【正文】 ，我發(fā)現(xiàn)自己的速度慢了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立即把速度提高了一點(diǎn)，總算趕上了，不一會(huì)兒，升旗儀式圓滿(mǎn)成功！我開(kāi)心得像個(gè)上仙下屆的星宿，當(dāng)老師對(duì)我說(shuō)明天依舊是我們班升旗時(shí)，我沒(méi)有以前那么緊張了，而是把升旗當(dāng)成了一種快樂(lè)。我還看到了他的好奇心，他的好奇心很強(qiáng)，為了看到天安門(mén)的升旗儀式，竟然瞞著家人去了北京，我們不能學(xué)習(xí)他瞞著家人做事?？墒鞘虑榘l(fā)生了變化，竟然把升旗手給了林茜茜！幸他認(rèn)識(shí)了巴頓，幫肖曉解決了許多問(wèn)題。因?yàn)榉N種原因，他的愿望一直不能實(shí)現(xiàn)，但肖曉并沒(méi)有放棄并做出了各種對(duì)班級(jí)有幫助卻沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)的默默的事情。讀《今天我是升旗手》有感22黃蓓佳的兒童文學(xué)作品我家全部都有。校長(zhǎng)激動(dòng)地報(bào)出一個(gè)數(shù)字:“是五萬(wàn)六千八百塊!”肖曉這才知道他撿了這么多錢(qián)。肖曉立刻去追，他知道動(dòng)蠻力不是男子的對(duì)手，正想著用什么巧勁。這個(gè)皮包鼓鼓的，像個(gè)吃得過(guò)飽又有那么點(diǎn)躊躇滿(mǎn)志的小雜貨店老板。肖曉找到祝小娜以后，答應(yīng)了祝小娜不把這件事情說(shuō)出去。星期一早晨，當(dāng)肖曉得知這個(gè)不幸的消息后，心灰意冷，甚至不愿去操場(chǎng)參加升旗儀式。五年級(jí)，肖曉聰明反被聰明誤，別人摔了一跤，只蹭掉了一塊皮，明明沒(méi)有受傷，他卻把人送進(jìn)了醫(yī)院，原來(lái)已定他是升旗手，又被換掉。《今天我是升旗手》雖然很久以前就看過(guò)了，可是我還忍不住再把它翻閱一遍。終于在六年級(jí)將要畢業(yè)的時(shí)候，幸運(yùn)降到了肖嘵的身上。在全校上千名師生羨慕的目光里，將一面鮮艷的國(guó)旗送上旗桿，那種滿(mǎn)足、興奮和陶醉是任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都無(wú)法替代的。在生活中，我們要學(xué)習(xí)肖曉做一個(gè)有責(zé)任感、正義感、說(shuō)話算數(shù)的好孩子。筋疲力盡地回到家時(shí)，媽媽卻傳來(lái)了河?xùn)|獅吼說(shuō)：“你不是和妹妹去玩的嗎？怎么和別人去溜冰的呢？讓妹妹哭了一下午。沒(méi)想到，我還差有一點(diǎn)也成了說(shuō)話不算數(shù)的人。到大了，什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，直到看過(guò)《今天我是升旗手》，我才突然一下子長(zhǎng)大了……在家里爸媽把我的時(shí)間安排的緊緊的，一點(diǎn)余地也不留，可我自從認(rèn)識(shí)了肖曉以后，我的生活才豐富多彩。肖曉十分優(yōu)秀，但他不驕傲，很勇敢。他因?yàn)槭ゾ蘅钕胱詺?，但肖曉及時(shí)將巨款還給他。讀《今天我是升旗手》有感18主人公肖曉，十分熱愛(ài)祖國(guó)，他對(duì)五星紅旗充滿(mǎn)敬意，他十分渴望能親手將五星紅旗升上藍(lán)天。國(guó)旗翻卷著，飄揚(yáng)著，一點(diǎn)點(diǎn)地緩緩上升。肖曉雙手平托國(guó)旗，面孔微微仰著，一步步走上高臺(tái)。但是，他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)回學(xué)校的升旗手，可是總是不盡人意。哈哈，這都是堅(jiān)持不懈的功勞。跳了一半，我就感到體力不支了，“呼哈呼哈”喘粗氣，幾乎快想要停下來(lái)了。我從小體弱，動(dòng)不動(dòng)就感冒發(fā)燒，因此我特別想擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄?？伤恢睕](méi)能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，機(jī)會(huì)一次又一次與他擦肩而過(guò)。