【正文】 學目的、教學資料、評價機制。提高閱讀速度每分鐘不少于50至60字。生與生相互交流、切磋棋藝。介紹開局的主要方式與布局，常見的開局對策。普通話語音、語調的培訓及朗讀訓練。普通話小組：指導老師：夏禮霞，地點在107室?？萍夹〗M：指導老師：繆振東，地點在科學實驗室。舞蹈小組：指導教師：黃小妹，地點在舞蹈教室。總體要求學生能寫出像樣的作品。透過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習用心性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設計。電腦繪畫小組：指導老師：曹小萍，地點在龍芯電腦教室。在教學中，從畫簡單的平面物體開始到畫復雜的立體組合，從靜物寫生到動態(tài)寫生，由簡入繁，循序漸進地對學生進行訓練。活動資料以培養(yǎng)興趣為主，加強個體各方面的身體素質練習，強化自己優(yōu)勢項目的練習，并加強彈跳、力量的練習。利用學?，F(xiàn)有的教室，主要針對施教區(qū)學生開放，上課時用于教學，課外活動時間及雙休日桌子拉開用于開展活動。一、成立組織，健全制度領導小組成員及具體分工如下：組長：黃純林副組長：游余慶夏文壽成員：王錦華于潔季存道郁金祥周海明繆振東陶成章朱小伍專業(yè)教師：組織機構職責⑴組長全面負責少年宮的各項工作。它講究字清意深情自真。11月份：節(jié)奏訓練。培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。五、活動措施：先落實學生人數(shù),并保留聯(lián)系電話,確保家長的配合,使訓練能夠順利進行。發(fā)展學生各項身體素質，增強學生的體質。關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。合唱興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習合唱的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感。學習籃球、乒乓球攻防技術，了解籃球戰(zhàn)術配合。英語類：學唱少兒英文歌曲，英語兒歌，看、聽、學講英文小故事。繪畫類：培養(yǎng)學生的繪畫技能，提高學生的繪畫本事，用畫筆描繪完美的生活，用畫筆描繪精彩的人生。（3）經(jīng)過節(jié)目匯演形式檢驗學習、活動成果?；顒拥攸c：英語活動室（多功能教室）制作：指導教師：李生林活動地點：手工活動室（會議室）閱覽：指導教師：康蘭生。本著“教學生六年，為學生著想六十年”的教育理念，緊緊圍繞學生全面發(fā)展的需要，和學校的具體情景，創(chuàng)立學科活動特色、藝術教育特色和傳統(tǒng)項目特色，全面提高學生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進學生身心健康發(fā)展。二、實施目標和功能：為了使農村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，我們要充分利用學?，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)歡樂學習、歡樂活動、健康成長、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村學校少年宮”成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動農村精神禮貌建設再上新臺階，并實現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地、文體活動開展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺、社會本事培養(yǎng)的實習地、農村文化建設的中心。壓腳跟、控制與舞姿。培養(yǎng)學生舞蹈動作與情感表達的一致性。通過學習，使學生了解和掌握舞蹈身體運動的一般規(guī)律，各種動作的名稱要領和實際感受。發(fā)展。舞蹈通過調動人體動作、表情、姿態(tài)、情感內心體驗等多種心理和生理機能，為孩子們提供和構筑了童心的審美欣賞與審美創(chuàng)造空間。少兒舞蹈非常符合孩子們愛動、愛跳的特點，也很符合孩子通過感知和依靠表象來認識事物的心理特點。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式，對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務的社會能力。游藝娛樂活動。重點做好小荷合唱隊、鼓號隊、書畫社、手工泥塑制作室等社隊活動。科技實踐活動。在學校由老師（以語文老師為主，不限于語文老師）利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦，并結合語文學科教學時間進行評點?！皣鴮W經(jīng)典誦讀”活動?；顒拥膬热菀龅浇逃?、知識性、趣味性相結合，要適合青少年的年齡特點，尤其要結合農村青少年的實際，并為他們所喜愛。全校教師都要參與活動的指導和對學生的組織管理。建設科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習地。鄉(xiāng)村學校少年宮是農村未成年人藝術、體育活動開展的集中場所。建設思想道德教育的陣地。通過各種渠道爭取，進一步建設完善開展少年宮活動必需的基礎設施。四是強化隊伍。二是總結提高。，開展形式多樣，內容豐富的德育、藝術教育活動，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學校教育教學工作的雙贏。二、工作目標多方拓寬渠道，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村學校少年宮建設的正常運轉。附： 庾嶺鎮(zhèn)中心小學鄉(xiāng)村少年宮機構及工作安排表 組 長：陳梅香 副組長：代茜成 員：何濤 王長平黃層層 黃啟權 程玉慧 李娜 周榜花李婷 黃層層 張娟 劉曉玲 劉仙 雷彥南 1總務后勤保障：2書 法： 3繪 畫： 4音樂舞蹈： 5手工制作： 6體 育： 7圖書閱覽：2016陳梅香 代茜 黃啟權 張娟 王長平黃層層 劉仙 何濤 李婷 程玉慧 劉曉玲 雷彥南 李娜 周榜花庾嶺鎮(zhèn)中心小學鄉(xiāng)村少年宮年9月1日第三篇：少年宮活動計劃鹿邑縣高集鄉(xiāng)中心小學20172018學少年宮活動計劃一、指導思想進一步整合校內外教育資源，讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，拓寬他們的視野、增長他們的見識，在潛移默化中提高文化藝術素養(yǎng)，促進農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為不斷提高農村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應有的貢獻。五、活動項目及要求鄉(xiāng)村學校少年宮對學生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。：每周一和周三下午第四節(jié)。鄉(xiāng)村學校少年宮是青少年藝術、體育活動開展的集中場所。建設思想道德教育的陣地。通過各種渠道爭取，進一步建設完善開展少年宮活動必需的基礎設施。四是強化隊伍。二是總結提高。，開展形式多樣，內容豐富的德育、藝術教育活動，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學校教育教學工作的雙贏。三、工作目標，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村學校少年宮建設的正常運轉。