【正文】 。2003年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。一個行動與心靈都不自由的人，不可能完成一項最壯美的事業(yè)。可在監(jiān)獄里不管如何努力，也不能將誤差減少到十分之一。提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示小的時候?qū)W習(xí)歷史，便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。學(xué)會用生態(tài)的多元的觀點來看我們的孩子，我們就會發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采，小草也有小草的魅力。教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個性，精耕細(xì)作農(nóng)民種地，他們從來不強迫莊稼按照一個模式生長 ——因為他們知道那樣做肯定是徒勞無益的，他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥，為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長創(chuàng)造良好的條件。只可惜這個世界上千里馬很多，伯樂卻不常有，而且即使伯樂站在你面前，你若不在他面前跑一下他也不會知道你是千里馬。”大量的觀課、磨課會使你積累了一些教學(xué)技能、語言藝術(shù)，例如怎樣用心記錄學(xué)生的回答并給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和評價?當(dāng)學(xué)生的回答偏離主干方向太遠(yuǎn)，如何自然地引領(lǐng)學(xué)生回歸?如何讓課堂的態(tài)勢層層遞進?等等，對于一個剛剛走進新課程的“新”老師來說，技術(shù)大于思想。課堂教學(xué)真是一門藝術(shù)，而且創(chuàng)造藝術(shù)的老師，靠的不僅僅是委婉的聲音，也并非一個勁的“你真棒”是你對教材理解的厚度，是你對學(xué)生把握的寬度。我們要在不斷地對自己的教育教學(xué)進行反思的過程中，及時記錄下自己的所思、所想、所感、所悟。勤探索。教育是有個性的創(chuàng)新性活動，它不僅需要扎實的理論知識，更需要大量的實踐知識、技能知識，這些知識的獲得需要在教學(xué)實踐中去不斷探索、總結(jié)、反思，需要付出艱苦的勞動才能得到。我就是一個呀，哈哈，不自謙的毛病又犯了從教師成長的規(guī)律看，教師的參加工作的最初幾年是成長的關(guān)鍵階段，“良好的開端是成功的一半”。四、陳玉娟談自己的成長感受：看看大家青春飛揚的臉，我自己好像也又回到了十年的一樣。一、老的年青教師談從師經(jīng)驗。在座的各位同事，每個人都有自己成功的教育方法與途徑，許多老師在工作中也做得比我好得多。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。不過，我認(rèn)為表揚要注意對象，注意時機，注意場合，注意分寸，否則表揚可能會變成另一種味道，甚至?xí)蝗艘詾槭侵S刺、挖苦等等?！辟澝朗顷柟?、空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。孩子心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進。五、換位思考，正確引導(dǎo)學(xué)生是活生生的人。作為班主任，我努力做到能像一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是我的首要天職。改變傳統(tǒng)的班主任一統(tǒng)天下、面無表情的方式，課堂不是我的開封府，我也不要自比包青天，而以父母、兄長的姿態(tài)每天面對每一位學(xué)生。我堅持早上班，晚下班，全面了解每一個學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生，經(jīng)常和他們溝通交流，了解他們的真實想法，尋找和培養(yǎng)一些學(xué)習(xí)積極分子，不斷激勵和幫助他們?nèi)〉酶贸煽?，讓他們再帶動其他同學(xué)。同時，我作為班主任，時時加強理論學(xué)習(xí)，立足學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，著眼全局，加強與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生“學(xué)會吃苦，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)”。擺正心態(tài)是前提，重要的是如何提高自己的業(yè)務(wù)水平。如果對大家的工作有所啟示將是我的榮幸。在后中工作這五年，我深深的感受到了后中人的精神：以忠待事業(yè)、以勤待工作、以精待業(yè)務(wù)、以誠待同志、以禮待家長、以愛待學(xué)生。今天，坐在這兒，我感覺肩上的擔(dān)子沉甸甸的。說實話，這種“突然襲擊”式的發(fā)言，對一個人來說真的是一種考驗，也是一種檢驗，這種活動真的是把自己的最最真實的理論水平、學(xué)識修養(yǎng)等考查了出來，也幸而自己肚子里還有點兒東西才不至于丟人現(xiàn)眼(不過當(dāng)時也冷汗直冒)，現(xiàn)整理出來，也是一種紀(jì)念，希望對于看到這篇文章的老師能有所幫助。我們應(yīng)養(yǎng)成有問題就找網(wǎng)絡(luò)的好習(xí)慣，特別是對于教師這個行業(yè)來講，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣是很重要的。