當(dāng)肖曉聽(tīng)到這個(gè)消息后，便轉(zhuǎn)身回座位，側(cè)身朝著墻壁，不準(zhǔn)備再做任何申辯。肖曉一時(shí)驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。這本書(shū)的作者是黃蓓佳?！鞍贪]頭”踢肖曉一腳，包郝打“青春痘”一拳，馬絆“墨鏡”一腳，大家與三個(gè)賊打了好一會(huì)兒，終于把他們制服了。他是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。我最喜歡的人物是肖曉。他出生于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，有許多遠(yuǎn)大的理想和奇思妙想，品學(xué)兼優(yōu)。現(xiàn)在遇到了一些挫折，根本就算不了什么，比起日后的成功，只不過(guò)是大海里的一根針，不值一提！“吃得苦中苦，方為人上人！”現(xiàn)在我們對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該一絲不茍，要踏實(shí)，一步一個(gè)腳印?？尚圆粫?huì)，他努力做好，幫助別人，學(xué)習(xí)“雷鋒精神”不怕輸，也許機(jī)會(huì)就在眼前，最重要是永不言敗，永不放棄，才能成功，我們要向肖曉學(xué)習(xí)，不能輕易放棄，我們的人生才會(huì)更精彩！讀《今天我是升旗手》有感14一個(gè)懷著英雄夢(mèng)想的孩子——肖曉，為了能當(dāng)上升旗手，而一直努力著，決不后退，為了夢(mèng)想而永不言棄，最終，他圓了這個(gè)英雄夢(mèng)......每人人都有著自己的夢(mèng)想，都擁有著一個(gè)屬于自己的英雄夢(mèng)；每個(gè)人都在為哪個(gè)屬于自己的英雄夢(mèng)終日奮斗著、努力著，不顧一切艱難困苦而放飛夢(mèng)想的翅膀。他就是肖曉，一個(gè)普通的男孩，他的聰明勇敢堅(jiān)強(qiáng)，和他遇到的一切一切，都令人佩服，更令人羨慕，但這也是通過(guò)他的不斷努力才做出的。這么一個(gè)小男孩的心愿，就上當(dāng)上光榮的升旗手，親手升上鮮艷的五星紅旗，多么平凡而又遠(yuǎn)大的志向呀！肖曉，一個(gè)機(jī)智而又善良的孩子。他的`愿望是當(dāng)一名光榮的升旗手，并長(zhǎng)大后去天安門(mén)國(guó)旗班當(dāng)升旗手。我喜歡讀《今天我是升旗手》，它教會(huì)了我許多優(yōu)秀的品質(zhì)，如“勇氣”,“集體榮譽(yù)感”，“善良”和“智慧”，這大概也是一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)吧！讀《今天我是升旗手》有感13本300多頁(yè)厚的書(shū)，端端正正地被我捧著，我貪婪的閱讀著……這就是一本令我愛(ài)不釋手的書(shū)——《今天我是升旗手》。一個(gè)大姐姐來(lái)到，肖曉大膽地問(wèn)她借電報(bào)。在傷心時(shí)可以互相安慰，在氣餒可以互相鼓勵(lì)——這就是真正的友誼。其實(shí)每個(gè)人都一樣，都要為夢(mèng)想付出努力，如果不付出努力就想達(dá)成愿望是不可能的。最讓我不能忘記的一個(gè)段落，就是文章的最后一段：”五星紅旗升得越來(lái)越高了，肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成一個(gè)直角了。文章的主人公是一個(gè)出生于軍人家庭、崇拜英雄、精力充沛、品學(xué)兼優(yōu)的人，他的名字叫做肖曉。他是說(shuō)到做到，而我們卻是嘴上說(shuō)說(shuō)，言行不一致，他是為了理想去奮斗，去付出，而我們卻是有理想但又沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。他為此做了許多準(zhǔn)備，還在家里反復(fù)練習(xí)升旗動(dòng)作，花費(fèi)了許多心血。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生才有資格升旗，第一次升旗，旗手理所當(dāng)然是班長(zhǎng)，肖曉是副班長(zhǎng)，沒(méi)戲。