【正文】 二、活動(dòng)過(guò)程：師：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們精神的糧食。男2：好書(shū)，能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋；女2：好書(shū)，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；男1：好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑；女1：好書(shū)，能幫你預(yù)知未來(lái)，發(fā)現(xiàn)寶藏。于欣雯：推薦好書(shū)。女2：在名人的指引下，我們一起走進(jìn)了書(shū)的海洋。王新玉講鑿壁借光韓美家子講囊螢映雪男1：名人讀書(shū)的故事讓我們深思，而名人的讀書(shū)名言也讓我們收益匪淺。男2：我們歡迎隊(duì)員們給我們講講中外名人讀書(shū)的故事。第三篇：好書(shū)伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)好書(shū)伴我成長(zhǎng)五年二班 男1：自古以來(lái)，書(shū)本就是人類的好朋友，以書(shū)會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德?！北哪棠痰倪@九個(gè)字我們會(huì)牢記心頭。合：請(qǐng)全班同學(xué)一起經(jīng)典誦讀——《三字經(jīng)》。丙：童年，陽(yáng)光燦爛。B我是幽默類書(shū)籍，與我做朋友，準(zhǔn)會(huì)讓你輕松、快樂(lè)，解除你學(xué)習(xí)的疲勞，讓你笑口常開(kāi)，哈哈，哈哈哈。（李鑫、簡(jiǎn)怡趙京林）丙：大家把書(shū)說(shuō)得那么好，那么讀書(shū)到底有什么好處呢？ 甲：一本好書(shū)，可以帶你開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)； 乙：一本好書(shū)可以帶你周游未知的世界； 丙：一本好書(shū)可以令你激情澎湃、志存高遠(yuǎn)。丙：又何止是孔子呢，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“鑿壁借光”和“囊螢映雪”這兩個(gè)成語(yǔ)嗎？請(qǐng)同學(xué)為我們講講這兩個(gè)成語(yǔ)故事吧。請(qǐng)看錄像：屈原的讀書(shū)洞。乙：在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，有好書(shū)相伴是一件多么幸福的事。乙：好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋； 丙：好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；甲：好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。八2班《悠悠書(shū)香，伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)到此結(jié)束。你愛(ài)讀書(shū)，你的知識(shí)就豐富；你愛(ài)讀書(shū)，你的頭腦就聰明；你愛(ài)讀書(shū)，你的心胸就博大；你愛(ài)讀書(shū)，你的思想就深刻。乙：多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)中自有黃金屋。丙：天文和地理，知識(shí)記心間。甲：竹板聲聲笑連連，喜氣盈盈把話言，乙：初次上臺(tái)才藝現(xiàn)，心發(fā)虛、腿發(fā)軟，齊 ；懇請(qǐng)老師同學(xué)多包含，給我增強(qiáng)信心壯壯膽。（2）： 同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧?。R）： 書(shū)是我們一生的老師，書(shū)是不可缺少的精神食糧。（2）：書(shū)能使我們明辨是非，（4）：書(shū)能給我們指引方向。乙：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！它是人類知識(shí)和力量的源泉。甲：經(jīng)過(guò)大家的評(píng)選，已選出了班級(jí)的讀書(shū)小明星，他們是： 讓我們用最熱烈的掌聲為這些同學(xué)表示祝賀，希望他們?cè)俳釉賲?，在“讀書(shū)活動(dòng)”中再創(chuàng)佳績(jī)?。ㄔu(píng)出“班級(jí)讀書(shū)之最”：“讀書(shū)最多的人”、“讀書(shū)最認(rèn)真的人”、“課外知識(shí)最豐富的人”）（范雨欣）書(shū)香小明星頒獎(jiǎng)詞：讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一種快樂(lè)。甲： 自從進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，在潘老師的引領(lǐng)下，我們慢慢的喜歡讀書(shū)了，曾有一段時(shí)間我班新起“贈(zèng)書(shū)”熱的高潮。我想在讀書(shū)的過(guò)程中，同學(xué)們也有自己最喜歡的格言，下面請(qǐng)把自己的座右銘展示給同學(xué)們看。乙：現(xiàn)在，我們就考考大家。書(shū)，還把我?guī)У搅嗽?shī)詞的海洋。書(shū)，把我?guī)У搅藲v史長(zhǎng)河中。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。我讀書(shū)，我快樂(lè)。學(xué)生暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己從讀書(shū)中獲得的樂(lè)趣。顧笑言：好書(shū)推薦女2：看來(lái)我們班的同學(xué)都有一雙銳利的眼睛，一眼就能找到自己最好的朋友。在書(shū)的海洋里，我們的生活變得充實(shí)，我們的頭腦變得聰明，我們的心情也變得快樂(lè)無(wú)比。有請(qǐng)隊(duì)員們說(shuō)說(shuō)自己收集的讀書(shū)名言。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些?？锖夂苤保睦锵耄喊滋旆N莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)。那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的人不肯輕易借給別人。夏依旦：講鑿壁借光：西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其它的任何東西他都不考慮。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。（名人讀書(shū)故事知多少）男2：我們歡迎隊(duì)員們給我們講講中外名人讀書(shū)的故事。男1：自古以來(lái)，書(shū)本就是人類的好朋友，以書(shū)會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。合：八年級(jí)2班《悠悠書(shū)香，伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：物色好主持人各小隊(duì)準(zhǔn)備材料小品、朗誦節(jié)目排練三、活動(dòng)過(guò)程：（一）引入活動(dòng)。教育學(xué)生明辨是非，有選擇性地閱讀書(shū)籍，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。今天就讓我們與書(shū)成為朋友，讓心情在書(shū)的海洋中遨游。長(zhǎng)大了，我終于明白了媽媽所說(shuō)的答案，那就是——在讀書(shū)中尋找快樂(lè)。下面就讓我們走進(jìn)活動(dòng)的第一站——名人教我讀書(shū)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書(shū)，又買了一串紅辣椒。馬玉琪：世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。女2：大家一定還聽(tīng)說(shuō)過(guò)“鑿壁借光”這個(gè)成語(yǔ)？有請(qǐng)夏依旦給大家講講這個(gè)成語(yǔ)故事吧。匡衡買不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。男1：名人讀書(shū)的故事讓我們深思，而名人的讀書(shū)名言也讓我們受益匪淺。女2：在名人的指引下，我們一起走進(jìn)了書(shū)的海洋。張昕瑜：推薦好書(shū)。男2：好書(shū)，能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋； 女2：好書(shū)，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑； 甲：同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？（生答）乙：：你們都從讀書(shū)中獲得了什么樂(lè)趣呢？把自己的讀書(shū)感言與大家一起分享。我真希望自己是那機(jī)靈活潑的小紅帽，有個(gè)疼愛(ài)自己的奶奶；我真希望自己是那丑小鴨，可以憑借自己的努力，變成一只美麗的白天鵝；我真希望……這些童話故事點(diǎn)綴了我金色的童年?！倍嘧x書(shū)，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。我讀書(shū)，我快樂(lè)。我讀書(shū)，我快樂(lè)。甲：我們更能從讀書(shū)中讀出自己前進(jìn)的方向。希望同學(xué)們一如既往的愛(ài)上讀書(shū)。乙：我們?cè)谧x書(shū)中茁壯成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們進(jìn)入活動(dòng)第五站讀書(shū)小明星頒獎(jiǎng)儀式。這就是他們——一個(gè)個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)、厚積薄發(fā)的讀書(shū)小明星。（3）：書(shū)能告訴我們?cè)鯓幼鋈耍?：書(shū)能實(shí)現(xiàn)我們美好的希望。（3）： 同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧?。?）