分米的15和5分米的14相等。()3.兩數(shù)相除,商一定大于被除數(shù)。()二、選擇題。(把正確答案的編號填在括號里
2024-11-15 17:48
【摘要】(西師大版)六年級數(shù)學上冊比例尺班級______姓名______一、填空題。(1)路程一定,()和()成()比例。(2)單價一定,()和()成()比例。(3)比例尺、圖上距離、實際距離三個量中一個量一定時
2024-11-15 17:47
【摘要】(西師大版)六年級數(shù)學上冊可能性班級______姓名______100000張對獎券,其中一等獎10名,二等獎300名,三等獎10000名。小張買了一張,問他獲獎的可能性是多少?獲一等獎的可能性是多少?,六個面分別寫上1、2、3、4、5、6,拋擲這枚骰子,奇數(shù)點朝上的可能性是(),大于
【摘要】(西師大版)六年級數(shù)學上冊分數(shù)混合運算班級______姓名______1.算式35)10752823517(????,應先算()法,再算()法,第三步算()法,最后算()法。。(1)13512351273547354??????()(2)
2024-12-04 18:34
【摘要】(西師大版)六年級數(shù)學上冊分數(shù)除法班級______姓名______一、直接寫得數(shù)。13÷112=47÷12=89÷37=1÷34=5÷1011=
【摘要】分數(shù)的意義和性質練習題一、填空。1、43千克表示把()平均分成()份,取了這樣的()份;也可以表示把()平均分成()份,取了這樣的()份。2、把3米長的繩子平均分成4段,每段長()米,每段占全長的()。3、87的
2024-12-05 08:47
【摘要】(西師大版)六年級數(shù)學上冊圖形的放大和縮小班級______姓名______一、填空。1.小圓的半徑是2厘米,大圓的直徑是3厘米,大圓和小圓的直徑比是(),大圓和小圓的周長比是()。2.如圖所示,甲和乙是兩個面積相等的長方形。甲和乙兩幅圖中的陰影面積的比是():()。
【摘要】(西師大版)六年級數(shù)學上冊圓的周長班級______姓名______一、填一填。(1)等邊三角形的邊長為米,它的周長是()分米。(2)一個等腰梯形上底長,下底長6厘米,腰長3厘米,這個等腰梯形的周長是()厘米。(3)圓的()除以()的商是一個固定的數(shù),通
【摘要】不等式的基本性質同步練習1、已知cba,,在數(shù)軸上如圖1所示,請?zhí)羁眨?)ba____(2)ca_____(3)cb____(4)cbca??____(5)cbca??_____2、選擇適當?shù)牟坏忍柼羁眨?)∵1____0(2)∵0_____
2024-12-05 16:14
【摘要】《比的意義和基本性質》綜合練習一、判斷。1、一場足球比賽的比分是3:0,說明比的后項可以是0。()2、比的前項和后項同時成一個相同的數(shù)(0除外),比值不變。()3、小強身高是1米,爸爸的身高是170厘米,爸爸和小強的身高比是17:10。()4、如果a:b=3:5,那么a=3,b=5
2024-11-15 10:20
【摘要】不等式的基本性質同步練習1.判斷下列各題是否正確?正確的打“√”,錯誤的打“×”(1)不等式兩邊同時乘以一個整數(shù),不等號方向不變。()(2)如果a>b,那么3-2a>3-2b。()(3)如果a是有理數(shù),那么-8a>-5a。()(4)如果a<b,那么a2<b2
2024-12-03 02:59