這本書(shū)并沒(méi)有像其他書(shū)那樣普普通通的描寫(xiě)人物，他寫(xiě)出了一個(gè)優(yōu)秀的、敢作敢為、熱情浪漫而又奇想迭出的小男孩兒肖曉！讀了這本書(shū)我感慨萬(wàn)千，真是本好書(shū)！讀《今天我是升旗手》有感10黃蓓佳阿姨的作品，我已拜讀過(guò)好幾本了，可在我腦海里最深的還是她那本兒童作品《今天我是升旗手》?！边@段話時(shí)，我的眼淚不由自主地流了出來(lái)。肖曉的媽媽很早就去世了，爸爸在部隊(duì)當(dāng)兵，現(xiàn)在是一名驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)。當(dāng)《國(guó)歌》聲響起，五星紅旗冉冉升起時(shí)，廣場(chǎng)上所有人都很激動(dòng)，我也肅然起敬，至今記憶猶新。在我周?chē)灿邢裥砸粯悠穼W(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回升旗手。但是卻更加激勵(lì)了他爭(zhēng)取升旗手的動(dòng)力。讀《今天我是升旗手》有感7《今天我是升旗手》是著名作家黃蓓佳的作品，這本書(shū)寫(xiě)的是陽(yáng)光男孩肖曉的為了想當(dāng)學(xué)校的`升旗手而不懈努力的過(guò)程。我的夢(mèng)想也和肖曉一樣是在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，當(dāng)我們學(xué)校最最光榮的升旗手。有一次他撿了5萬(wàn)元，他如實(shí)上交，不貪污，不吝嗇；他坦誠(chéng)幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，和包郝，馬奴等同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對(duì)待“追星族”祝小娜等做了許多好事。在班上，一直很冷傲孤僻。因此得到了許多同學(xué)及老師的信任。肖曉一直和爺爺、奶奶在一起生活。因此，感觸很深。相信有朝一日我也能和肖曉一樣達(dá)到自己的目標(biāo)，這讓我想到一句話：天上不會(huì)掉餡餅，只有付出自己的努力才能成功。讀《今天我是升旗手》有感5每一本書(shū)就像是我們最親密的伙伴，它帶給我們很多的知識(shí)和道理。梅放解釋道：‘是這樣的……今天有點(diǎn)特殊情況……’‘你騙人！’肖曉的聲音大了起來(lái)，‘你宣布了今天要讓我當(dāng)升旗手的！老師不應(yīng)該說(shuō)話不算數(shù)！’”也可以看出肖曉自尊心極強(qiáng)。除了這件事，他還與和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”，幫助了許許多多的39。讀《今天我是升旗手》有感4在讀這本書(shū)前，我還看過(guò)黃蓓佳的《我要做個(gè)好孩子》一書(shū)，在這個(gè)假期，我打開(kāi)了黃蓓佳的另一本書(shū)——《今天我是升旗手》。品質(zhì)和他不放棄的精神。是啊，雖然肖曉的理想不怎么遠(yuǎn)大，但是他去努力，去奮斗了，我們也應(yīng)該為了自己的理想，去奮斗，去拼搏。在這段時(shí)間，也就是我看了《今天我是升旗手》之后使我又有了如同烈火一般的雄心！與肖曉相比，我們是多么的沒(méi)有志向。在書(shū)里，我看到了一位小學(xué)升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦誠(chéng)、熱情，勇于和壞人壞事做斗爭(zhēng)，對(duì)待同學(xué)像春天的陽(yáng)光一般溫暖……我和他相比，還差得很遠(yuǎn)。電視上有盛大的閱兵儀式和各種慶?；顒?dòng)，商店門(mén)口、小汽車(chē)上、街道兩旁……都插上了鮮艷的五星紅旗，處處都充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。這一路上他都不為曲折而退縮，而是勇敢地向前走，我因該向他學(xué)習(xí)。我也看到了肖曉為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而做出的一系列努力，平時(shí)我的夢(mèng)想很多，有的還很幼稚，像想要一個(gè)新玩具、一件新衣服......