【正文】 而產生了興趣等等。四、活動結束，師生總結學生們紛紛表示，今天的足球課對足球這項運動有了更進一步了解，老師對學生提出新的要求。以上內容是足球興趣小組的活動計劃，在具體的實施過程中還要因材施教、因人而異。特制定了以下計劃：培養(yǎng)學生對足球的興趣和愛好，提高學生對技戰(zhàn)術的運用能力。根據(jù)各個水平層次的學生來備課、輔導。七、訓練分段:A、低年級部：級a、培養(yǎng)低年級學生對足球運動的興趣；b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力；c、學習基本的運、傳、接、射門等技術動；d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術，發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調性、靈敏和平衡能力；e、通過分隊比賽領會“進球與阻止對方進球”這一足球比賽的基本戰(zhàn)術思想，培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識B、高年級：（36）年級a、進一步提高高年級學生對足球運動的興趣和愛好；b、繼續(xù)熟悉球性和控運球基本技術；c、學習與掌握比賽相關的技術：運、傳、接、射、搶和頭頂球技術；d、在提高基本技術熟練性的基礎上，形成技術定型，并通過對抗性練習和比賽使個人技術向實用比賽技巧轉化，逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力。三、活動地點校操場四、活動時間周二下午第四節(jié)課五、訓練的基本任務，內容要求及手段。培養(yǎng)良好的團結協(xié)作精神。相信我能行,告別我不行。通過刻苦的訓練和不段的交流比賽，在比賽中及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，狠抓隊員基本功和素質和素質練習，教練員在訓練和比賽中不段自我完善、自我提高，為學校爭光，為球隊爭光，貫徹好“校園足球”“草根足球”的中心思想。訓練期貫穿整個學年，期間將以隊型演練，戰(zhàn)術演練為主。八、整個訓練計劃分為三個部分：體能儲備期；訓練期；比賽期。技術訓練手段：踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、綜合技術訓練，各種一對一、二對二、三對二攻守，二三人跑動中傳接球配合、比賽陣形、比賽規(guī)則、守門員的技術（利用訓練間隙單獨訓練）教學比賽。20xx年齡段（校足球隊梯隊建設）：提高隊員運控球能力。提高隊員戰(zhàn)術，重點是個人與局部的戰(zhàn)術配合。訓練作風方面：嚴格的組織紀律性嚴格的訓練自覺性比賽作風方面：培養(yǎng)良好的體育道德作風培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。三：訓練的基本任務，內容要求及手段：制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。七、訓練分段:A、一年級培養(yǎng)一年級學生對足球運動的興趣；培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力；學習基本的運、傳、接、射門等技術動；培養(yǎng)正確的跑、跳技術，發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調性、靈敏性和平衡能力；通過分隊比賽領會“進球與阻止對方進球”這一足球比賽的基本戰(zhàn)術思想，培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識B、二年級進一步提高二年級學生對足球運動的興趣和愛好；繼續(xù)熟悉球性和控運球基本技術；學習與掌握比賽相關的技術：運、傳、接、射、搶和頭頂球技術；在提高基本技術熟練性的基礎上，形成技術定型，并通過對抗性練習和比賽使個人技術向實用比賽技巧轉化，逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力。保持并提高隊員的訓練比賽作風。三、活動地點校操場四、活動時間周日上午8：3011:30五、訓練的基本任務（一）內容要求及手段制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。培養(yǎng)良好的團結協(xié)作精神。相信我能行,告別我不行。這些成績都離不開校領導的高度重視、幫助、支持。工作中，大家充分做到具體工作落實到人，而在工作過程中又是相互支持，群策群力，我們的老師犧牲了自己的休息時間，為了孩子們的安全，專門組織了足球比賽及訓練志愿者，每天早晨都堅持訓練，不計報酬，顯示了強大的凝聚力、奉獻精神。因此根據(jù)小學生愛新鮮、好奇心爭強好動又愛好足球的特點，形成良好的足球氛圍。期間每月打一至兩場比賽，豐富隊員們的比賽經驗，提高實戰(zhàn)水平。主要進行長跑和10米、20米、30米折返跑訓練，以提升隊員們體能和反應速度方面的不足，訓練過程中穿插一些有球游戲，恢復隊員的球感和球性，并提高隊員對訓練的興趣。培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強團結和自我管理的能力。六、主要訓練手段：身體訓練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉、變向等。提高隊員的體能。提高隊員運控球的保險系數(shù)。保持并提高隊員的訓練比賽作風。二：訓練指導思想：貫徹三從一大的訓練原則，科學的進行系統(tǒng)訓練，積極提高原則，抓好身體素質、球技。三、存在的問題：學生身體素質較差，不能夠堅持鍛煉。大部分學生在訓練中要刻苦訓練。通過本學期的課余運動訓練，隊員的運動水平不斷提高。要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適應及時報告老師。在活動中可以進行適當?shù)睦碚撝R的訓練。二、基本情況:學校少年宮體育小組處于初創(chuàng)階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質并不突出,理論知識缺乏,訓練時間少,因而面臨重重困難，在小學階段，又由于學校沒有六年級，學生的運動水平還相對比較低，還不能進行一些大強度的訓練，其次就是學校場地條件限制，不能廣泛開展各項體育鍛煉，通過學校研究，開設足球，籃球2 個體育興趣小組。第一篇：XX年少年宮足球活動總結XX年少年宮足球活動總結一、指導思想:學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的1個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。學校少年宮體育小組在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。四、活動時間每星期三下午放學后：15:4016:30五：活動組織：足球活動小組由彭艷老師和劉從俊老師負責籃球活動小組由姜興旺老師負責六、訓練要求:學生活動小組活動