當(dāng)多少年之后你走在大街上，教過的學(xué)生跑過來與你熱烈擁抱與你熱切交談的時候，當(dāng)逢年過節(jié)學(xué)生們登門來訪的時候或致電問候的時候，這時你是最成功的，你也是最幸福的。當(dāng)我們放平心態(tài)去工作的時候，無論是對自己、對工作，還是對孩子們來講都是有百利而無一害的，這其實也是成功之前的一種深深的積累，是成功之前所必須具有的一種心態(tài)。七、多實踐。其實有很多教育家、教育理論的提出者，他本人就是研究心理學(xué)出身的。四、多看一些理論方面的書籍、文章。我認(rèn)為，你以前的種種知識積累、經(jīng)驗積累，對你目前所從事的小學(xué)教育更是一筆寶貴財富。不論是各級名師，還是名不見經(jīng)傳的老師，他們總有我們需要學(xué)習(xí)的東西，而站在老教師的肩膀上成長，那速度是很快的，千萬不要錯過這些學(xué)習(xí)機會，不要等到自己教了很多年之后才發(fā)現(xiàn)自己剛剛會教了，也該退休了。說這些的目的是什么呢?當(dāng)然不是王婆賣瓜，而是覺得這里面有對大家的成長有啟發(fā)性的東西，那就是：一、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)素養(yǎng)。聽課的時候，我也一直站在旁觀者的角度上不停地思考：課件制作水平如何?課件使用的效果如何?媒體選用的是否恰當(dāng)?等等，后來就開始觀察執(zhí)教老師的教態(tài)、衣著、板書等，再后來就對老師的教學(xué)設(shè)計發(fā)生了濃厚的興趣，經(jīng)常聽各級專家、教研員們評課，在這些活動中我學(xué)到了很多很多，也明白了許多，成長了許多。教師座談會發(fā)言稿精品范文三篇第一篇剛才，我校的各級名師都是站在一個正面的立場上或者說是在自己所研究、所從事的工作的角度上對青年教師的成長做了一個很好的引領(lǐng)，我呢，先從我自身的成長說起吧。同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流，互相取長補短，要做到資源的共享。（4）要強化訓(xùn)練。（3）不放過每一個學(xué)困生。針對學(xué)生存在的問題，要有計劃，不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪，上到哪，分階段進行，同時還要堅持輔優(yōu)補差，個別輔導(dǎo)，充分利用一切可以利用的時間。（2）說的習(xí)慣：要大膽地說出自己的想法，不斷的訓(xùn)練學(xué)生的口語表達。要有方法在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠增強學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，還能有效地克服學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，而不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣則不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，還會引起學(xué)生學(xué)習(xí)情緒低落，學(xué)習(xí)意志消沉。(5)多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有良好的思考習(xí)慣，遇到稍微困難一點的題就思考不下去了，稍微弄懂一點就丟開不再思考，學(xué)習(xí)不踏實。（2）多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握不好，比如定義、概念的理解、公式的掌握、計算的能力等。我會認(rèn)真向各位學(xué)習(xí)教藝教法，不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量，努力加強自身的專業(yè)素質(zhì)，盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師。今天，我們歡聚一堂，隆重召開青年教師座談會，這體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的重視，對學(xué)校前景的擔(dān)憂，對教育未來的謀劃。最后，祝大家工作順利，在會考中取得優(yōu)異的成績。同時適時適度進行表揚、鼓勵?！薄澳憬裉旌苷J(rèn)真！”等等。學(xué)生感觸很深。平時，發(fā)現(xiàn)做得好的方面及時表揚，在班中樹立榜樣；發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。這感受如同北京奧運會主題歌中所唱到的“我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人”在第xx屆教師節(jié)來臨之際，送給大家一句話：“教書育人立德求真，三尺講臺桃李芬芳”，與大家共勉。這是我們共同的心愿。為此，學(xué)校開展了一系列師訓(xùn)，如書法培訓(xùn)班，把名書法家請進來；與向山小學(xué)、深圳福田小學(xué)和佛山第九小學(xué)結(jié)成友好學(xué)校，進行同課異構(gòu)的教學(xué)交流活動。教師工作環(huán)境更優(yōu)越了，教師生活條件也相應(yīng)提高了。百年大計，教育為本。以下是小編為大家整理分享的教師座談會發(fā)言稿范文范文，歡迎閱讀參考。努力成為一名合格的人民教師。