我們的節(jié)日-端午活動方案-全文預覽
【正文】 甲型H1N1流感等傳染病的形勢為契機，宣講健康防疫知識，開展環(huán)境教育、健康教育，開展端午節(jié)前后除塵運動，凈化校園及生活學習環(huán)境?？梢圆贾脤W生收集屈原等愛國人士鮮為人知的精彩故事，制作故事提綱，利用班會時間通過抽簽方式組織故事會，引導學生增強愛國主義情感。德育處、團委利用“給學生的一封信”“給學生家長的一封信”、升旗儀式、校園廣播，大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識。在活動中讓學生展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個性，進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同學間的團結(jié)合作精神。端午”為主題，開展文明傳遞活動。（四）、以“我們的節(jié)日利用學校例會、國旗下的演講、主題班會，舉行不同形式的誦讀活動。學校利用周一國旗下講話—— “心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”、校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會——“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等多種方式進行了廣泛宣傳。端午”主題活動方案一、指導思想中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊含著我們民族獨特深層的文化價值觀，她是我們中華民族的根。做到有意義。2）利用班會課，舉行“我愛我國，端午節(jié)主題班會”，以端午節(jié)主題班會出一期有意義的黑板報，向同學們說說自己在開展班會后成的心得，說說在活動中得到的快樂。三、活動時間：端午節(jié)前夕四、活動安排 ：（1）以主題班會的形式，開展學習古今中外熱愛國家的英雄事跡。在活動中讓學生展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個性，進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同學間的團結(jié)合作精神。（4）吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,。第三階段：提升階段（第十五周）利用5月27日下午半天時間組織全校性的活動，活動地點：學校操場。對學校宣傳窗等場所進行布置，烘托節(jié)日氛圍。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，
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