部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元復(fù)習(xí)卡-全文預(yù)覽
【正文】 修辭手法。1.《浪淘沙》（其一）中詩(shī)人運(yùn)用豐富的想象和夸張的手法，贊美了黃河的雄偉氣勢(shì)。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）____________________________________________________________，看起來(lái)好像婦女們剛梳的頭。，充滿了孩子們求知與探索的熱情。，要接他去享清福，所以他不走。④因?yàn)檫@些“綠色衛(wèi)士”，不僅能吸收空氣中的二氧化碳，調(diào)節(jié)城市空氣，而且能降低灰塵污染——葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵，阻止灰塵微粒蔓延。五、讀下面一段話，這段話的中心句是第（）句。（），山村。］威（）（）助［ji233。（）緲小亂砍濫伐基礎(chǔ)三番五次茅檐穿流不息包裹子子孫孫。n（），為我們提供了豐富的zīyu225。nɡxi224。二、下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（）薄餅厚此薄彼倒立東倒西歪記載載歌載舞勁敵疾風(fēng)勁草三、拼寫(xiě)樂(lè)園。第六單元復(fù)習(xí)卡一、聽(tīng)兩遍朗讀錄音，完成下列練習(xí)。“_______”為靈感來(lái)源，會(huì)徽?qǐng)D形上半部分展現(xiàn)____________的造型，下半部分表現(xiàn)_____________的英姿，中間舞動(dòng)的線條代表舉辦地起伏的_______、___________、冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲帶?！（）可親的母親，為人類kānɡkǎ
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