【正文】 高教育教學質(zhì)量”為指導，時刻“以教學為中心”，開拓創(chuàng)新，努力工作，做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、本學期主要工作及成績（一）加強教學常規(guī)檢查督導，通過教學常規(guī)習慣化提升教學效率深入年級組，加強年級教學檢查指導本學期共深入年級組20余次，與各年級組集體備課、研究問題、評析考試、分析學情、評課研討，有力推動了年級組工作的開展落實，也從中學習了很多東西，更加了解一線教師的所思所想，溝通了思想情感；深入課堂聽課，加強上課指導本學期教務處共聽課140余節(jié)，聽課必評；通過聽課，了解了每位教師、每個班級的上課情況，也從中了解了每位老師的備課情況、責任心狀態(tài)，還有班級班風、班主任工作狀態(tài)；通過聽課，也學習到了許多好經(jīng)驗好做法；很多的好點子其實最初都源于聽課學習和聽課過程的思考；通過評課交流，進一步統(tǒng)一了思想，增強了信心和勇氣；堅持作業(yè)、作業(yè)批改記錄、教案檢查，確保作業(yè)批改和教案質(zhì)量 本學期組織了3次集中作業(yè)教案檢查，每次檢查都有詳細的記錄并印發(fā)全年級和學校領導班子全體成員，以無聲的力量激勵全校老師做好相關(guān)工作；每次對出現(xiàn)的問題都能及時與相關(guān)老師溝通并達成一致；并將檢查結(jié)果與績效考核掛鉤。按學號混編考試，交換閱卷，并搞好分析總結(jié)工作。注重小科教學，加強過程管理，規(guī)范教學內(nèi)容和要求，完善考核方案。蘭智丹老師身兼多職，電腦維修維護、綜合教研組長、體育課和比賽的訓練。一學期下來，轉(zhuǎn)學證、休學證明、房產(chǎn)證等證件資料 滿滿三大本，充分體現(xiàn)了我校教師工作細致的扎實作風。保證了本學期資料的完整、實效。音樂、體育、美術(shù)三學科我們還注重了實踐考核。這些活動的開展，不斷地錘煉了教師的教學技能，提高了我們教師的業(yè)務水平。在各級各類四優(yōu)評選中，我校教師參與的研究均成績顯著。其中余向梅、黃錦、尹婷、肖漫雄、彭紅春、胡凱、徐向榮、沈炯、肖潔、段建芳、高陽、段煉、徐玉瓊、余香蓮、陳小玉等學習筆記記錄詳細，次數(shù)較多。高陽、彭海燕、段永輝、胡學峰、胡安武、王建權(quán)、周麗亞、鄧春明、方晶、沈炯（葉卉）、余婕、李次琪、王薇、陳芳等老師所帶班級獲小科第一名。⑥抓檢測。不僅抓學習，還要提高學生德智體美勞方面的素養(yǎng)。并在學校全體教師會議上對學生的作業(yè)和個性作業(yè)進行了展示，絕大多數(shù)學生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習慣良好，能做到薄本整潔，任課教師精心設計了每次作業(yè)，做到批改認真及時，作業(yè)量適中，符合減負要求。通過此次活動，我校骨干教師的教課方式給我校青年教師起到了很好的引領和模范作用，青年教師的講課風格也讓我們看到了未來教育的趨勢和希望。本學期我們繼續(xù)采用聽課制度，促進教師教學觀念的轉(zhuǎn)變，課堂效率不斷提高。認真落實“備課檢查制度”，本學期教務處和備課組對教師教案和作業(yè)共檢查了四次，著重對教師的調(diào)整方案和教后反思進行檢查，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化，教案書寫規(guī)范，調(diào)整方案到位，教后反思詳細。①抓落實。認真鉆研業(yè)務，提高工作效率。有時遇到急用，為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班。(13)接受學校臨時安排的各項任務。(10)做好教師請假登記工作。檢查學生檔案建立，填寫的完成情況。(4)做好教師用書的分發(fā)、保管等工作，并記錄。搞好教務處衛(wèi)生工作，完成學校領導分配的其他任務。教務工作總結(jié)（三）緊張而又忙碌的一學期又將結(jié)束了。教務處要將各學科教學計劃，總結(jié)匯總，對年級教學情況進行分析，期末進行教學檢查，除了了解年級的教學情況外，還要及時將上級教育部門有關(guān)規(guī)定、要求及搜集到的教學信息，通過各種途徑進行傳遞，起到上令下達，下情上達的作用。在學籍管理的過程中，我及時采集學生信息，掌握年級學生最新數(shù)據(jù)，把年級的學生人數(shù)精確到個位，并隨時把學生流失情況上報給學校領導。