第二篇：少年宮活動計劃2016年秋庾嶺鎮(zhèn)中心小學少年宮工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實各級文明辦文件精神，全面貫徹落實黨的教育方針，以推進素質教育為工作重點，注重藝體教育、實踐教育，進一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進每一個學生的全面和諧發(fā)展。本學期，美術小組本著根據(jù)學生的好奇、好動、有較強的求知欲的特點，盡可能的做到內容方法要活、組織形式能動，讓美術小組活動的開展的妙趣橫生。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。（二）、活動小組凡是在學生自愿報名的前提下，并對繪畫確實有很大興趣的同學均可參加。養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。愛護美術教室內的設施和用品。三、活動要求：組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。第一篇：少年宮活動計劃2018—2019學年第一學期少年宮（美術）組活動計劃少年宮活動，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動作用。繪畫藝術是一門重要的藝術，是我國燦爛文化的重要組成部分，藝術教育是對學生進行美育教育的重要途徑，為了加強學校美育工作，讓學生明白繪畫課與德育、智育、美育的關系，讓他們理解繪畫藝術在陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質，以美感人，以情動人，用通過美術興趣小組活動，既可以現(xiàn)固課內知識，又可以創(chuàng)設條件讓學生開鬧眼界，多接觸一些名字作品，多欣賞一些名人字畫，為了提高學生的繪畫水平，形成自己的獨特風格創(chuàng)設條件，為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制二：活動目的通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，用美術特有形式去表達學生自己的內心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。（2）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。（4）訂立必要制度，抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。本學期我們立足實際，確實開展好少年宮小組活動。為實現(xiàn)少年宮美術組資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享其優(yōu)秀美術教育成果，以此培養(yǎng)孩子們學習繪畫的愛好，在潛移默化中提高文化藝術素養(yǎng)，促進農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，本期特擬訂此活動計劃。真正辦起農村孩子身邊的少年宮，真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。建設具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。進一步加強組織機構建設，定期召開專題研討會，積極宣傳爭取社會各界的支持，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設營造良好的氛圍。堅持“挖掘學校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機制，各項目要切合實際制訂出詳盡的學期活動計劃，并在實際工作中不斷調整完善。，建設讓社會滿意的鄉(xiāng)村學校少年宮。，建設讓學生向往的鄉(xiāng)村學校少年宮。建設文體活動開展的基地。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術才能培訓展示活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學生的藝術素養(yǎng)?；顒咏Y束后要做好活動記錄和小結。重點是大力推進、引導未成年人在家庭孝敬父母，在學校尊敬師長，在社會奉獻愛心，讓未成年人在親身體驗和實踐中學會感恩，從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質。通過文學欣賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動，培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術素養(yǎng)。，把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。真正辦起農村孩子身邊的少年宮，真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。突出特色，大力開展普、特同教活動，建設具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。進一步加強組織機構建設，定期召開專題研討會，積極宣傳爭取社會各界的支持，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設營造良好的氛圍。堅持“挖掘學校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機制，各項目要切合實際制訂出詳盡的學活動計劃，并在實際工作中不斷調整完善。不斷改善辦學條件，建設讓社會滿意的鄉(xiāng)村學校少年宮。開展好豐富多彩的活動，建設讓學生向往的鄉(xiāng)村學校少年宮。建設文體活動開展的基地。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術才能培訓展示活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學生的藝術素養(yǎng)?；顒訒r間：每周三和周五下午。五、活動項目及要求 鄉(xiāng)村學校少年宮對學生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。重點是大力推進、引導未成年人在家庭孝敬父母，在學校尊敬師長，在社會奉獻愛心，讓未成年人在親身體驗和實踐中學會感恩，從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質。各年級每周要安排1節(jié)課作為國學經(jīng)典誦讀課，要鼓勵學生利用節(jié)假日每天堅持自讀國學經(jīng)典30分鐘。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動，在注重效果的同時，更要注重活動過程，力爭使每個學生都有參與和展示自我的舞臺，以促進國學經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。通過文學欣賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動，培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術素養(yǎng)。重點做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。生活勞動與社會實踐。2011第四篇：少年宮活動計劃少年宮活動計劃 1一、指導思想：舞蹈是兒童喜歡的一種藝術表現(xiàn)形式，它既可以陶冶孩子的心靈，又能讓他們在表現(xiàn)的過程中