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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)心得體會-全文預(yù)覽

2024-10-20 23:55 上一頁面

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【正文】 同時,不需要重復(fù)協(xié)商此類問題。畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書》需注意哪些問題?畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書》需注意以下三個問題:⑴要注意弄清用人單位是否具備合法的資格(以免上當(dāng)受騙):只有具備合法資格的單位,才擁有錄用畢業(yè)生的自主權(quán)。⑹憑《就業(yè)協(xié)議書》或合同或人事接收函辦理就業(yè)《報到證》手續(xù)。畢業(yè)生到湖南理工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)(:7442/)上用學(xué)號登錄(初始密碼為123456)并填寫電子簡歷,可要求輔導(dǎo)員向招就處推薦其簡歷并公布到學(xué)校就業(yè)網(wǎng)主頁上。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。接著,我們評估了自己的決策風(fēng)格,我的是謹慎的、直覺的、沒有很強的依賴性、易受他人影響、感覺的、樂觀的、偶爾會猶豫的,基于以上特點我也會針對性的做些調(diào)整,作為一名學(xué)生干部,我應(yīng)該在決策方面多下功夫,做一名合格的學(xué)生干部,同時為以后的工作做更多準備。我們都已成年,都到了自己對負責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。我不喜歡猜測,因為猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認真負責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。(四)要具備一定的素質(zhì),要擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責(zé),樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。所以,一要學(xué)好英語,面對想在全球化的今天,每天都要面對著日新月異的變化,英語的重要是不言而喻的,其次,在信息化的今天計算機的應(yīng)用也是不可替代的,從在校期間的一系列的活動中我有很深刻的體會,所以我們一定要學(xué)好計算機,不僅僅是為了拿一個證書而學(xué),而是為了實際運用。一個好的教師不僅僅是在自己專業(yè)上有所建樹,在其他方面也不能忽視,教導(dǎo)技能的鍛煉也是必要的所以,作為物理專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)常涉及試驗,我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,和觀察能力。在大學(xué)一年級的時候我也曾做過職業(yè)生涯規(guī)劃,但由于目標(biāo)過大,以至于所做的規(guī)劃形如虛設(shè),沒有真正的落實,正如韓卉校長所講,我們不能規(guī)劃自己的人生,世界瞬息萬變,沒有人知道自己的將來是什么樣的,我們能做好的只是當(dāng)下,一步一個腳印,做好本職工作,同時注意總結(jié)并整理思路,在短期目標(biāo)的不斷實現(xiàn)的前提下去發(fā)展我們的長遠目標(biāo)。正因為學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;引導(dǎo)我們積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進行彌補和所要求的能力等進行培養(yǎng),使自己最終成為一名合格的電子工程師。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。張總經(jīng)理認為,一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。如果你能積極投身實踐,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐。獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲?。欢菑淖约旱膶嵺`中去獲取。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責(zé)的員工。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。(三)要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結(jié):(一)要重視和精通自己的專業(yè)知識。也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。問:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何? 答:目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當(dāng)多,但是很缺少能夠獨當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù),新動態(tài)。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗,以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。所以能力真的很重要。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進入公司。黃磊終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。、操作能力和社交能力其中,技能的分類更是多種多樣。只要某種價值觀不受到威脅,他們都善應(yīng)變、靈活地接受;愿意諒解別人和了解充分發(fā)揮人的潛力的方法;對財富和周圍的事物不太關(guān)心。性格表現(xiàn)了人們對現(xiàn)實和周圍世界的態(tài)度,并表現(xiàn)在他的行為舉止中。職業(yè)生涯就是一個動態(tài)的過程,是指一個人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷,并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進步快與慢的含義。職業(yè)生涯是漫長的,從參加工作一直到退休,占據(jù)了人一生大部分的時間?!按髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”,剛看到這本書的時候,沒什么感覺,也沒想太多,只是覺得這課真的有必要上嗎?我們真的需要規(guī)劃好自己的未來嗎?上了這個課后,我受益匪淺,深深地反思了一下自己,我們確實應(yīng)該規(guī)劃好自己的未來,不僅讓我頓悟了,還讓我學(xué)到了很多知識,了解到了很多東西。確確實實,對自己的未來,我一點都沒怎么考慮過,不是沒有時間來考慮,而是我不知道該從何下手,也感覺這有點麻煩,所以就一拖再拖,一天一天,渾渾噩噩地過著日子,現(xiàn)在想起來,都覺得有點慚愧,花著父母的血汗錢,卻一點也不知道憐惜,真是不孝之極。大學(xué)生在校期間是準備參加工作的準職業(yè)人,參加了工作,就意味著職業(yè)生涯的開始。職業(yè)生涯是人一生中最重要的歷程,是追求自我實現(xiàn)自我的重要人生階段,對人生價值起著決定性作用。其次,什么是性格?性格是指表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中的比較穩(wěn)定的、具有核心意義的個性心理特征,是一種與社會相關(guān)最密切的人格特征,在性格中包含有許多社會道德含義。有求知欲,能迅速發(fā)現(xiàn)各種可能性,常常起到促進實行一些主張的作用。人的能力是多種多樣的,一般可分為以下幾種:力和先天稟賦與社會文化因素的關(guān)系,可分為液體能力和晶體能力。經(jīng)過幾年的打拼。訪談內(nèi)容:問:因為高校擴招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認為我們這個專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識內(nèi)容等。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何?答:這主要還是要看自己的能力。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實習(xí)單位,有針對性地進行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。問:您認為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。問:行業(yè)內(nèi),單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進行培訓(xùn)?如果有,是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機會?答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關(guān)的培訓(xùn),內(nèi)容主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。問:在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平? 答:每個公司的薪酬水平有所不同,很難有一個統(tǒng)一的標(biāo)準。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。而且我學(xué)的是電子專業(yè),如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí),以后找實習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負擔(dān)?!边€有,中國的電子產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè),仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。(五)要積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。我們都已成年,都到了自己對負責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人??偟母杏X是,電子行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。第二篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)心得體會大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)姓名:簡云燕 學(xué)號:1107020540082 學(xué)院:物理與電子科學(xué)學(xué)院 班級:11級物本二班大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的心得體會上了 “大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”之后,結(jié)合老師所講,我又認真看了一遍書,我重新學(xué)到了很多知識,了解到了很多新的東西,受益匪淺,。而且我學(xué)的是師范專業(yè),如果沒有對自己所學(xué)專業(yè)的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí),以后找實習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。我
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