教學資料是一個教學單位教學查、考等必不可少的，教學資料是否完整，直接影響到教學質(zhì)量考核、教學改革、教學評估、學生成績的評定等環(huán)節(jié)的真實有效地實施，有時會影響到學校的生存和學生的就業(yè)。今天要完成的任務絕不拖到明天，哪怕是加班加點，也毫無怨言，要做就要做到更好!教務員的工作，既具有主動性，又具有很強的被動性。在這個過程中，難免會遇到一些意想不到的問題，給工作帶來一定的困難，甚至遭到誤解、非議、排斥，在這個時候，就要學會冷靜，要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng)，才能保證這項工作順利完成。本學年總的感覺教務員的工作內(nèi)容龐雜、瑣碎，既要做好高三年級教師的課程安排，分發(fā)各種教學表冊，計算考試成績分析，又要查課，教務工作尤其顯得繁忙，特別是中考、高考、期中和期末考試，是關(guān)系到每一個學生的切身利益所在，所以教務工作也隨之增加。在工作中能與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格。教務工作總結(jié)（二）時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間一學年的教務工作已經(jīng)接近尾聲，為下學年的工作做得更好，特總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，本人就本學年的工作小結(jié)如下：在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策。充分利用了遠程教育資源為教育教學服務，提高了教師的信息意識和運用現(xiàn)代技術(shù)的水平，確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設備利用率。二、拓展知識，積累經(jīng)驗。教學常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。牢固樹立以學生為本的思想，努力改進教師的教學行為和學生的學習方式，在繼承上學期優(yōu)良作風的基礎上，開創(chuàng)了我校教育教學工作的新局面。今年還組織了計算機應用能力考試兩次，過關(guān)學生的證書正在發(fā)放。修訂《教務處工作職責》、《教務處工作人員職責》已上報院領導，等待審批。汽車專業(yè)現(xiàn)有專職教師7人，其中專職教師4人，外聘教師3人。第一篇：2011年度教務工作總結(jié)云南三鑫職業(yè)技術(shù)學院教務處2011年工作總結(jié)2011年，我處在學院領導的指導和幫助下，在其他處室的協(xié)助下，全體工作人員的共同努力，主要做了以下工作：一、隊伍建設我處現(xiàn)有工作人員9人（其中專職教務管理人員2人），教師62人，其中專職教師（部分兼職行政工作）27人，外聘教師35人。護理專業(yè)學生一個年級392人，其中三年制學生292人，五年制學生100人。四、規(guī)章制度建設新建《云南三鑫職業(yè)技術(shù)學院聽課制度》、《云南三鑫職業(yè)技術(shù)學院教學效果測評制度》，已開始實施。第二次考試報名工作已經(jīng)完成，待12月份考試。云南三鑫職業(yè)技術(shù)學院教務處2011年11月22日第二篇：2014教務工作總結(jié)教務工作總結(jié)（一）本學期，我校以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學校工作重點，以新課程改革為中心,突出交流、合作探究的理念,堅持課題研究與課堂教學反思相結(jié)合，教學理念與教學實踐相結(jié)合的工作原則,堅持專業(yè)引領、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展的策略。為了規(guī)范完善我校教學管理工作，切實抓好教學常規(guī)，使我校教學常規(guī)管理更加科學化，本學期在強化教學管理上主要做了以下工作：嚴格要求加強常規(guī)管理。開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求，并在全期的工作中加強檢查與指導，教務處每月定期組織進行教學常規(guī)檢查，并將檢查結(jié)果進行反饋和通報，對確實存在問題的教師及時進行談話，給予輸導。二是通過信息技術(shù)技能，讓教師掌握現(xiàn)代教育手段。以上這些活動，實現(xiàn)了教研與科研的整合，擴大了一些教師的知名度和影響力，發(fā)揮其輻射帶動作用，不僅把課題研究真正落到了實踐中，而且還使學校形成了濃濃的教研氛圍。積