我從不奢望崇高，但我一直都盡心盡力、踏踏實實地工作著，勤勤懇懇地做人，一直都努力踐行我們學(xué)校師生最熟悉的一句名言：做有涵養(yǎng)的老師，過有文化的生活。從過去教育基礎(chǔ)薄弱的鄉(xiāng)村小學(xué)到今天的市一級學(xué)校，市綠色學(xué)校，全國和諧教育實驗基地……如今七小正在申請省綠色學(xué)校和進行《在農(nóng)村小學(xué)開展心理健康教育對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響的課題研究》，短短的幾年中，陽光七小在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，學(xué)校硬件設(shè)施齊全，校園環(huán)境煥然一新，處處充滿了人文氣息，教育教學(xué)工作也取得了長足進步。努力成為一名合格的人民教師。學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識，也是南城區(qū)對教育重視程度的最好概括吧！南城區(qū)教師隊伍中，人才濟濟，師德高尚，多才多藝，特別是9月6日那天，全區(qū)教師歡聚一堂的情景，讓我難于忘懷。開學(xué)初重申學(xué)習(xí)英語的有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識。上個月26日清晨當(dāng)胡主任告知我小龍老師去世的噩耗時，我一下子不能接受，情緒非常低落，因他曾是我班七年級時的歷史老師，我當(dāng)時利用早課讓學(xué)生全體起立默哀一分鐘，并要求他們在體諒教師的辛苦，尊重教師的付出的同時平時加強鍛煉，少吃垃圾食品，注意飲食平衡，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?！薄澳愕淖謱懙恼婧每础Ｓ⒄Z作為一門語言學(xué)科，我要求學(xué)生多讀、多背、多記單詞，形式多樣：課代表示范，組長指定同學(xué)上前表演，分組讀，分角色練習(xí)等。我會向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同行多多學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教育教學(xué)技能。其次，要感謝我的各位同仁，感謝你們在我孤獨時的安慰，彷徨時的鼓勵，自大時的提醒。青年，多么閃亮的稱呼！擁有健康的體魄，旺盛的精力，敏捷的思維，這一切，怎能任它白白流逝？青年人都有自己的夢想，夢要圓，需平臺！現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)為我們搭建了這個學(xué)習(xí)的平臺，我們要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)！這里不僅有美麗的校園環(huán)境，還有全新的教育理念，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子，()明確易行的各項工作程序和優(yōu)秀的教師隊伍，這里就是我們圓夢的地方，我們還需要猶豫什么呢？就讓我們用行動證明我們的激情，展示我們的風(fēng)采吧！作為一個年輕人，我會把更多的敬業(yè)精神，更多的責(zé)任心和愛心投入到我的教學(xué)工作中，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對待每一位學(xué)生。一、目前學(xué)生的現(xiàn)狀：（1）學(xué)生的思想觀念沒有轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)上沒有緊迫感，表現(xiàn)得懶散、玩性太重，缺少刻苦學(xué)習(xí)的恒信。（4）部分學(xué)生上課注意力不集中，心不在焉，學(xué)生思維不能跟上老師的講授，易走神，作業(yè)時不易進入狀態(tài)，有一點動靜就離開作業(yè)思路，然后又從頭開始，作業(yè)時間長，對有難度的題不能持續(xù)思考，造成學(xué)習(xí)困難大。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。抓好“三個習(xí)慣”：（1）傾聽的習(xí)慣：不僅僅是傾聽老師的講課，還應(yīng)該認(rèn)真聽好同學(xué)的發(fā)言，適時進行補充。（1）抓基礎(chǔ)。抓好備課關(guān)和上課關(guān)來提高課堂效益。抓后進生，做好后進生轉(zhuǎn)化工作，采取低起點、小步子，鼓勵他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，指導(dǎo)他們改進學(xué)習(xí)方法；對他們做好“四優(yōu)先”：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導(dǎo)優(yōu)生，家訪優(yōu)先。各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理按排時間，合理使用時間。第三篇：教師座談會發(fā)言稿教師座談會發(fā)言稿以下是聘才網(wǎng)小編為大家精心整理的教師座談會發(fā)言稿精品范文三篇，希望對您有所幫助。我校在XX年初就花了約10萬元購置了投影機、大屏幕、實物展臺、卡座、VCD、功放等設(shè)備，宋世棉老師和我一起動手把階梯教室改建成了一座高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體電教室，而且老師們應(yīng)用的很好，當(dāng)時聊城市