，所謂“有志者，立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志”我現(xiàn)在是真正明白了書(shū)中肖曉的精神值得我們每一個(gè)小學(xué)生去學(xué)習(xí)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以及為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出的堅(jiān)持不懈的努力。書(shū)中的肖曉出生于軍人家庭，對(duì)國(guó)旗比別的小朋友有更深的認(rèn)識(shí)，為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)一次升旗手的夢(mèng)想，他品學(xué)兼優(yōu)，并利用自己活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的性格幫助尖子生林茜茜改變孤僻、不合群的性格，與同學(xué)智抓盜賊，積極參加希望小學(xué)的活動(dòng)“手拉手”活動(dòng)，最終在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了五星紅旗，圓了自己的夢(mèng)想。也幻想著做這樣的一名升旗手，我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“升旗手不是裝酷耍威風(fēng)，而是一種對(duì)祖國(guó)崇高的愛(ài)的表達(dá)，國(guó)旗是祖國(guó)的象征，升旗手是一項(xiàng)崇高的榮譽(yù)也是一項(xiàng)艱巨的責(zé)任”并給我買(mǎi)了一本書(shū)《今天我是升旗手》。在書(shū)里，我看到了一個(gè)升旗手的形象：正直、勇敢、善良、樂(lè)于助人、敢于與壞人作斗爭(zhēng)。主人公肖曉一直想當(dāng)升旗手，經(jīng)過(guò)許多的努力后，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。今年的十月一日正好是我們國(guó)家成立六十周年的紀(jì)念日，全國(guó)上下都在為這個(gè)偉大的日子而慶祝。升旗，一件既莊嚴(yán)又光榮的事。于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)倒溜，但是一次次失敗，一次次跌倒，使我有了放棄的念頭。他會(huì)為了理想去奮斗、去付出，而我們卻即使有理想也沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。我認(rèn)為我們大家都要學(xué)習(xí)肖曉的39。讀完這本書(shū)，我一定要學(xué)習(xí)主人公的樂(lè)于助人、不放棄希望和堅(jiān)持不懈的好品質(zhì)。肖曉也十分生氣，賭氣不去操場(chǎng)，但是在林茜茜失手讓風(fēng)把國(guó)旗吹跑時(shí)，肖曉還是幫助林茜茜收拾了殘局?！⒆∶防蠋?。《今天我是升旗手》這本書(shū)，是一本好書(shū)，值得慢慢品味。最后，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，在小學(xué)畢業(yè)前，他親手升起了那面鮮艷的`五星紅旗，此時(shí)他是多么的激動(dòng)，這可是他盼望已久的呀! 讀后我為肖曉那堅(jiān)持為自己的目標(biāo)而奮斗的精神所感動(dòng)，而他的熱心與善良也是值得我們擁有的，我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，活潑，機(jī)智。讀《今天我是升旗手》有感6就在不久的這幾天，我讀了一本兒童小說(shuō)——《今天我是升旗手》，這可是我最喜歡的書(shū)哦。他的父親是個(gè)海軍，常居海外，很少回家來(lái)看望肖曉，他缺少的就是爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài)。他在學(xué)校里，刻苦學(xué)習(xí)，是班里的榜樣；平時(shí)，他很開(kāi)朗，常常關(guān)心集體，幫助有困難的同學(xué)。所以，她只關(guān)心自己的功課成績(jī)